父母是生我養(yǎng)我的人，他們對我的愛無處不在。

　　有一次，我考試沒考好，看著試卷一個個錯號，望著那個分數(shù)，心里緊張極了，不停的想著要怎么向父母交待：是要說這次因為過于緊張沒考好，還是這些題有些難做不出來，還是……我走在回家的路上，想來想去，還是想不出一個合理的理由來。我仿佛要走向一個十分可怕的地方似的，不敢回家，我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著，可最終還是“爬”回了家。

　　我一進屋門，媽媽就問：“考了多少分?”我低下了頭：“有些不好。”“是多少?”“八十多分。”我吞吞吐吐地說。我本以為媽媽會大發(fā)雷霆，想不到的是，媽媽卻說：“沒關系，下次記住考好就行了，一定要吸取這一次的教訓，找到?jīng)]考好的原因，下次可不能再考成這樣了!”說完，媽媽就走開了。我的眼角濕潤了，在我失敗的時候，媽媽不但沒有批評我，還鼓勵我，這真是一種偉大的愛呀!

　　父母對我的愛還有很多，我說也說不完，我一定要好好學習，長大報答我的父母。

　　父母的愛作文200字二：

　　是您，將我?guī)У饺碎g。

　　教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎。

　　是您，領我認識世界。

　　天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。

　　您用愛心穿引的線，

　　那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。

　　如果我是風箏，您就是拉動風箏的線;

　　如果我是一條船，您就是燈塔是港灣;

　　這就是父親的愛，這就是父親的情。

　　她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!

　　鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。

　　但父母的愛，卻永遠留在我們的心間!

　　父母的愛作文200字三：

　　這篇課文主要講了巴迪寫了一首詩，母親評價這首詩“精彩極了”!父親卻很看重巴迪寫詩的水平，評價“糟糕透了”!巴迪長大后，正確的認識了這兩種不同的愛，并在父母時常的提醒下，寫作水平不斷提高。

　　文中母親的愛和父親的愛是兩種完全不同的方式，卻都是為了一個共同的目的，那就是希望巴迪能夠成功。父親的愛是警告、提醒，嚴厲的，而母親的愛則是贊揚、鼓勵，溫柔的。這兩種愛交織在一起，正確引導了孩子的成長，我覺得這樣非常好，既不把孩子引入歧途，也不讓孩子驕傲自滿。

　　有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對!父母的愛是永恒的，如同一顆不落的明珠。當我受到挫折跌倒時，是母親用無限的關懷安慰我、鼓勵我，使我能從新站起來。在我的眼中爸爸雖然有時很嚴厲，但更多的是溫暖，是愛撫，所以，我也要和作者一樣，在父母愛的鼓舞下，努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進，成為一個勇敢的船手，成為一個對社會有貢獻的人。

　　父母的愛作文200字四：

　　有一次，我生病了，高燒41℃，急得我的爸爸媽媽要命，他們就馬上送我去醫(yī)院。

　　我燒得全身無力，我爸爸就背我去省人民醫(yī)院看病，我的爸爸媽媽跑上跑下，因為他們幫我掛號、看病、取藥、打針，我真是把爸爸媽媽急壞了?；氐郊依铮麄円贿叴瓪庖贿呎f，“我快是要走不動了”媽媽說，“我的腰現(xiàn)在還疼”爸爸說。

　　我覺得爸爸媽媽真關心我呀。

　　父母的愛作文200字五：

　　有一回，我在學校里高燒，燒的很厲害。我們起了床，告訴了吳老師，吳老師說：“吃完飯我領你去看看，如果不行的話，就讓你爸爸來接你。”我說：“行。”我去洗漱了，洗完了以后，我們站隊去吃飯。吃飯的時候我一點也沒吃下，我們吃完飯，吳老師領我去了藥房，到了藥房拿體溫計一量原來是39度8。吳老師說：“讓你爸爸來嗎?”我下不了決定，就不出聲，醫(yī)生說：“回家吧!”我就點了點頭，吳老師打了電話。不過一分鐘爸爸來了，把我送到了醫(yī)院，輸完液，我感覺舒服點了。

　　到了半夜三更，我又燒起來了，父母知道了，爸爸去藥房買藥，我吃完藥便睡著了，父母對我的愛太多了，我永遠還不完。我用一句話來贊揚父母：父母恩情似海深。