月球的奧秘多姿多彩，你想要要想了解月球的奧秘嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的人教版七年級上冊作文探索月球的奧秘，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　人教版七年級上冊作文探索月球的奧秘篇1

　　有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實(shí)現(xiàn)了。我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下，首先參觀了月球。

　　來到月球，我不禁打了個冷戰(zhàn)，好冷啊，舉目四望，冰山雪川閃著寒冷的光，廣闊的大地一派荒涼的景象，這是迷人的月亮嗎?

　　璐璐仿佛看出了我的心思，笑著說：“這只是月亮的表面，看了內(nèi)部，你也許不想走了呢!”

　　“是嗎?”我半信半疑的隨著她走進(jìn)一個大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!

　　“這就是地下城?”地下城里，我們還設(shè)計了植物園，走吧!我?guī)闳タ匆豢窗?

　　“嘀嘀———”汽車一聲長鳴，駛進(jìn)了植物園。

　　我好奇的走進(jìn)了植物園：稻米竟有雞蛋那么大，散發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的樹吸引了我，銀白色的闊葉，枝桿上開放著嫣紅的小花兒，美麗極了。

　　“這是———”

　　“這是無果花，只開花不結(jié)果，并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能!”路路自豪的說………

　　鬧鐘把我從夢中驚醒，我突然覺得，未來的月球?qū)侨祟惖牡诙€家園，人類不再只有一個家了。

　　人教版七年級上冊作文探索月球的奧秘篇2

　　“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動“探索月球奧秘”。

　　第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉€人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國學(xué)猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是!”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌。”怎么回事?您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結(jié)束后評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰!

　　第二個環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。

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　　“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦?NO!是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧!還真是有模有樣哩!活動進(jìn)入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。

　　精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結(jié)束了。

　　人教版七年級上冊作文探索月球的奧秘篇3

　　我一直都想擁有一次探險的機(jī)會，那天，我就在夢中探險了一次……

　　這天，我正在沙發(fā)上看《實(shí)用文摘》慢慢地睡著了……

　　這兒已經(jīng)是3011年，人類的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到巔峰。

　　我榮幸成為第66批宇航員，經(jīng)星際探險儀顯示，月球上還有一種與人類類似的生物在月球上活動。

　　不久，我們抵達(dá)了月球，可月球上并沒有任何生物呀，真是奇怪!不久，我們來到一片小湖邊，小湖邊立了一個巨碑，上面寫著奇怪的文字，我和隊(duì)員們先拍了照，之后，我們拿出了外星語言翻譯機(jī)，不看不知道，一看嚇一跳，巨碑上寫著幾個大字：親愛的外星居民們，你們好!歡迎你們來到糖果的世界——月球，趕緊喝一口湖水，進(jìn)入美麗的糖果世界吧!

　　我們一起喝了湖水，眨眼間，一鼓刺眼的白光向我們襲來，只聽一聲：“閉眼”我們就進(jìn)入了美麗的糖果世界。這里的所有東西都是用糖果做的，“如果小朋友們也能來這兒，吃上美味的巧克力、水果糖那該有多好呀!”我說。“哇，看那里!”一個隊(duì)員叫了起來，順著他指的方向望去，一座巧克力山屹立在眼前，山的旁邊還有一條巧克力河，里面的魚是糖果做的。不久，我們受到了兔子女王的熱情款待，她送了我們幾塊糖果石頭作為禮物，我們也送了一些高科技的產(chǎn)品給他們。

　　就在這時，可惡的鬧鈴響了，我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中!

　　
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