二年級(jí)上冊(cè)看圖寫話小朋友們?cè)诖蹬菖?/h1>
時(shí)間:
小龍
二年級(jí)作文
很多小朋友都喜歡吹泡泡,泡泡在明媚陽(yáng)光的照射下美麗極了,像一個(gè)個(gè)五顏六色的小氣球,又像是蝴蝶在空中忽上忽下的飛舞。看圖說(shuō)話,應(yīng)該怎么寫吹泡泡這一活動(dòng)呢?下面就是小編給大家整理的二年級(jí)上冊(cè)看圖寫話小朋友們?cè)诖蹬菖葑魑?,希望大家喜歡。
二年級(jí)上冊(cè)看圖寫話小朋友們?cè)诖蹬菖菀?/h2>
一天, 小朋友們?cè)谛^(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開(kāi)心了呢!
大家先在家里把泡泡水配好,步驟是這樣的:先準(zhǔn)備材料,比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起,泡泡水就做成啦!
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈,有的做成了心形,有的做成了星形,還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過(guò)結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來(lái)的卻都是圓形的泡泡,真有點(diǎn)掃興!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,大家也都不在乎,只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡,他們用力地吹啊,吹啊,可是泡泡都被吹破了。于是,小朋友們這次又輕輕地吹啊,吹啊,可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán),又立即縮了回去。經(jīng)過(guò)兩三次試驗(yàn)后,大家終于知道了力度要適中,還要慢慢地吹。
吹出了泡泡,小朋友們仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽(yáng)底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看,泡泡原來(lái)是無(wú)色的,隨后變成了紅色,再變成藍(lán)色,然后變成黃色,可能還會(huì)變成透明的,而且看起來(lái)很薄,最后爆掉。泡泡保持的時(shí)間差不多是5到15秒左右,也不錯(cuò)哦!
大家吹了好久,直到泡泡水沒(méi)了為止。大家一起拍手叫道:“吹泡泡真好玩!”
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一天, 小朋友們?cè)谛^(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開(kāi)心了呢!
大家先在家里把泡泡水配好,步驟是這樣的:先準(zhǔn)備材料,比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起,泡泡水就做成啦!
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈,有的做成了心形,有的做成了星形,還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過(guò)結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來(lái)的卻都是圓形的泡泡,真有點(diǎn)掃興!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,大家也都不在乎,只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡,他們用力地吹啊,吹啊,可是泡泡都被吹破了。于是,小朋友們這次又輕輕地吹啊,吹啊,可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán),又立即縮了回去。經(jīng)過(guò)兩三次試驗(yàn)后,大家終于知道了力度要適中,還要慢慢地吹。
吹出了泡泡,小朋友們仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽(yáng)底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看,泡泡原來(lái)是無(wú)色的,隨后變成了紅色,再變成藍(lán)色,然后變成黃色,可能還會(huì)變成透明的,而且看起來(lái)很薄,最后爆掉。泡泡保持的時(shí)間差不多是5到15秒左右,也不錯(cuò)哦!
大家吹了好久,直到泡泡水沒(méi)了為止。大家一起拍手叫道:“吹泡泡真好玩!”
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一天, 小朋友們?cè)谛^(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開(kāi)心了呢!
大家先在家里把泡泡水配好,步驟是這樣的:先準(zhǔn)備材料,比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起,泡泡水就做成啦!
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈,有的做成了心形,有的做成了星形,還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過(guò)結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來(lái)的卻都是圓形的泡泡,真有點(diǎn)掃興!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,大家也都不在乎,只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡,他們用力地吹啊,吹啊,可是泡泡都被吹破了。于是,小朋友們這次又輕輕地吹啊,吹啊,可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán),又立即縮了回去。經(jīng)過(guò)兩三次試驗(yàn)后,大家終于知道了力度要適中,還要慢慢地吹。
吹出了泡泡,小朋友們仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽(yáng)底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看,泡泡原來(lái)是無(wú)色的,隨后變成了紅色,再變成藍(lán)色,然后變成黃色,可能還會(huì)變成透明的,而且看起來(lái)很薄,最后爆掉。泡泡保持的時(shí)間差不多是5到15秒左右,也不錯(cuò)哦!
大家吹了好久,直到泡泡水沒(méi)了為止。大家一起拍手叫道:“吹泡泡真好玩!”
二年級(jí)上冊(cè)看圖寫話小朋友們?cè)诖蹬菖菟?/h2>
我有一個(gè)朋友,它在陽(yáng)光下可以不停的變換顏色,像是一個(gè)魔法師。你猜一猜,它是誰(shuí)呢?它就是泡泡。
今天,王老師送給了我們一杯泡泡水,泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書中,然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇!一串串的泡泡有的想一串羊肉串,有的像一個(gè)個(gè)乒乓球,還有的像透明的大玻璃球……
我回過(guò)頭去看其他的同學(xué),看見(jiàn)李想鼓起腮幫子,結(jié)果只吹出一點(diǎn)泡泡水。我又看見(jiàn)童藝輕輕地吹出了一個(gè)大泡泡,同學(xué)們驚訝的說(shuō):“哇!這么打的泡泡!”同學(xué)們鼓起掌來(lái)!
吹泡泡真有趣!
二年級(jí)上冊(cè)看圖寫話小朋友們?cè)诖蹬菖菸?/h2>
今天上午,我和爺爺帶著肥皂泡吹泡槍到“健身樂(lè)園”去吹肥皂泡泡。
這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,花草樹(shù)木很多。有茂密的樹(shù)林和幾棵參天大樹(shù),有綠綠的草坪,還有杜鵑花和一些不知名的小花。樹(shù)林里的鍵身器材很多,有平衡滾筒,有單杠,雙杠,還有太空漫步機(jī)……。
我玩了平衡滾筒以后,就開(kāi)始吹肥皂泡泡。吹出泡泡的時(shí)侯,泡泡是一串一串的隨風(fēng)向空中飄去。有的飄得很高,有的飄得很遠(yuǎn),有的很大,有得很小。五顏六色,非常艷麗,真好看!
中午我就回家了,今天玩得真開(kāi)心!
二年級(jí)上冊(cè)看圖寫話小朋友們?cè)诖蹬菖萘?/h2>
星期二早上,語(yǔ)文老師叫我們下午帶泡泡水去教室。
我首先找到一個(gè)瓶子、水、吸管、肥皂等材料,然后把水裝滿瓶子,把肥皂捏碎放進(jìn)瓶子里,用吸管攪拌幾下,我輕輕一吹,泡泡出來(lái)了,一個(gè)、兩個(gè)……大小不一、五顏六色的泡泡,美麗極了,來(lái)到學(xué)校里,我和包漢林一起吹,正吹得起勁,李欣過(guò)來(lái)了,可他吹了半天一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。她非常嫉妒我們,一揮手,就把我們的大泡泡給毀了,大家笑的笑、跑的跑,大家開(kāi)開(kāi)心心的鬧到下課,真快樂(lè)呀!
看過(guò)“二年級(jí)上冊(cè)看圖寫話小朋友們?cè)诖蹬菖?篇”