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合作的二年級作文400字

時間: 小龍 二年級作文

我和媽媽“母女合作”

我哼著小調(diào)在小店挑選愛吃的棒冰。哪來的錢呢?是我自己賺的。自己賺的?我們小孩子去哪里賺啊?呵呵,下面就讓我來介紹一下我的光榮事跡。

今天一大早,媽媽就把呼呼大睡的我從空調(diào)房里揪出來,說要跟我商量個事,然后又把我扯到了廚房說:“外公年紀大了,以后我燒飯,你來洗碗。”“哦!”我迷迷糊糊地答應(yīng)了。“不過,你得先讓我再睡會兒!”說完我就跑到房間不管三七二十一的往床上一躺又睡覺了。

到了中午,媽媽果然在廚房炒菜,而公公卻不放心地站在邊上看著。吃過午飯,媽媽看了我一眼,那眼神好像在說:“珈瑩,該你出馬了!”我會意地笑了笑,起身走到了洗碗池旁,把水放好便把從飯桌上拿來的筷子洗了起來。我先把筷子用兩只手心夾住前后地搓起來,然后放上洗潔精再重復(fù)一次,再用清水沖干凈就好了。接下來是洗碗了。我把洗潔精弄在抹布上,然后把它攤開繞著碗里里外外地轉(zhuǎn),就這樣一只一只地刷過去,然后用清水沖洗干凈后把碗一只只疊放在干凈的水池里。突然,碗倒了,還好是在水池里沒破掉,不過嚇得我小心臟“砰砰”直跳。最后,我把抹布洗干凈再把碗一只只地擦干放到柜子里。外公看到這一排干凈的碗,笑得合不攏嘴,給了我十元錢讓我自己去買棒冰吃。

雖然那只是一根平凡的棒冰,可它卻是我第一次自己掙來的,吃得我永遠也忘不了!

學(xué)會合作

“合作是一種力量,它會讓我們大家成為更好的朋友,也會讓我們一步步走向成功。”

——題記

在一個團隊里,一定要有合作的精神,這樣才會讓我們到達成功的彼岸。在這里,我給大家講一個合作就能成功的故事。

一天,一個人對上帝提出了一個要求:“以后,我總有一天是會上天堂或下地獄的,請帶我去參觀一下,好嗎?”上帝答應(yīng)了他的請求。那個人先來到了地獄。

這時候正好是地獄里的人們吃午飯的時候。那個人看到他們的伙食還不錯,但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過,那個人看了一會兒,就知道了原因:他們每個人用的都是一把長達一米的勺子,當他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒到自己的嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

那個人又來了天堂,發(fā)現(xiàn)這里的人個個都吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來啊,他們每一個人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。

從上面這兩個故事中,我們可以看出:合作的力量是強大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團結(jié)一心,成為更好的伙伴!

什么是合作

有一只小甲蟲,它天天住在父母家里。因為這里環(huán)境優(yōu)美,食物又多,這可讓小甲蟲的生活無憂無慮。

有一天,小甲蟲媽媽對小甲蟲說:“孩子,你已經(jīng)長大了,現(xiàn)在應(yīng)該自己去造一座房子了,不能再依靠我們了!”

小甲蟲說:“造房子難嗎?”

“只要你與別人合作就不難了!”

于是,小甲蟲二話不說,就奔出家門,去造房子了!

它來到了大森林最深處,尋找造房子的材料。小甲蟲東看看,西望望,選中了一個大蛋殼,可是,蛋殼在樹上,怎么辦呢?這時,小甲蟲想起媽媽說過要與人合作。于是,小甲蟲找來了森林“巨人”大兔子。大兔子先讓小甲蟲站在它的耳朵上,然后向上猛的一跳,小甲蟲就像一支箭被射了出來,正好落在蛋殼旁邊,于是小甲蟲用了九牛二虎之力,把蛋殼推了下去,正好穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹舜笸米邮稚稀H缓笮〖紫x往下一滑,滑到了地上。

得到了蛋殼之后,小甲蟲決定給房子做一扇窗戶和門。所以就去找來樹枝和大兔子一起用樹枝給蛋殼劃出了窗和門,這座房子就算是大功告成了。

就在這時,剛剛造好的房子突然說話了:“哈哈!沒錯,你們的合作終于創(chuàng)造了我,只要合作,很多事都能變得簡簡單單。”

小甲蟲每天晚上幸福地住在自己造的房子里,白天在森林里溜達為別人送去溫曖。

合作真愉快

今天,教我們美術(shù)課的劉老師生病了,所以我們就不能上美術(shù)課了。于是劉老師就想把我們帶去閱讀,我們高興極了。可是等我們到二樓的時候,卻發(fā)現(xiàn)閱覽室的門是關(guān)著的,而劉老師又沒有鑰匙,我們只好垂頭喪氣地回教室了。

回到教師以后,劉老師說帶了豆子材料的同學(xué)可以做手工,我一聽很開心,因為我最喜歡做手工了。然后我就拿出各種顏色的豆子開始做手工。

我想和林靖怡合作做一個拼圖,于是我就對她說:“林靖怡,我們一起合作做一個拼圖好嗎?”她說:“好啊!”然后我們就一起開始做拼圖。

我們首先進行了分工,我負責(zé)畫畫和涂膠水,涂完膠水以后,她負責(zé)把豆子粘上去,她選用的是黃豆、綠豆、大米和小玉米粒。

我們先拿一張綠色的卡紙,在上面畫喜歡的動物或水果,我畫的是一條鯊魚,畫好以后沿著邊線涂上膠水,邊線的里面也涂了一些膠水,涂完膠水以后就可以粘豆子了。粘豆子的時候,要選其他顏色的豆子,以免展現(xiàn)不出來。

經(jīng)過我們的共同努力,一會兒就做好了一個拼圖。她說:“這個拼圖送給誰呢?”我說:“送給你吧,因為材料都是你的呀!”她說:“好啊”,然后我就把拼圖送給她了。


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