二年級(jí)作文難忘的事情
在我們成長的記憶中會(huì)發(fā)生許多事,有的讓我們驕傲,有的使我們憂傷,但也有的讓我們終身難忘。現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于難忘的事情的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!
二年級(jí)優(yōu)秀作文:一件令我難忘的事
每個(gè)人都有令自己難忘的一件事。比如,考試得了100分;學(xué)會(huì)了洗衣服;學(xué)會(huì)了做飯……這些難忘的事就像一顆顆小珍珠一樣,深深地印在自己的腦海里。今天,我要挑出一顆最閃亮的,把他拿出來給你看吧!
那件事離現(xiàn)在已經(jīng)有3個(gè)月了。那天晚上6點(diǎn)鐘時(shí),我正在爺爺家吃飯。突然聽見窗外時(shí)不時(shí)傳來爆炸的聲音。一開始,我還沒有太注意,最后聲音越來越大。當(dāng)我走到窗外去看時(shí),使我大吃一驚——起火啦!
我趕緊給爺爺說,爺爺看見后,馬上把窗前的一些木板拿了出來放在里面。因?yàn)榕嘛L(fēng)往我們這邊吹,以免發(fā)生躥火。這時(shí),爺爺把手機(jī)拿了出來,趕緊撥打了119。
不一會(huì)兒,消防叔叔們到了??匆娺@個(gè)火勢(shì),再轉(zhuǎn)了一圈。說:“這兒連消防通道都沒有,怎么滅火啊!”
于是,消防叔叔們趕緊從我們這棟跑到頂樓。一共有十樓。沒有電梯,只有樓梯。消防叔叔們像在與時(shí)間賽跑一樣,沖上樓頂去滅火。當(dāng)他們到達(dá)頂樓時(shí),背已經(jīng)被汗水打濕了。他們不休息一下,又趕緊跑去接水。這時(shí)候,他們的心里只想著趕緊把大火給撲滅,減少這戶人家的損失,再看看有沒有被困人員。如果有,沖進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)吧他們救出來。他們時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民的利益而犧牲。這時(shí)候,我的眼睛濕潤了。
消防叔叔們把大火撲滅后,帶著滅火器,戴著防毒面具沖進(jìn)去。但他們深深地知道,這一進(jìn)去就有可能會(huì)出不來了。但他們不怕,只為了人民的利益。這時(shí),我的眼睛又濕潤了。
第二天,我起來時(shí),往昨天晚上的起火的現(xiàn)場(chǎng)一看。消防叔叔們都已經(jīng)走了。但是,他們這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這時(shí)候,我想對(duì)消防叔叔們說:“消防叔叔們,好樣的。你們這種奮不顧身,為人民服務(wù),時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華人民共和國犧牲的精神值得我們中國每一個(gè)人學(xué)習(xí)。”
這件事我永遠(yuǎn)記在自己的腦海里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。讓我們?yōu)闀r(shí)刻準(zhǔn)備著為中華人民共和國而犧牲的人豎立起一個(gè)又一個(gè)珍貴的大拇指吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文:讓我難忘的一件事
想必我們每個(gè)人都有難忘的事吧,但是讓我們難忘的事情有很多種,比如:考了一個(gè)滿分因此很得意;玩了一個(gè)很勁爆的游戲至今難忘;被別人的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了……我也不例外,下面就讓我來講一講令我難忘的一件事吧:
時(shí)間如流水,分分秒秒的在催促著我們快快長大,開學(xué)了……不知不覺的又到期末了。我高興的說:“太好了,太好了,考試了,考試了,考完試就放假了。”我剛到學(xué)校,才玩一會(huì)兒,就要開考了。我和王紅信心滿滿地進(jìn)入了考場(chǎng)。記得在這之前我們有一個(gè)約定,是一定要考到九十分,現(xiàn)在六年級(jí),考一個(gè)九十分根本就不是個(gè)問題,時(shí)間過得很快,試考完了,考完后,我和王紅還有其他的同學(xué)討論了一些卷子上的題,我們議論紛紛……過了幾天我們回到了學(xué)校,來開休學(xué)式,等到老師發(fā)表完我們的分?jǐn)?shù)后,悲劇卻發(fā)生了,我的分?jǐn)?shù)是:數(shù)學(xué)89、語文88、只有英語考了90,我把王紅拉了出來:
“對(duì)——不——起”
“沒事的,俗話說人有失腳馬有失蹄犯了錯(cuò)改了就可以了”
“王——紅——你——太——好——了”
“這沒什么,沒有持久的第一,也沒有持久的倒數(shù)第一,只要你肯努力,就一定能考一個(gè)好成績這是科學(xué)的事實(shí)”
“嗯,我一定好好的努力,下一次一定考一個(gè)好成績”
“好!我支持你,讓我們一起努力再次考一個(gè)班級(jí)一二姐妹”
“好!讓我們一起來努力吧”
結(jié)果我們的愿望真的像我們想的一樣,真的成了我們班級(jí)的一二姐妹。這件事把我深深的感動(dòng)了,就是這件事讓我至今難忘,不管是什么時(shí)候我都能想起這一件讓我難忘的事。
二年級(jí)優(yōu)秀作文:難忘的一件事
人的一生會(huì)遇到許許多多的事,有大事,也有小事;有記憶深刻的,還有過一會(huì)就會(huì)忘記的。
在小學(xué)六年當(dāng)中,我有很多難忘的事。但,令我最難忘的還是在三年級(jí)發(fā)生的一件事。這件事已經(jīng)在我的腦海里留下了很深的印象,使我不能忘卻。一個(gè)陽光明媚的下午,我們?cè)诎嗉?jí)舉行講故事比賽,我也是參賽者。
同學(xué)們講的故事很棒,輪到我的時(shí)候,我很緊張,緊張到會(huì)忘記講什么,我也是硬講把故事講完了。到最后投票的時(shí)候,語文老師說我講的不好,表達(dá)能力不強(qiáng),當(dāng)時(shí)我的心情很復(fù)雜,我也知道我講得不好,但是,我聽到老師親口說出來的時(shí)候,我很傷心。到該給我投票了,我心里沒抱太大希望,覺得同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)給我投票。沒想到,班上大部分同學(xué)都給我投票,當(dāng)我看到我同桌站起來給我投票的時(shí)候,我很感動(dòng)。
我講的故事不好,但因?yàn)橥瑢W(xué)們,我得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我知道,我得到的這個(gè)一等獎(jiǎng)并不是實(shí)至名歸,如果同學(xué)們按我講的故事好壞來給我投票的話,我應(yīng)該不會(huì)得獎(jiǎng)。原本,我得到一等獎(jiǎng)應(yīng)該高興,可是我現(xiàn)在一點(diǎn)也高興不起來?;氐阶缓?,我同桌跟我說:“看到?jīng)],我給你投票了”。
聽到他說這句話前,我還在為老師說我的那件事難過,很想哭。為了不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn),我假裝在抽屜里找什么東西。聽到他這句話后,難過的心情瞬間煙消云散,我笑了。我從來沒有想過他會(huì)給我投票,這會(huì)兒,我感覺我的心突然被暖了一下。
那一天,我悲喜交加。直到今天,三年過去了,這件事在我的腦海中依舊記憶猶新,仿佛是昨天發(fā)生的一樣。雖然,那時(shí)的同桌現(xiàn)在已經(jīng)不是我同桌了,可能,他已經(jīng)忘記了這件事,但是,快要畢業(yè)了,以后可能不在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)了,我還是想對(duì)他說聲“謝謝”。