2年級(jí)學(xué)生作文我的同學(xué)
同學(xué)是總角之交不受世俗污染的情感,同學(xué)是相濡以沫的純潔友誼,不妨現(xiàn)在提起筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你的同學(xué)吧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我的同學(xué)的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!
關(guān)于我的同學(xué)作文
當(dāng)青絲布滿白發(fā),當(dāng)皺紋爬滿臉龐,我的同學(xué),你是否還記得當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?思緒被拉回到幾年前,你我初次見(jiàn)面,便針?shù)h相對(duì),我討厭你的傲氣,你討厭我的清高,所以,當(dāng)我們知道要成為同桌時(shí),都十分生氣,連對(duì)方的臉都不想看到,一上課,就因?yàn)槌^(guò)了三八線而吵得不可開(kāi)交,結(jié)果被老師叫出去罰站,我怪你說(shuō):“都是你。”你自然不甘示弱的說(shuō):“還怪我,是你自己要超線。”說(shuō)完,我們都嘟著小嘴扭過(guò)頭去了。
這樣吵了一個(gè)學(xué)期,寒假來(lái)臨了,本以為終于不要見(jiàn)到你時(shí),沒(méi)想到我們又報(bào)了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一起學(xué)吉他,我們不僅在學(xué)校里吵,還在街上吵,都怪你,害的我的淑女形象都沒(méi)了,記得你還說(shuō),都怪我,你的紳士風(fēng)度也碎了一地,呵呵,那時(shí)候的我們真的好傻,直到有一件事徹底改變了我對(duì)你的看法,那天,我被班上男孩子罵,當(dāng)時(shí)的我,只知道哭,不知道還嘴,沒(méi)一個(gè)人幫我,這時(shí)你站了出來(lái)為我出頭說(shuō):“這是我的同桌,要欺負(fù),也輪不到你們。”說(shuō)完就把他們都打跑了,這時(shí),你來(lái)安慰我,叫我不要哭,說(shuō)我是女漢子,還逗我笑,講笑話,做鬼臉,我受不了啦,撲通笑了出來(lái),你開(kāi)心的說(shuō):“太好了,你終于不哭了!”我也笑了,從那以后,我們不再吵架,成為了無(wú)話不談的好朋友。
可有一天,你對(duì)我說(shuō):“你要出去讀書(shū)了。”我沒(méi)說(shuō)什么,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)轉(zhuǎn)身的那一刻,眼淚已流了下來(lái),為什么你要在我不討厭你的時(shí)候又要悄然離去,現(xiàn)在距離你走有兩年了吧,我們還時(shí)常在qq上聊天,雖然相距兩地,但情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變,我的同學(xué)——你還好嗎?
優(yōu)秀作文我的同學(xué)
每個(gè)人都有自己的同學(xué),下面我和大家一起說(shuō)說(shuō)我的好朋友陸浩歌。
陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細(xì)又長(zhǎng)的小腿,別看它細(xì),其實(shí)這雙腿可善于跑步了,長(zhǎng)跑、短跑,對(duì)它來(lái)說(shuō)就是“小菜一碟”,所以我叫他“飛毛腿”。
陸浩歌的性格有時(shí)像王老師那么快,有時(shí)也會(huì)像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加,他就會(huì)抓緊一切時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會(huì)兒,順便休息休息,我來(lái)到他身邊,輕輕地拍了拍他的肩膀,可他好像不知道一樣,筆走如飛,手都沒(méi)有停止過(guò)。我想一定是陸浩歌太忙,沒(méi)有時(shí)間跟我玩。于是,我便悄悄地離開(kāi)了。還有一次,老師布置作業(yè)少,給同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也比較長(zhǎng),陸浩歌覺(jué)得時(shí)間多,速度也漸漸地慢了下來(lái),做一半就說(shuō)說(shuō)話,玩玩游戲,最后連這點(diǎn)作業(yè)還寫(xiě)不完。我們以后,可不能像陸浩歌一樣,浪費(fèi)時(shí)間哦!
陸浩歌的愛(ài)好就是運(yùn)動(dòng)。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分,他幾乎天天都要打羽毛球,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,陸浩歌已經(jīng)成為了一位羽毛球高手。在學(xué)校的羽毛球比賽中,他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球?qū)λ麃?lái)說(shuō)就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單。
他的數(shù)學(xué)也是非常好的,總是名列前茅!
這就是我的同學(xué)陸浩歌!
描寫(xiě)我的同學(xué)作文
黃秋瑕是我的同學(xué),她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)一些小“痘痘”。
老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,因?yàn)樗且粋€(gè)乖學(xué)生、好學(xué)生,在我眼里他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
她是一個(gè)十分愛(ài)幫助別人的人,有一次我聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了很多聽(tīng)寫(xiě)個(gè),本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我望著本子上的一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉,我很難過(guò),因?yàn)檫@些題目有點(diǎn)難度,他看了看我,安慰我說(shuō):“每個(gè)人都有不認(rèn)真的時(shí)候我們大家都一樣,只要你好好背,對(duì)這些我保證你下一次一定會(huì)聽(tīng)寫(xiě)的”。說(shuō)完他放下手中的活,一個(gè)又一個(gè)的教我,我不會(huì)他耐心地又講解了一遍直到我完全會(huì)了為止。
在一次生物課上,我忘了帶書(shū),我很急,感到緊張。我很害怕就在這時(shí)黃秋瑕把書(shū)借給了我。而他自己卻沒(méi)有了書(shū),當(dāng)老師問(wèn)她,你的書(shū)呢?他搖搖頭,并說(shuō):“老師我忘帶了老師很生氣,重重的批評(píng)了她,我很感動(dòng),雖然這只是一件小小的,不經(jīng)意的舉動(dòng),卻給了我莫大的支持,讓我懂得了做人的道理。
在開(kāi)學(xué)的第二天里,我坐在第二排看著老師記筆記,因?yàn)槲覜](méi)有戴眼鏡,看著老師寫(xiě)字,模模糊糊的很多字都看不清。這個(gè)是筆記啊!我抄不下來(lái)回去怎么復(fù)習(xí),我失望地望了望我的同桌,他也在記筆記,這可怎么辦?我扭頭四處望了望。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來(lái)頭,忽然看見(jiàn)一看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬頭一看是他黃秋瑕。
我為我能有一個(gè)這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,我們彼此間的友誼會(huì)更深。