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四年級(jí)描寫(xiě)金魚(yú)的作文500字左右

時(shí)間: 莉莎2 魚(yú)

  我家的魚(yú)缸里有幾條金魚(yú),有金黃色的,也有黃白相間的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的四年級(jí)描寫(xiě)金魚(yú)的作文500字左右,謝謝你的閱讀。

  四年級(jí)描寫(xiě)金魚(yú)的作文500字左右篇1

  我家養(yǎng)了幾條小金魚(yú),它們活潑可愛(ài),我非常喜歡它們。小金魚(yú)小巧玲瓏,有一雙葡萄似的大眼睛,楓葉形的尾巴,背上的魚(yú)鰭給它那黃金的身子裝上了一把美麗的大扇子。

  小金魚(yú)吃食很特別。有一次,我把幾顆魚(yú)食丟到水里,幾條魚(yú)見(jiàn)了,飛快地游上去爭(zhēng)搶魚(yú)食。我原以為它們會(huì)馬上吞下去,可它們的舉動(dòng)讓我大吃一驚:搶到食物的魚(yú)先把食物含在嘴里,然后又把食物吐了出來(lái),接著再游上去用嘴接住它,最后才把食物完完整整地吞到它的肚子里。這哪里是在吃食,分明就是在游戲嘛!

  小金魚(yú)睡覺(jué)更有趣呢!周末的一天晚上我偷偷起了床,借著外面那微弱的燈光看小金魚(yú),發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),眼睛還大大地睜著。我想:它們不會(huì)死了吧!于是敲了敲魚(yú)缸,幾只小金魚(yú)卻飛快地游走了。我這才恍然大悟,想起了以前媽媽告訴過(guò)我的話:“魚(yú)是沒(méi)有眼皮的”。

  一天早晨,我吃完早飯,就去看它們。呀!魚(yú)缸里漂浮著許多小金魚(yú)的排泄物,水已經(jīng)渾濁不堪了,該給它們換水了。我小心翼翼地把魚(yú)缸端到水池邊,想把魚(yú)捉到隔夜準(zhǔn)備好的清水盆里。我正要把手伸進(jìn)魚(yú)缸,媽媽立即阻止了我:“快去洗手,你手上有護(hù)手霜的味道,會(huì)把小魚(yú)弄死的!”我趕緊把手洗干凈,然后捋起袖管,就開(kāi)始抓魚(yú)。嘿!魚(yú)兒還真靈活,一會(huì)兒逃到東,一會(huì)兒竄向西,可是怎么也逃不過(guò)我的手掌心。我正得意呢,“哧溜”它又滑走了,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把全部的魚(yú)抓入清水盆里。然后把魚(yú)缸里的臟水倒掉,并沖洗干凈,最后把盆子里的魚(yú)和水一起倒進(jìn)魚(yú)缸。

  小金魚(yú)真有趣!我想,只要細(xì)心觀察,自己以后還會(huì)發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)更多的特別之處的。

  四年級(jí)描寫(xiě)金魚(yú)的作文500字左右篇2

  養(yǎng)了六條小金魚(yú),它們非??蓯?ài),顏色分別是:金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛,胖乎乎的身體,身上的鱗片有的金燦燦的,有的黑乎乎的發(fā)亮,花的顏色當(dāng)然不一樣了,鱗片就是一片紅一片白的,好看得很。尾巴上的白色還帶著透明呢!

  它們非??蓯?ài),只要你在魚(yú)缸的一個(gè)地方搖搖手,它們就會(huì)一起集合到那個(gè)地方,把頭伸出水面,嘴巴一張一閉,好像在抱怨:“不給我們食物就不要耍我們嘛!討厭。”然后就散開(kāi)了。如果你的手在魚(yú)缸上轉(zhuǎn)圈圈,它們就會(huì)跟你的手走,特別有靈性。游的時(shí)候,嘴里還會(huì)吐出一串珍珠,閃閃發(fā)光,可漂亮了,水底的卵石五顏六色,美麗極了。

  我每一次給小金魚(yú)們喂食的時(shí)候,總有一條金魚(yú)吃得很快,吃完后,它們?nèi)w看著我們,似乎在說(shuō):“可愛(ài)的小主人,您大發(fā)慈悲,再給我們一些食物吧!”我一放進(jìn)去,它們就爭(zhēng)著搶著吃食物。第二次吃完,它們就回去乖乖的睡覺(jué),對(duì)了,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛睡覺(jué)的。我家魚(yú)特別奇怪,睡覺(jué)后會(huì)不時(shí)的搖尾巴,還有更奇怪的,我家魚(yú)還會(huì)夢(mèng)游。有一次,黑色的魚(yú)和紅色的魚(yú)差點(diǎn)從魚(yú)缸里跳出來(lái),嚇得我呀,趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒(méi)有出來(lái)。

  我家的魚(yú)真是既可愛(ài)又聰明,還特別!

  四年級(jí)描寫(xiě)金魚(yú)的作文500字左右篇3

  今天,老爸給我買(mǎi)了3條金魚(yú),我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚(yú)缸里,每天都給它們換水,并觀察他們。

  3只小金魚(yú)的顏色各不相同,我分別給它們?nèi)×瞬煌拿帧R粭l小金魚(yú)全身都是黑色的,眼睛還鼓鼓的,我就給他取了“鼓鼓眼”這個(gè)名字;一條小金魚(yú)全身都是橙黃色的,它的尾巴還像把小扇子,所以我就叫他“扇子尾”;還有另一條小金魚(yú),它全身都是淡黃色的,而且在這3條小金魚(yú)里面是最小的一條,我叫它“小個(gè)子”。

  經(jīng)過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)晚上睡覺(jué)的時(shí)候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時(shí)候才睡覺(jué)的。我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題:魚(yú)在水里為什么不會(huì)被淹死呢?后來(lái),我查了十萬(wàn)個(gè)為什么,知道了魚(yú)在水里不會(huì)被淹死是因?yàn)樗鼪](méi)有肺。

  到第二天早上,他們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,如果到9點(diǎn)了還沒(méi)有醒的話,那就非??赡苁撬懒?。

  我早上七點(diǎn)起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)“鼓鼓眼”一動(dòng)不動(dòng),其他兩只小金魚(yú)歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒(méi)睡醒而已,所以我去上學(xué)了。

  中午回家的時(shí)候,“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng),那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得它已經(jīng)死了。我把我的想法告訴老哥,,他說(shuō)可以把“鼓鼓眼”先拿出來(lái),然后就輕輕地把它拿了出來(lái),可“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng),哥哥就說(shuō)它已經(jīng)死了,然后叫我把它扔了,我只好依依不舍得把他給扔了……

  我愛(ài)小金魚(yú),更愛(ài)觀察小金魚(yú)!

  四年級(jí)描寫(xiě)金魚(yú)的作文500字左右篇4

  今天我們家來(lái)了幾位新“朋友”,那就是可愛(ài)的金魚(yú)。媽 媽把它們從袋子里請(qǐng)出來(lái),又準(zhǔn)備了一個(gè)大魚(yú)缸,接上水,把魚(yú)放進(jìn)水缸里,這就是它們的新家了。

  不久,缸里長(zhǎng)出了青苔。魚(yú)很喜歡有青苔的環(huán)境,那翠綠的青苔不僅為魚(yú)兒提供了氧氣,還成了魚(yú)兒天然的食物。金魚(yú)吃青苔的樣子很可笑,它們嘴咬住青苔,好像要把青苔從魚(yú)缸壁上撕下來(lái),魚(yú)頭搖得很厲害,像是在跳搖頭舞,然后再把青苔吞食進(jìn)去。有一天,我把媽 媽做的面包碾碎往魚(yú)缸里撒了一點(diǎn),金魚(yú)好像十年沒(méi)吃過(guò)東西一樣,猛探出頭來(lái),把那面包渣吃得一干二凈,金魚(yú)津津有味地品嘗著面包大餐。

  金魚(yú)的眼睛鼓鼓的凸出來(lái),像是要掉下來(lái)一樣。最美麗的是金魚(yú)的尾巴,像是輕盈的蝴蝶,在水中搖曳舞動(dòng)。金魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以睜著眼,尾巴下垂,立在缸底“站”著睡。據(jù)說(shuō)金魚(yú)在晚間沒(méi)有光線的情況下,會(huì)找一個(gè)受外界影響較少的位置停留下來(lái),呼吸緩慢、前鰭極少的動(dòng)作僅是為了保持身體平衡而已。

  金魚(yú)還喜歡湊熱鬧,我坐在魚(yú)缸旁邊,拿著一本書(shū),正看得入迷,歪頭瞟了金魚(yú)一眼,發(fā)現(xiàn)它也盯著那本書(shū)一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的看著。什么,那金魚(yú)會(huì)看書(shū),真奇怪!

  一天天過(guò)去了,我與金魚(yú)也結(jié)下了深厚的“友誼”,我想隨著“友誼”的加深,對(duì)這些朋友會(huì)有更多的了解和發(fā)現(xiàn)。

看了四年級(jí)描寫(xiě)金魚(yú)的作文500字左右

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