天空碧藍(lán)如洗，群山奇翠欲滴，河水清澈見(jiàn)底，這曾是我向往的美好家園，然而今天地球卻少了很多生機(jī)。

有一天，我們家的鄰居從森林里砍了許多樹(shù)木，賣(mài)給了廠家。雖然他圓了自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)，可是卻有許多大樹(shù)死在他的手里。除了這個(gè)件事，還有許許多多，數(shù)也數(shù)不清。人們的貪婪破壞了環(huán)境。

天色漸晚，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我當(dāng)了一個(gè)偉大的科學(xué)家。我發(fā)明了衛(wèi)生機(jī)器人，許多垃圾被我的機(jī)器人一吸，轉(zhuǎn)變成了樹(shù)木的種子，撒在沙漠里。汽車(chē)的廢氣被我的衛(wèi)生機(jī)器人轉(zhuǎn)化成芳香的空氣。我的衛(wèi)生機(jī)器人厲害吧!它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚(yáng)的音樂(lè)，供人們傾聽(tīng)。它還能把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河恢復(fù)原樣。隨著我們?nèi)丝谠絹?lái)越多，地球已經(jīng)住不下了，我的機(jī)器人還能替人類(lèi)發(fā)現(xiàn)能夠適合我們居住的星球。

突然我從夢(mèng)中醒來(lái)了。真希望我們的家園-地球像個(gè)大花園，到處鶯歌燕舞，魚(yú)兒游蕩，永遠(yuǎn)彌漫著那醉人的芳香。

關(guān)于環(huán)保的二年級(jí)作文二

昨天媽媽告訴我說(shuō)：“明天小區(qū)物業(yè)組織我是環(huán)保小主人的活動(dòng)，以回收廢舊電池為主要內(nèi)容。明天把咱家攢的廢舊電池都送過(guò)去吧。”今天吃過(guò)早飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“鍛煉一下自己，你這次自己去捐電池吧!”

到了物業(yè)管理處，我看到一個(gè)寫(xiě)著“回收廢舊電池”的紅箱子，管理處的一位阿姨讓我把廢電池放到那個(gè)箱子里，我一節(jié)一節(jié)的往里放電池，阿姨驚訝地問(wèn)：“這么多的廢電池，你們攢了多長(zhǎng)時(shí)間呀?”我告訴阿姨：“不知道，反正我家的廢電池都沒(méi)扔過(guò)，昨天晚上一下子就找出這么多。”阿姨夸我是個(gè)有愛(ài)心懂環(huán)保的好孩子。最后，阿姨讓我抱著那個(gè)紅色的箱子照了好幾張照片，說(shuō)要留作紀(jì)念，我真開(kāi)心。

下面是我和媽媽搜集到的關(guān)于廢舊電池的危害，你知道嗎?

一節(jié)電池就是一顆“炸彈”。它的殺傷力既看不見(jiàn)，也不發(fā)聲，產(chǎn)生的后果卻是嚴(yán)重的。據(jù)科學(xué)家測(cè)定：一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì)，有大量的鋅、鉛、汞、錳等重金屬，可污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能吞噬一平方米土地，并造成永久性公害。我國(guó)是電池生產(chǎn)消費(fèi)大國(guó)，電池的年產(chǎn)量達(dá)世界的1/3。以全國(guó)13億人口計(jì)算，假設(shè)每年每人用6節(jié)電池，那么這些電池可以污染46800億立方米的水，相當(dāng)于中國(guó)全年徑流總量的1.73倍，也可以使7800平方千米土地失去利用價(jià)值，這相當(dāng)于1.23個(gè)上?；?5個(gè)浦東新區(qū)的面積。據(jù)計(jì)算，全球每年約有320億節(jié)廢電池被丟棄，其危害之大不能不令人觸目驚心!

關(guān)于環(huán)保的二年級(jí)作文三

愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，為環(huán)保做事不怕累、不怕苦。這句話說(shuō)的多么有韻味啊，是啊! 為環(huán)保，做事不怕累、不怕苦。

校園外面開(kāi)出了美麗的月季花，滿(mǎn)枝的月季花十里飄香!

下課后，我看見(jiàn)一位學(xué)前班的小同學(xué)在摘花，我連忙對(duì)他說(shuō)：“小朋友，不能摘花，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。”小同學(xué)就走開(kāi)了。我想：“要是還有小朋友來(lái)摘花，那該怎么辦呢?”想了一會(huì)兒，我一拍腦門(mén)，嘿!有了……

傍晚，我回家做了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”7個(gè)字，準(zhǔn)備明天早上掛到桃樹(shù)上去。

第二天，我很早就拿著牌子來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)桃樹(shù)上已經(jīng)掛了一塊和我手中一樣的牌子，咦! 這是誰(shuí)干的呢?他和我想到一塊去了。

春風(fēng)吹起來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，河水流動(dòng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，小草鉆出來(lái)了，蜜蜂鬧起來(lái)了……萬(wàn)物醒起來(lái)了!

這天，天氣格外晴朗，天空沒(méi)有一絲云，太陽(yáng)照得我們身上暖洋洋的。我提議說(shuō)“這次咱們玩耍和往常不一樣，一是玩得開(kāi)心，二是要玩得有意義。”那么玩什么呢?忽然，我想起那天大會(huì)上“我為環(huán)保做一件事”的演講，我高興地說(shuō)：“哈! 有了，咱們?nèi)彀咨?rdquo;我的朋友馬上贊同。

一開(kāi)始，我們找不著垃圾，可是我們不灰心。正找著找著，一個(gè)垃圾袋飄到了我的腿上，我忙彎腰拾起它，接著又有幾個(gè)垃圾袋飄起來(lái)，我也把它們撿起來(lái)了。們邊走邊撿，不時(shí)撿起煙盒，不時(shí)拾起一次性茶杯，不時(shí)撿起廢塑料皮。每走過(guò)一個(gè)地方，就使那個(gè)地方潔凈美觀……就這樣，我們撿了一個(gè)下午。

雖然我的手弄臟了，但是我心里很高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事。

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己的生命!

大家行動(dòng)起來(lái)，為自己的生命增添一份色彩吧!

關(guān)于環(huán)保的二年級(jí)作文四

一天，我無(wú)意中看見(jiàn)抽屜里有很多綠色的袋子，上面印了“環(huán)保袋”這三個(gè)大字和幾片綠葉。

媽媽下班回來(lái)了，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)隳媚敲炊喹h(huán)保袋干什么?”媽媽說(shuō)：“買(mǎi)東西呀!”我問(wèn)：“買(mǎi)東西用塑料袋不就行了，干嘛還用環(huán)保袋呀?”媽媽說(shuō)：“我們國(guó)家已經(jīng)受污染了，如果再不注意保護(hù)環(huán)境就來(lái)不急了。”我說(shuō)：“保護(hù)就保護(hù)吧，和塑料袋有什么關(guān)系?”媽媽說(shuō)：“塑料袋被人們稱(chēng)為白色污染，它是由幾種有害物質(zhì)組成的，如果把塑料袋埋在地下，過(guò)很多年都不分解腐爛，腐爛的過(guò)程中會(huì)生成有害物質(zhì)，造成土壤污染。如果把它們焚燒，還會(huì)生成有毒氣體，造成空氣污染。”

我想：因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，造成全球變暖;因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，造成了多少河流受到污染;因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，造成多少土地被破壞……如果我們每個(gè)人都不再用塑料袋，改用環(huán)保袋買(mǎi)東西那多好，環(huán)保袋不僅不容易壞，而且臟了還可以洗一洗，多方便那，塑料袋就不同了，既容易壞，又不耐用。”

如果我們每個(gè)人都能為保護(hù)環(huán)境而做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)，那環(huán)境得多美啊!