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《尼爾斯騎鵝旅行記》感受

時(shí)間: 新華 讀后感

尼爾斯騎鵝旅行記里我對(duì)尼爾斯騎鵝很感興趣,因?yàn)槟釥査篃o(wú)意中見(jiàn)到了一只小精靈,尼爾斯第一回把小精靈網(wǎng)住,小精靈為了逃出這個(gè)網(wǎng),苦苦求尼爾斯說(shuō):“求求你把我放了吧,我給你一個(gè)金幣。”尼爾斯答應(yīng)了,可是尼爾斯很快就后悔了,于是眨眼間,尼爾斯覺(jué)得家變大了,他突然發(fā)現(xiàn),自己變成這么小了。他嚇了一跳。由于害怕父母的責(zé)罵,雄鵝帶著尼爾斯準(zhǔn)備和大雁阿卡的隊(duì)一起去拉普蘭。還沒(méi)幾天,尼爾斯就想回家了,雄鵝卻說(shuō):“到了秋天一定把你送回家?!蹦釥査怪缓么饝?yīng)了。

它們飛了一天又一天,拉普蘭終于到了,有一天,大雁們遇到了一只名叫高爾果的雕,它的父母已經(jīng)去世了。不久,高爾果就被抓了,尼爾斯經(jīng)過(guò)幾夜把高爾果的籠子打開(kāi)了,高爾果帶著尼爾斯又找到了阿卡,尼爾斯把事情一五一十地告訴了阿卡,阿卡聽(tīng)了之后說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒我就和你去把高爾果找回來(lái)。”尼爾斯說(shuō):“不用去了,你猜誰(shuí)把我?guī)?lái)的?就是高爾果,你看?!卑⒖ㄒ豢?,果然看到了。

就這樣一天天過(guò)去了,尼爾斯回到了家,家里還是原來(lái)那樣。只不過(guò)馬的蹄子扎進(jìn)東西了,尼爾斯在馬蹄上刻了一排字,于是就躲起來(lái)了。尼爾斯的爸爸媽媽隨后就來(lái)了,他們看到了那一排字,把馬蹄上的東西取了出來(lái),尼爾斯看到之后跑到了爸爸媽媽的面前,媽媽立刻把尼爾斯拖進(jìn)了屋里,緊緊地抱著尼爾斯,眼淚都流出來(lái)了。

讀過(guò)這一本書,我以后一定不要像尼爾斯一樣因?yàn)樽脚獎(jiǎng)e人而變成了小人兒。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇2

最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。一打開(kāi)這本書,我就被故事情節(jié)所深深吸引。

這本書講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,他任性又淘氣,還常常讓父母操心。有一天,尼爾斯因?yàn)樽脚【`,結(jié)果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。之后,尼爾斯騎在鵝背上,跟著大雁去旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,尼爾斯碰到了許多趣味和冒險(xiǎn)的事情,同時(shí)在旅行中,尼爾斯結(jié)交了很多朋友,他們之間相互幫忙,建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩,變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫忙別人的小男孩。最終他回到了自我的家并變回了原形。

讀了這本書,我覺(jué)得樂(lè)于助人是最歡樂(lè)的事情。并且還要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然。應(yīng)對(duì)困難,不要驚慌,要勇敢。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇3

放署假了,媽媽和我到圖書館借了兩本書,其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。

小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛(ài)讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過(guò),家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí),聽(tīng)了許多祖國(guó)的傳說(shuō),也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人而且又勤勞的好孩子。

讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到,從小要培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書對(duì)我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。

我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國(guó)。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇4

今年暑假,我讀了《騎鵝旅行記》這本書,尼爾斯那種不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的精神深深震撼了我。

故事的主人公尼爾斯由于不聽(tīng)話而被小精靈變成了小人,然后跟著大雁們一起旅行,在旅行中遭遇了許多困難,但他并沒(méi)有輕易放棄、退縮,而是堅(jiān)持不懈,勇往直前,最終變成了大人。

這個(gè)故事告訴我們:遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要害怕、放棄,要想盡一切辦法解決,這樣才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。拿破侖說(shuō)過(guò):“最困難的時(shí)候也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。”由此讓我想起了學(xué)游泳的事,在去年學(xué)的時(shí)候我膽子不夠大,總是不敢拿掉游泳圈,所以一直沒(méi)學(xué)會(huì)。今年,在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣,扔掉了游泳圈,腳踏實(shí)地,認(rèn)真練習(xí),果然取得了成效。一米,兩米……我越游越遠(yuǎn),終于取得了成功。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將以尼爾斯為榜樣,以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的強(qiáng)者。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇5

“和小尼爾斯一起去旅行吧”,聽(tīng)到這句話,你第一反應(yīng)可能是這樣:尼爾斯是書中的人物,你怎么可能和他一起去旅行呢?這就錯(cuò)了,我在讀《尼爾斯旅行記》的時(shí)候,仿佛也進(jìn)入了書中,和小尼爾斯、雄鵝茅頓,跟著大雁阿卡的雁群,一起去旅行了呢!

一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他時(shí)常作弄小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)大拇指般的小人。就在這個(gè)早晨,尼爾斯忘記現(xiàn)在自己是多么弱小,竟然抱住了飛向天空,逃離家鵝群的雄鵝茅頓,加入到雁群,并認(rèn)識(shí)了領(lǐng)頭雁——老人家阿卡,開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書后,我對(duì)雄鵝茅頓的勇敢和仗義“情有獨(dú)鐘”對(duì)他們之間深厚的友誼無(wú)比羨慕。在書中,茅頓既是尼爾斯的“坐騎”、又是尼爾斯的好旅伴、還是跟他一起打敗天敵的好戰(zhàn)友。我覺(jué)得茅頓與尼爾斯不僅是道友,還是共患難的知心朋友。這種互相了解、關(guān)心的好朋友,真令人羨慕啊!

我也有一個(gè)好朋友,叫王汀。雖然我們很要好,可我們倆老是因?yàn)橐恍┬∈乱庖?jiàn)不合,吵架,這成了我們友誼的攔路虎。其實(shí),每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn),如果我們給對(duì)方多一點(diǎn)關(guān)心,對(duì)一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)包容,這樣我們的友誼就會(huì)更加美好、更加堅(jiān)固,就算再有更大的困難,還有什么好怕的呢!

親愛(ài)的朋友,跟我一起和尼爾斯、茅頓去旅行吧!

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇6

在斯科耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,有個(gè)十四歲的小男孩,名叫:尼爾斯。他瘦瘦高高的,有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調(diào)皮搗蛋,讓他的父母十分頭疼。

一個(gè)星期天早晨,他的爸爸媽媽要去教堂,讓尼爾斯在家讀幾頁(yè)叫:《福音書》等他們回來(lái)要考考他。他念了一會(huì)兒就睡著了,他起來(lái)后就看見(jiàn)了小精靈,準(zhǔn)備捉弄一下小精靈,小精靈為了報(bào)復(fù)他就把他變成了一個(gè)巴掌大的小人。然后他就跟著大雁一起旅行了。

我們不能學(xué)尼爾斯這種做法,更不能捉弄?jiǎng)e人,否則就會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇7

今天我給大家介紹一本書,書名叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書的作者是瑞典的拉蓋洛夫,書中的主人公叫作尼爾斯,他不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇,因?yàn)樽髋诵【`,被變成了一個(gè)拇指大的小人,有許多被他欺負(fù)的動(dòng)物都嘲笑他只有一只名叫莫頓的白鵝帶著它一起和大雁旅行。剛開(kāi)始大雁不許有人類在隊(duì)伍中,直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意,一天夜晚,大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺(jué),夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊,被正在覓食的狐貍看見(jiàn)了,他非常開(kāi)心,他跑到冰上的時(shí)候不慎摔了一跤,大雁和莫頓驚醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)了狐貍,他們立刻飛到天上,但莫頓忘記了身上的尼爾斯,尼爾斯重重的摔在地上,有一只大雁沒(méi)來(lái)及飛走,被狐貍咬到了翅膀,就在這緊急的關(guān)頭,尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴,狐貍摔了一跤,被咬到的大雁趁機(jī)飛走了,莫頓把尼爾斯救了上來(lái),大雁被尼爾斯的行動(dòng)感動(dòng)了,于是同意留他一起旅行。這個(gè)故事讓我看見(jiàn)尼爾斯不顧自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良讓大雁接受了他。

讀到尼爾斯離開(kāi)家園,被小動(dòng)物嘲笑時(shí),我為他感到難過(guò),讀到被烏鴉綁架時(shí),我真為尼爾斯捏把冷汗,讀到尼爾斯恢復(fù)原形重返家園時(shí)我為尼爾斯開(kāi)心,我覺(jué)得這本書非常有趣,我要把這本收藏起來(lái)。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇8

阿卡帶著雁群來(lái)到厄蘭島,這里食產(chǎn)豐富,是鳥(niǎo)兒歇腳的好地方。

第二天,大雁出去找食物,中午,阿卡對(duì)尼爾斯說(shuō):“莫頓不見(jiàn)了。”尼爾斯有點(diǎn)忐忑不安。晚上,尼爾斯沿著海岸線沒(méi)有找到莫頓,最后在一段圍墻下發(fā)現(xiàn)了莫頓,這時(shí),莫頓在給一只小灰雁喂食,原來(lái)小灰雁受了傷,動(dòng)彈不得。尼爾斯聽(tīng)見(jiàn)莫頓對(duì)小灰雁說(shuō):“我要留下來(lái)陪你?!蹦釥査购苌鷼狻5饶D走后,尼爾斯本想指責(zé)小灰雁,但是他走到小灰雁的面前,尼爾斯完全說(shuō)不出口了。因?yàn)樾』已闾亮?,像公主一樣。這時(shí)小灰雁說(shuō):“我叫鄧芬,是莫頓救了我,莫頓還經(jīng)常夸你很善良,很勇敢?!蹦釥査鼓樇t了,吞吞吐吐的說(shuō):“我叫大拇指,是莫頓的好朋友?!蹦釥査姑嗣嚪业某岚颍某岚蛎摼柿?,尼爾斯用盡力氣推了一下鄧芬的翅膀,鄧芬一下昏了過(guò)去,尼爾斯本想把鄧芬的傷治好,結(jié)果……

第三天,大雁繼續(xù)飛往拉普蘭,路途中鄧芬也追了上來(lái),說(shuō):“大拇指把我的骨頭回復(fù)了,傷全好了。我也想去拉普蘭?!彼麄兙屠^續(xù)飛往拉普蘭了。

我喜歡這個(gè)故事的原因是:尼爾斯很善良,善于幫助別人,在這個(gè)故事里,尼爾斯幫助小灰雁恢復(fù)了骨頭。所以我很喜歡這個(gè)故事。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇9

終于讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩兒,由于他總是調(diào)皮搗蛋,惹惱了一個(gè)小精靈。為了懲罰他,小精靈在他身上施了魔法,把他也變成了一個(gè)能聽(tīng)懂所有動(dòng)物語(yǔ)言的小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方,經(jīng)歷了很多事情。

這次旅行之后他懂得了很多道理,也變得比以前懂事了!我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行, 我們每次去一個(gè)地方,總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,領(lǐng)略自然風(fēng)景之美!我好期待下一次的旅行,不知道爸爸媽媽什么時(shí)候才能帶我去。

《尼爾斯騎鵝旅行記》感受篇10

我讀了一本書,名叫《騎鵝旅行記》,很有感觸。這本書寫的是又淘氣,又討厭動(dòng)物的少年沃爾普斯。他在被狐仙變成小人后,騎著白鵝和大雁一起去旅行,最后成了一個(gè)既愛(ài)護(hù)動(dòng)物又聽(tīng)話的好孩子的故事。

我十分佩服沃爾普斯的勇氣,因?yàn)樗梢詾榱司瓤毂缓偝缘舻囊恢淮笱悖约阂_(kāi)了狐貍。他知道自己很可能被狐貍吃了,可他還是這么做了。雖然最后被救了出來(lái),可他的手受了傷。他還為了保護(hù)山間工廠里的人,差點(diǎn)被熊一巴掌拍死;為了不讓雁群餓死,獨(dú)自一人在隨時(shí)可能碎裂的冰面上尋找食物;為了不讓白鵝和小灰雁死去,冒著永遠(yuǎn)不能變回原樣的危險(xiǎn)去見(jiàn)父母。回頭想想我自己,連走吊橋都會(huì)害怕,更不用說(shuō)向沃爾普斯一樣做這些事了。

不僅如此,我還佩服他的堅(jiān)持不懈,因?yàn)樗麨榱舜驍∫袄?,在風(fēng)雨交加的夜晚守著,雖然又困又冷,但他沒(méi)有放棄。我要是遇上這樣困難的事,一定早就放棄了。

我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有勇氣,有毅力的人。

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