在我們成長的記憶中會發(fā)生許多事，有的讓我們驕傲，有的使我們憂傷，但也有的讓我們終身難忘。現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于難忘的事情的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!

二年級優(yōu)秀作文：一件令我難忘的事

每個(gè)人都有令自己難忘的一件事。比如，考試得了100分;學(xué)會了洗衣服;學(xué)會了做飯……這些難忘的事就像一顆顆小珍珠一樣，深深地印在自己的腦海里。今天，我要挑出一顆最閃亮的，把他拿出來給你看吧!

那件事離現(xiàn)在已經(jīng)有3個(gè)月了。那天晚上6點(diǎn)鐘時(shí)，我正在爺爺家吃飯。突然聽見窗外時(shí)不時(shí)傳來爆炸的聲音。一開始，我還沒有太注意，最后聲音越來越大。當(dāng)我走到窗外去看時(shí)，使我大吃一驚——起火啦!

我趕緊給爺爺說，爺爺看見后，馬上把窗前的一些木板拿了出來放在里面。因?yàn)榕嘛L(fēng)往我們這邊吹，以免發(fā)生躥火。這時(shí)，爺爺把手機(jī)拿了出來，趕緊撥打了119。

不一會兒，消防叔叔們到了?？匆娺@個(gè)火勢，再轉(zhuǎn)了一圈。說：“這兒連消防通道都沒有，怎么滅火啊!”

于是，消防叔叔們趕緊從我們這棟跑到頂樓。一共有十樓。沒有電梯，只有樓梯。消防叔叔們像在與時(shí)間賽跑一樣，沖上樓頂去滅火。當(dāng)他們到達(dá)頂樓時(shí)，背已經(jīng)被汗水打濕了。他們不休息一下，又趕緊跑去接水。這時(shí)候，他們的心里只想著趕緊把大火給撲滅，減少這戶人家的損失，再看看有沒有被困人員。如果有，沖進(jìn)現(xiàn)場吧他們救出來。他們時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民的利益而犧牲。這時(shí)候，我的眼睛濕潤了。

消防叔叔們把大火撲滅后，帶著滅火器，戴著防毒面具沖進(jìn)去。但他們深深地知道，這一進(jìn)去就有可能會出不來了。但他們不怕，只為了人民的利益。這時(shí)，我的眼睛又濕潤了。

第二天，我起來時(shí)，往昨天晚上的起火的現(xiàn)場一看。消防叔叔們都已經(jīng)走了。但是，他們這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這時(shí)候，我想對消防叔叔們說：“消防叔叔們，好樣的。你們這種奮不顧身，為人民服務(wù)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華人民共和國犧牲的精神值得我們中國每一個(gè)人學(xué)習(xí)。”

這件事我永遠(yuǎn)記在自己的腦海里，永遠(yuǎn)都不會忘記。讓我們?yōu)闀r(shí)刻準(zhǔn)備著為中華人民共和國而犧牲的人豎立起一個(gè)又一個(gè)珍貴的大拇指吧!

二年級優(yōu)秀作文：讓我難忘的一件事

想必我們每個(gè)人都有難忘的事吧，但是讓我們難忘的事情有很多種，比如：考了一個(gè)滿分因此很得意;玩了一個(gè)很勁爆的游戲至今難忘;被別人的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了……我也不例外，下面就讓我來講一講令我難忘的一件事吧：

時(shí)間如流水，分分秒秒的在催促著我們快快長大，開學(xué)了……不知不覺的又到期末了。我高興的說：“太好了，太好了，考試了，考試了，考完試就放假了。”我剛到學(xué)校，才玩一會兒，就要開考了。我和王紅信心滿滿地進(jìn)入了考場。記得在這之前我們有一個(gè)約定，是一定要考到九十分，現(xiàn)在六年級，考一個(gè)九十分根本就不是個(gè)問題，時(shí)間過得很快，試考完了，考完后，我和王紅還有其他的同學(xué)討論了一些卷子上的題，我們議論紛紛……過了幾天我們回到了學(xué)校，來開休學(xué)式，等到老師發(fā)表完我們的分?jǐn)?shù)后，悲劇卻發(fā)生了，我的分?jǐn)?shù)是：數(shù)學(xué)89、語文88、只有英語考了90，我把王紅拉了出來：

“對——不——起”

“沒事的，俗話說人有失腳馬有失蹄犯了錯(cuò)改了就可以了”

“王——紅——你——太——好——了”

“這沒什么，沒有持久的第一，也沒有持久的倒數(shù)第一，只要你肯努力，就一定能考一個(gè)好成績這是科學(xué)的事實(shí)”

“嗯，我一定好好的努力，下一次一定考一個(gè)好成績”

“好!我支持你，讓我們一起努力再次考一個(gè)班級一二姐妹”

“好!讓我們一起來努力吧”

結(jié)果我們的愿望真的像我們想的一樣，真的成了我們班級的一二姐妹。這件事把我深深的感動(dòng)了，就是這件事讓我至今難忘，不管是什么時(shí)候我都能想起這一件讓我難忘的事。

二年級優(yōu)秀作文：難忘的一件事

人的一生會遇到許許多多的事，有大事，也有小事;有記憶深刻的，還有過一會就會忘記的。

在小學(xué)六年當(dāng)中，我有很多難忘的事。但，令我最難忘的還是在三年級發(fā)生的一件事。這件事已經(jīng)在我的腦海里留下了很深的印象，使我不能忘卻。一個(gè)陽光明媚的下午，我們在班級舉行講故事比賽，我也是參賽者。

同學(xué)們講的故事很棒，輪到我的時(shí)候，我很緊張，緊張到會忘記講什么，我也是硬講把故事講完了。到最后投票的時(shí)候，語文老師說我講的不好，表達(dá)能力不強(qiáng)，當(dāng)時(shí)我的心情很復(fù)雜，我也知道我講得不好，但是，我聽到老師親口說出來的時(shí)候，我很傷心。到該給我投票了，我心里沒抱太大希望，覺得同學(xué)們應(yīng)該不會給我投票。沒想到，班上大部分同學(xué)都給我投票，當(dāng)我看到我同桌站起來給我投票的時(shí)候，我很感動(dòng)。

我講的故事不好，但因?yàn)橥瑢W(xué)們，我得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我知道，我得到的這個(gè)一等獎(jiǎng)并不是實(shí)至名歸，如果同學(xué)們按我講的故事好壞來給我投票的話，我應(yīng)該不會得獎(jiǎng)。原本，我得到一等獎(jiǎng)應(yīng)該高興，可是我現(xiàn)在一點(diǎn)也高興不起來?；氐阶缓?，我同桌跟我說：“看到?jīng)]，我給你投票了”。

聽到他說這句話前，我還在為老師說我的那件事難過，很想哭。為了不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，我假裝在抽屜里找什么東西。聽到他這句話后，難過的心情瞬間煙消云散，我笑了。我從來沒有想過他會給我投票，這會兒，我感覺我的心突然被暖了一下。

那一天，我悲喜交加。直到今天，三年過去了，這件事在我的腦海中依舊記憶猶新，仿佛是昨天發(fā)生的一樣。雖然，那時(shí)的同桌現(xiàn)在已經(jīng)不是我同桌了，可能，他已經(jīng)忘記了這件事，但是，快要畢業(yè)了，以后可能不在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)了，我還是想對他說聲“謝謝”。