我上二年級了的小學作文

篇一：

開學了，我是多么興奮，多么開心啊!因為我要上二年級了。

回想以前，我有很多缺點，比如不喜歡讀書，也不喜歡寫字，而且寫的字有時自己都不認識，每天抄回來的家庭作業(yè)本不是沒記完，就是太潦草，總惹媽媽生氣。

現(xiàn)在我長大了，上二年級了，我要把以前的缺點改掉，把字寫好?，F(xiàn)在我能一項一項完成老師布置的作業(yè)，也喜歡看書了，不認識的字我也自己查字典，而且從書中學到很多知識，明白了很多道理，也體會到了讀書的樂趣。我也很愛學習了。各科老師講課，我都認真聽講，提前預習。而且我在家里也能幫媽媽做些力所能及的事情，也能自己洗澡了。

我暗暗下定決心，要好好學習，多看課外書，養(yǎng)成閱讀的好習慣。我要做到自我認識，自我評價，自我激勵，自我控制的能力。打好科學文化知識基礎，爭取做個德、智、體、美、勞的三好學生。

篇二：

轉眼間我是二年級的學生了，我要給一年級的小弟弟，小妹妹做好榜樣。我們的新教室室因為裝修，桌椅上都是厚厚的灰塵，我?guī)Я诵⊥昂湍ú?，和同學們一起把教室里打掃的干干凈凈，做在新教室里我好開心啊!老師發(fā)了新書，我看了新書要比一年級的難了一些，但是我要更加努力我相信我能學好。在體育上我要刻苦鍛煉，不要像一年級那樣懶散。在美術上我要用心去動手動腦認真學習。上課時專心聽講，勤思考。和同學們互相幫助，在家要幫媽媽多干些家務活，自己的事情自己做。以為我是二年級的學生了，要比以前懂得更多了。

篇三：

新的學期開始了，我已經(jīng)是二年級的學生了，早晨，我背著書包來到學校，看見好多一年級的家長送小學生上學，他們拉著媽媽的手，這瞧瞧那看看，可能是剛來對這個學校很陌生吧，走進我們的新教室，我發(fā)現(xiàn)我們班的學生比一年級的學生長高了很多，我們是一年級小學生的大哥哥大姐姐了，我真高興。

在老師的教育下，我從一個不懂事的小女孩，變成了懂禮貌，愛勞動，愛學習的學生，還學會很多知識，非常感謝我的老師，在二年級里，我要改掉以前的壞毛病，上課要認真聽講，回家認真完成作業(yè) 在學習上要向優(yōu)秀的學生學習，我相信我能做到，我要努力學習，爭取做個全面發(fā)展的好學生。

篇四：

新學期開學了，我升入了二年級，成了一名二年級的小學生，我既高興又緊張，還感到了一些壓力。

我高興的是：升入二年級我又長大了一些，又可以學到更多有用的知識，隨著認字的增多，我可以讀到更多的課外書了，比如:《三國演義》、《西游記》等;升入二年級，我會變得更加懂事的。

在高興的同時，我也感覺到了有些緊張和壓力，在新的學期里，我要在德、智、體、美、勞各個方面給自己提出更高的要求：好好學習，鍛煉身體，積極參加各種有益的活動，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，尊老愛幼;積極參加一些社會公益活動，做一個對社會有用的人。

我現(xiàn)在主要要做到：在家聽家長的話，尊敬家長，做一個聽話的好孩子;在學校要聽老師的話，認真聽講、大膽發(fā)言，認真完成老師布置的作業(yè)，刻苦學習，超越自我，虛心向優(yōu)秀的學生學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

篇五：

時間過得真快呀，一晃一年級的學習生活結束了，我上二年級了!

媽媽說上二年級了一定要好好學習，不能象一年級那樣了，給一年級的學生們做個好榜樣。是呀我上二年級了，我就是一年級小朋友的大姐姐啦!我很高興。我要好好學習，天天向上。做一個優(yōu)秀的好學生。

開學第一天，我背著書包來到學校。我們還換了新教室，二年級二班。小學科我們還換了幾位老師呢。去年的小學科我沒有學好，今年我上二年級了，長大了。我要在德智體美勞方面全面發(fā)展。特別是體育方面 ，我要加強鍛煉爭取做一個各方面都好的學生。學習方面，我要向優(yōu)秀同學看齊，以三好學生為目標。我要做一個老師的好學生，爸爸媽媽的好孩子。