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小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字

時(shí)間: 秀媛 魚(yú)

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文的吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇1】

8月23日,我們終于去了浉河港玩了。一路上下著小雨,但我們依然興致不減。我和界廷準(zhǔn)備大顯身手,走一路我們興奮了一路。

我們剛吃過(guò)午飯,天竟放晴了。天空湛藍(lán),涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是天公作美啊!我們開(kāi)心極了,就準(zhǔn)備出去釣魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)兜,這是一個(gè)便攜式網(wǎng)兜,將它拼好,又扛上界廷帶的魚(yú)竿,拎上魚(yú)餌,我們便出發(fā)了。我們來(lái)到了一個(gè)潮濕的地方,一鏟下去就挖到了蚯蚓。不一會(huì),就挖了不少。到了河邊,我們等了半天也沒(méi)有釣到魚(yú)。正著急時(shí),來(lái)了一個(gè)扛著魚(yú)竿的小孩。他說(shuō)他知道有個(gè)地方魚(yú)愛(ài)吃鉤。我們便跟著他跑了。當(dāng)我走在大壩上的時(shí)候,覺(jué)得眼前的一切既熟悉又陌生。記得這里原是碼頭的,看到墻上的字我確認(rèn)了自己的記憶??墒?,原來(lái)碧波蕩漾,現(xiàn)在卻荒草萋萋。有人可以在“河底”騎摩托車(chē)。可能是今年天太干旱的原因吧!正在這時(shí),一陣陣惡臭傳來(lái),讓人聞而卻步。在那殘留的水中竟有幾袋死魚(yú),腥臭味正是從那里發(fā)出的。真希望人們能多一些環(huán)保的意識(shí),讓大自然處處充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

我們轉(zhuǎn)移到了大壩的西邊,這里與東邊的干涸不同,水面還算壯觀??稍谶@里也一無(wú)所獲。又不時(shí)飄來(lái)惡臭。我們離開(kāi)這煞風(fēng)景之處,改去摸魚(yú)捉蟹。到了目的地,找不到螃蟹,水中處處可見(jiàn)的是小魚(yú)。這些小東西反應(yīng)太敏捷,實(shí)在不好捉??上业摹爸x氏捕魚(yú)器”(用飲料瓶改裝的)沒(méi)帶,不然一定能捉到很多魚(yú)。我們?cè)谝粋€(gè)小坑里發(fā)現(xiàn)了幾尾小魚(yú),我便把旁邊的通道封上,界廷從后面包抄。那里面有一大一小兩條魚(yú),我們想捉大的那條??尚〉霓D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去進(jìn)了桶里。子涵大叫:“快提!提!”說(shuō)著她就一把將桶提了起來(lái),水濺了我們一身。正要進(jìn)桶的大魚(yú)也被她嚇跑了。子涵實(shí)在調(diào)皮,她覺(jué)得捉魚(yú)無(wú)趣,就用桶向我們潑水,結(jié)果揚(yáng)得太高,風(fēng)刮得又大,水都飛到了自己身上,把自己澆成了落湯雞。

過(guò)了一會(huì),子涵穿的拖鞋突然被水沖走了。阿姨在我們臨走時(shí)對(duì)子涵說(shuō):“我就這一雙拖鞋了,你要搞丟了就用你換拖鞋!”子涵說(shuō):“不搞!我才值一雙拖鞋?。?”界廷沖進(jìn)水里,結(jié)果扭傷了腳也沒(méi)抓住拖鞋。姜是老的辣,還是老媽眼疾手快趕在拖鞋被沖走前抓住了拖鞋。

救了子涵一命!嘻嘻……這次捉魚(yú)可真是“險(xiǎn)象環(huán)生”、困難重重呀!雖然一條魚(yú)也沒(méi)有捉到,但我們滿心歡心,因?yàn)轭B童之意不在魚(yú)啊!

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇2】

吃飯的時(shí)候,媽媽偶然提起有關(guān)日本人捕鯨的話題,這立即引起了我的興趣。我憤怒日本人原來(lái)欺壓中國(guó)那可恥的行為,這次地震更讓我們的生活充斥著“日本、日本”。而他們捕鯨的事讓我火冒三丈。

“日本人愛(ài)吃生魚(yú)片,他們是島國(guó),海鮮吃的自然多。所以捕鯨是屢禁不止……”媽媽一本正經(jīng)的跟我說(shuō)道。正義感強(qiáng)烈的我立即聯(lián)想到了我國(guó)和日本是隔海相望的近鄰,萬(wàn)一將來(lái)發(fā)生鯨魚(yú)都被日本人吃完了的悲慘結(jié)局,那怎么辦?于是憤憤不平的說(shuō)道:“日本人吃他們國(guó)內(nèi)的鯨魚(yú),可不能吃咱們中國(guó)的鯨魚(yú),鯨魚(yú)也是保護(hù)動(dòng)物呢!日本人真壞?!眿寢尠肟薨胄Φ恼f(shuō):“咱們本國(guó)鯨魚(yú)游到日本海里就不歸咱們管啦!日本人捕鯨也是在本國(guó)境內(nèi),咱們不能參與別國(guó)內(nèi)政?。 薄澳恰屗麄兛辞宄?,中國(guó)的鯨魚(yú)不能捕!”“那你能分清哪條鯨魚(yú)是中國(guó)的哪條是日本的嗎?”“很簡(jiǎn)單,中國(guó)鯨魚(yú)很正義,而且背上長(zhǎng)有黃色星星,一口流利中文。而日本的鯨魚(yú)很陰險(xiǎn),背上長(zhǎng)有紅色圓點(diǎn),說(shuō)的是日文……”“哈哈哈哈!”不等我說(shuō)完,媽媽已經(jīng)笑得噴飯了。邊笑邊向我解釋日本人吃鯨魚(yú)的問(wèn)題……

哎~我的常識(shí)還是不夠,要不怎么會(huì)鬧出“中日鯨魚(yú)”這種低級(jí)笑話呢?

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇3】

瞧!紅的、黃的、花的……”妹妹一邊指著魚(yú)缸里自由自在游玩的小魚(yú),一邊贊嘆著,描述著。我看著妹妹這么專(zhuān)心地欣賞,不忍心打擾她,正準(zhǔn)備離開(kāi),只聽(tīng)她大喊:“啊,小黃魚(yú)快要死了,腸子都流出來(lái)了!嗚……”

妹妹禁不住放聲大哭。我心頭一緊,想:這些魚(yú),我辛辛苦苦養(yǎng)了兩年,小黃魚(yú)現(xiàn)在才兩歲多,就要死了……我急忙跑過(guò)去看,哎呀,真的!只見(jiàn)那條“黃尾大仙”的屁股后面拉了一條約兩厘米的粗帶子。我急得抓耳撓腮,大喊,爺爺,您可愛(ài)的寶貝金魚(yú)要死了!爺爺趕忙穿上拖鞋跑了過(guò)來(lái),靠近魚(yú)缸仔細(xì)看著。妹妹也屏息凝神,觀察著魚(yú)兒的一舉一動(dòng)?!肮?/p>

爺爺發(fā)出爽朗的笑聲,把我和妹妹嚇了一跳。我生氣地?fù)u了一下?tīng)敔數(shù)母觳舱f(shuō):“幸災(zāi)樂(lè)禍,人家的'金魚(yú)都快要犧牲了,您還笑?!睜敔敺隽朔鲅坨R,說(shuō):“是魚(yú)兒的大便。它四五天排泄一次,因?yàn)楹芟篝~(yú)腸子,所以你們兩個(gè)糊涂蟲(chóng)以為是魚(yú)兒快死了?!蔽一腥淮笪颍活w懸著的心終于落了下來(lái),我和妹妹也“呵呵”地笑了。

這場(chǎng)“生死風(fēng)波”終于平息了,“魚(yú)腸子”的秘密也解開(kāi)了。

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇4】

秋高氣爽的一天,我們一家人到外婆家的池塘釣魚(yú)。

來(lái)到池塘邊,我就選了一塊大青石往上一站,迫不及待地抽出魚(yú)桿和吊魚(yú)線,用力一甩,吊線飛了好遠(yuǎn)。一會(huì)兒,浮標(biāo)好像有動(dòng)靜,我急忙用力一拉,拉上來(lái)后仔細(xì)一看,根本就沒(méi)有魚(yú),但是我毫不氣餒。

接著,又再一次將吊線甩了出去,過(guò)了幾分鐘,我想應(yīng)該有魚(yú)上鉤了吧!馬上又拉了上來(lái)還是沒(méi)有魚(yú)。這時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)想放棄了。站在旁邊觀看的我的爸爸走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀,語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):吊魚(yú)是要有耐心的,沒(méi)有耐心是釣不到魚(yú)的。還給我講了一些古人成功的道理。

我聽(tīng)了我的爸爸的話后,照著做了,再也不那么心急了。過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)終于上鉤了,我用力慢慢地向上拉,可是這條魚(yú)力氣太大了,拉到半空中時(shí),它拼命地掙扎,結(jié)果把魚(yú)鉤和魚(yú)線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了,看到到手的東西又再一次失去。我的爸爸再次走過(guò)了對(duì)我說(shuō):孩子,別灰心,失敗乃成功之母嗎?再試試看,等魚(yú)上鉤后先不要急著往上拉,順著水拉到岸邊來(lái)后再提起來(lái),魚(yú)在水中是不會(huì)那么掙扎的。

對(duì)了,不能灰心,只要用心去做一定會(huì)成功的,老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎?我重新找來(lái)魚(yú)鉤和吊魚(yú)線,上好魚(yú)餌,依照我的爸爸的指點(diǎn)加上剛才吸取的經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒就吊到了一條又大又肥的草魚(yú),把它放到了早已準(zhǔn)備好的魚(yú)盆里,我的心里別提有多高興了。左瞧瞧,右瞧瞧,好像是完成了一件偉大的創(chuàng)作一樣。

今天真開(kāi)心,不但釣到魚(yú),還讓我知道了做事要有耐心,還要有正確的方法……

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇5】

魚(yú),是一種水生動(dòng)物,們的動(dòng)力就來(lái)源于鰭。這是家養(yǎng)觀賞魚(yú)的一個(gè)品種——羅漢魚(yú)。

羅漢魚(yú)憨憨的,乖乖的,我給取了個(gè)名字,叫“憨魚(yú)”。

說(shuō)實(shí)話,給喂食是件麻煩的事。

一次,我拿出飼料,它立刻躲到石頭后面,我吃了一驚。我把飼料扔進(jìn)魚(yú)缸,它看見(jiàn)了又躲了躲,像很害怕似的。我覺(jué)得,它是不是生病了?

忽然,它拼命地?fù)u動(dòng)著魚(yú)鰭,從石頭背后沖出來(lái)。接著,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)直奔飼料?!巴?,好能干!”媽媽正叫著。突然它的大頭撞上了玻璃,額頭上的大包像被撞癟了似的。但就算這樣,它也不灰心,又慢慢地游回水底,蓄勢(shì)待發(fā)。

它不僅憨憨的,還乖乖的。

我又一次扔進(jìn)飼料,但它不像往常。這次,它早就在水面守株待兔。就算看見(jiàn)飼料掉進(jìn)來(lái),它也不慌不忙地把嘴微微張開(kāi),然后又迅速?zèng)_向飼料,飼料不偏不倚地滑進(jìn)了它嘴里?!罢鏈?zhǔn)!”我叫道。

它不僅性格古怪,而且有的時(shí)候,它也會(huì)“殊死搏斗”。它和別的魚(yú)打斗的“戲”真是不計(jì)其數(shù)。

有一次,它看見(jiàn)別的魚(yú)向它沖過(guò)來(lái),它還沒(méi)來(lái)得及思考就立馬逃跑了。但不一會(huì)又被那魚(yú)追上了。它們你追我趕,一次又一次地躍出水面:“撲通,撲通”……有時(shí),它們四目對(duì)視,像在進(jìn)行對(duì)手間的談話。

“我想和你打一架?!?/p>

“來(lái)啊,開(kāi)戰(zhàn)唄!”

它們既像親密的家人,又像殘忍的對(duì)手。

它們憨憨的,真可愛(ài),我不能不愛(ài)它們嗎?

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇6】

在我的暑假中有許許多多有趣的事情,比如:抓蝦,下圍棋打網(wǎng)球,今天我又一次體會(huì)到鄉(xiāng)村的有趣了。

今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光普照著大地,我和爸爸一起到了我的奶奶家,我剛到就看到了一群小孩在河水邊玩耍,我又仔細(xì)看了看,原來(lái)他們?cè)谧ヴ~(yú)呀!我問(wèn)爸爸:“我可以去抓魚(yú)嗎?”“可以,不過(guò)你會(huì)抓魚(yú)嗎?”爸爸問(wèn)。我拍拍胸信心十足地說(shuō):“抓魚(yú)和抓蝦不是差不多嘛,再說(shuō)這一些魚(yú)比蝦還大,更容易捕抓?!闭f(shuō)完我便提著桶,走去抓魚(yú)了。

不一會(huì)兒,我到了那一群人抓魚(yú)的地方,開(kāi)始抓起魚(yú)來(lái),我學(xué)著抓蝦的方法,彎下腰,伸出雙手,極其準(zhǔn)確地伸向魚(yú)群,“啪,啪”水花濺起來(lái)了,把我的褲子給弄濕了,我也不是沒(méi)有收獲,我抓住了兩條魚(yú),可是,一條魚(yú)甩著尾巴一直拍打我的手,害我一不小心把一只肥魚(yú)給放走了,而剩下的一條魚(yú)我把它放在桶里,省得它又逃跑。我看其它的魚(yú)全都游走了,我就帶著一條小魚(yú)回到了奶奶家。

那天晚上,我津津有味地吃著我抓的魚(yú)湯,心里美滋滋的,感覺(jué)比什么都好吃。

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇7】

每次會(huì)想起第一次抓魚(yú)的情形,感覺(jué)是那么的有趣。

那是一個(gè)星期天,我和幾個(gè)小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹?,只?jiàn)一群小泥鰍游了過(guò)來(lái)。它們游來(lái)游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來(lái)抓魚(yú)。

我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因?yàn)闆](méi)有太多抓魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)。手剛一伸,魚(yú)兒就不見(jiàn)了,魚(yú)沒(méi)抓到,我臉上卻濺的滿水,這還不說(shuō),有時(shí)還把手插進(jìn)了泥巴里。伸起來(lái)時(shí),兩手烏黑無(wú)比,看不到一點(diǎn)肉的顏色,我好氣又好笑,無(wú)可奈何地去找新的魚(yú)群。我沿著河邊走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo),一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓(xùn),輕輕的把手伸進(jìn)水里。哎!姜還是老的辣??!這條大泥鰍感覺(jué)到水面有一點(diǎn)動(dòng)靜,就立刻像一只火箭一樣,游走了??晌也⒉换倚模^續(xù)去抓其他的魚(yú)。

我走著走著,突然,我腳一滑,摔進(jìn)了泥巴里,我前俯后仰的爬起來(lái)。伙伴看到我狼狽的樣子,哈哈大笑。這時(shí),我腳下有一個(gè)滑滑的東西,難道是我這次有意外的收獲?我一看!哇!好大一條泥鰍!當(dāng)我拿起來(lái)的時(shí),一看,原來(lái)是個(gè)破鞋子。伙伴們都哈哈大笑起來(lái)……

第一次抓魚(yú)給我?guī)?lái)了快樂(lè),這將是我最美好的回憶之一!

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇8】

記得四年前,為了裝扮我們的新家,我和爸爸媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一些金魚(yú),同時(shí)還給金魚(yú)們買(mǎi)了一個(gè)大玻璃缸,里面有水草、有假山、還有一些雨花石和一根自動(dòng)換水管,可以把魚(yú)兒們的便便隨時(shí)吸走。這就成了金魚(yú)們的新家。

聽(tīng)說(shuō)金魚(yú)十分膽小,只要一點(diǎn)動(dòng)靜,就逃到角落?;蛘叨阍谒輧?nèi),直到它四下環(huán)顧,“安全”了才探出頭來(lái)。

我每次都按照時(shí)給小家伙產(chǎn)喂食。它們先在水草邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一直一下,猶豫不決,最后才慢慢游過(guò)來(lái),先嘗了一下,感覺(jué)好吃,就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

起先它們?cè)谧约旱摹凹摇彼闹芑顒?dòng),累了就在水草旁休息。幾天后,它們膽子越來(lái)越大,逐漸開(kāi)辟新的游戲“場(chǎng)所”——假山。它們?cè)诩偕脚酝婧臀摇白矫圆亍保€有時(shí)把上面用來(lái)裝飾的雨花石從山上撞下來(lái),發(fā)出“嘩嘩”聲響。

現(xiàn)在,每當(dāng)我回到家,它們都會(huì)浮出水成吐泡泡,擺動(dòng)著那條條透明的大尾巴迎接,好像在說(shuō):“主人,歡迎回家?!泵看?,我都以微笑和“美食”回應(yīng)它們。

它們就這樣淘氣地陪伴著我,直到天色入暮,它才鉆進(jìn)自己的“蝸居”。

我也從中明白了個(gè)道理:信賴(lài),不止于人和人,人和動(dòng)物也一樣,相互信賴(lài),往往能創(chuàng)造出美好的境界。

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇9】

在我愉快的童年時(shí)光中有很多美好的記憶,比如放煙花,包餃子,郊游……??晌易铍y忘的還是和爸媽去釣魚(yú)那件事……

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸提議去他同事劉叔叔家的魚(yú)塘釣魚(yú)。剛剛寫(xiě)完作業(yè),有這樣一個(gè)放松的機(jī)會(huì),我當(dāng)然是舉雙手贊成的。于是爸爸媽媽帶好漁具,我們開(kāi)上車(chē)就出發(fā)了。

到達(dá)魚(yú)塘已經(jīng)臨近中午了,劉叔叔幫我們準(zhǔn)備了魚(yú)餌,教我裝好了魚(yú)竿,我就開(kāi)始了第一次釣魚(yú)之旅了。我拿著裝好魚(yú)餌的桿奮力一拋,等它落入水中我就幻想著我能釣一條大魚(yú),好讓爸媽刮目相看!

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我坐在小凳子上目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面上的幾個(gè)浮漂,魚(yú)兒就像故意跟我作對(duì)一樣,好一會(huì)兒了硬是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊“快,快,快,魚(yú)兒上鉤了,快拿個(gè)抄網(wǎng)”。我一看果不其然,一條草魚(yú)就被抄上了岸。不一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)竿也沉了沉,爸爸一收桿也拉起來(lái)一條大魚(yú)。

看到我的浮漂紋絲不動(dòng),我內(nèi)心的那個(gè)急喲!漸漸地我有點(diǎn)坐不住了,池塘邊的林子里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)陣陣?guó)B叫,仿佛都在嘲笑我沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。我生氣的大叫一聲,我不釣了!

就在這時(shí),浮漂沉了沉。我把正在下沉的魚(yú)竿提起,希望魚(yú)兒沒(méi)有被我嚇跑。提起桿一看,好失望,魚(yú)餌被吃了,魚(yú)兒卻被我自己嚇跑了。爸爸在旁邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),釣魚(yú)要安靜,要有耐心,也不能在魚(yú)兒一咬鉤就收,得等它咬實(shí)了才能收桿!

聽(tīng)了爸爸的話,我重新安靜的坐下來(lái),又經(jīng)歷了一次過(guò)早收桿的經(jīng)歷后,繼續(xù)盯著自己的魚(yú)漂,這時(shí)魚(yú)漂動(dòng)了動(dòng),結(jié)合前幾次的經(jīng)驗(yàn),我等它咬實(shí)了以后立馬提起了魚(yú)竿,哇!是一條小草魚(yú),我高興的大叫著:我釣到魚(yú)了,我釣到魚(yú)了!

一晃眼已經(jīng)下午了,看著爸媽裝滿大魚(yú)的桶,再看看自己的桶,魚(yú)兒還沒(méi)有遮住桶底。我依然很開(kāi)心,因?yàn)檫@次釣魚(yú)讓我學(xué)會(huì)了:生活中很多事情都是需要專(zhuān)心,信心、恒心,耐心和技巧。做其他事也如此!你覺(jué)得呢?

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇10】

我有一個(gè)小小的魚(yú)缸,里面養(yǎng)著兩條可愛(ài)的小魚(yú)兒,我每天給它們換水、喂飼料,讓它們跟我一塊兒長(zhǎng)大。

這兩條小魚(yú)兒是阿姨送給我的禮物,我非常喜歡它們!小魚(yú)兒渾身金黃金黃,只有尾巴上有點(diǎn)兒紅色。眼睛鼓鼓的,像帶了一副高度近視眼鏡。它們的背滑溜溜的,上面有一片小蝴蝶似的魚(yú)鰭,好像一條漂亮的美人魚(yú)。每當(dāng)我用飼料喂它們時(shí),兩條小金魚(yú)兒就你追我趕搶著吃,吃飽了就在水里吹泡泡,那樣子真叫人喜歡。

我把它們放在窗臺(tái)上,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)覺(jué)得累的時(shí)候,看著游來(lái)游去的小魚(yú)兒,就會(huì)感到渾身輕松。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就和小魚(yú)兒聊天,這時(shí)我什么煩惱都煙消云散了。

有一天晚上,我又來(lái)看望我喜愛(ài)的.小金魚(yú),發(fā)現(xiàn)它們都一動(dòng)不動(dòng),我很著急,以為它們死了,就哭著喊:“媽媽?zhuān)痿~(yú)死了!”媽媽跑過(guò)來(lái),看了看金魚(yú),然后笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,金魚(yú)沒(méi)有死,它們?cè)谒X(jué)呢!”我有點(diǎn)不相信,就把手伸進(jìn)魚(yú)缸里,想摸一下金魚(yú),這時(shí)小魚(yú)兒好像是嚇了一大跳,馬上慌張地游動(dòng)起來(lái)。哈哈,我的小魚(yú)兒真的沒(méi)有死,它們是睜著眼睛睡覺(jué)呢!

我愛(ài)我的小金魚(yú)!

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇11】

一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一個(gè)胖乎乎的圓身子,加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子形的大尾巴,組成了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。

不用說(shuō)我多么喜歡金魚(yú)了,就是你看到了也會(huì)被它那美麗動(dòng)人的身子和迷人的游動(dòng)姿勢(shì)而陶醉。平時(shí),我只要一有空,就喜歡去逗它玩,不信的話你就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

有一天,媽媽給我買(mǎi)了四條小金魚(yú)。我一看到媽媽手里的小金魚(yú),立刻接過(guò)來(lái)放在桌子上觀看,看了一會(huì)兒,媽媽提醒我快把它們放到魚(yú)缸里。我就去拿來(lái)魚(yú)缸,先用酒精消毒。再用水進(jìn)行清洗,再在缸底放上一些石子之類(lèi)的東西做水中的假山,再在里面放上一些水草。一切準(zhǔn)備工作做好了,我就往缸里放上從小河里取來(lái)的干凈的水。最后,我把那四條小金魚(yú)放到了魚(yú)缸里面。我就坐在旁邊繼續(xù)觀看。

過(guò)了一會(huì)兒,我看到小金魚(yú)在看我,我想它們可能是在跟我說(shuō)肚子餓了,要給它們吃一些食物了,于是,我就把魚(yú)食拿出來(lái)給它們看。我還用魚(yú)食逗它們玩。我拿著魚(yú)食左搖搖,右擺擺。哪里知道那些小金魚(yú)既然也跟著我手里的魚(yú)食搖擺起來(lái)。它們搖擺了一會(huì)兒就不動(dòng)了,好像在向我提出抗議,怎么還不給它們吃。我就把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里。它們就高興地張開(kāi)大口吞吃起魚(yú)食來(lái)了。它們吃得很快,不一會(huì)兒,就把我放到魚(yú)缸里的魚(yú)食全部吃光了。我沒(méi)有再放魚(yú)食,怕把它們撐死。它們吃飽以后又在水缸里面快樂(lè)地游玩起來(lái)。

這就是我喜歡的動(dòng)物——小金魚(yú)。

小學(xué)生寫(xiě)魚(yú)的作文300字【篇12】

人們常說(shuō);“鳥(niǎo)魚(yú)精最可惡,連自己的親生子都吃?!钡腥艘詾椋骸傍B(niǎo)魚(yú)一到產(chǎn)卵期,兩眼昏花,什么也看不見(jiàn),只待餓死升天,鳥(niǎo)魚(yú)崽最有孝心,寧可自己游入母嘴中,給娘充饑,也不能讓娘餓死?!?/p>

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信?!惫糯⒅亍靶ⅰ薄傲薄T跐h代孝廉成為士大夫做官的主要途徑。更有“黃香溫席”“漢文帝侍母”“臥冰求鯉”等美談,如今孝也成為令人深思的話題。年輕人太忙對(duì)父母的照顧也減少,有的甚至一年都很難見(jiàn)面。尤其是山村里的老人,他們?cè)诳爝^(guò)年的時(shí)候,坐在門(mén)檻上不時(shí)的張望著,屋里屋外不知走了多少趟。

在這大千世界,繁華的背后又有多少悲傷呢?是夜,哪一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光哪一點(diǎn)是引領(lǐng)你回家的呢?你是否知道家里還有一對(duì)人兒在等著你的歸來(lái),看到你的歸來(lái),那一對(duì)人兒懸著的心終于放下。即使你疲憊不堪走回房間沒(méi)有言語(yǔ),那一對(duì)人兒也很歡喜你的歸來(lái)。商量著天你的早餐、午餐甚至晚餐。當(dāng)你早上隨便吃了幾口,說(shuō)著中午和朋友出去了晚上不用等自己時(shí)就已出門(mén),那一對(duì)人兒看著桌子上的豐盛早餐默默的吃起來(lái)。待你上學(xué)時(shí),那一對(duì)人兒幫你想到一切。囑咐的話語(yǔ)你認(rèn)為都是嘮叨。你那些頂撞自己認(rèn)為無(wú)所謂,但那一對(duì)人兒卻深深的被你傷了,獨(dú)自掉淚。

小時(shí)候父親的背是直挺挺的,如今父親的背已彎曲。

小時(shí)候母親的手是白嫩嫩的,如今母親的手已枯黃。

小時(shí)候父親的額頭是光亮亮,如今額頭上的皺紋證明青春已逝。

小時(shí)候母親笑起來(lái)是甜蜜蜜的,如今眼角的皺紋證明青春不在。

小時(shí)候父親母親滿是青發(fā),如今一些青發(fā)已變成銀絲。

小時(shí)候父親母親身體健康,如今卻也有大病小病纏身。

我長(zhǎng)大了,你們卻白了頭發(fā)。

“父兮生我,母兮鞠我,蓄我,長(zhǎng)我,育我,顧我,復(fù)我,出入腹我,欲報(bào)之德,昊天罔極”。父母恩德怎能報(bào)完。父母之愛(ài)大于天。我們生病時(shí),父母徹夜不眠守在身,而有些子女卻在父母生病時(shí)推卸責(zé)任。

你送父親母親的那一次禮物是在父親節(jié)母親節(jié)嗎?你為父親洗的那一次腳是老師要求的嘛?你的那一句爸爸媽媽我愛(ài)你是一次作業(yè)嘛?你的那一次刷鍋洗碗是為了掙零花錢(qián)嘛?

孝順父母不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話、一個(gè)禮物,長(zhǎng)久下來(lái)的。我們雖不如鳥(niǎo)魚(yú)那樣,單我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴他們我們愛(ài)他們。在此希望天下所有的父母身體健康。

爸爸媽媽?zhuān)院髶Q我來(lái)照顧你們好嗎?

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