關(guān)于青春的隨想初三作文700字左右
我們是90后,名字叫青春,像詩一樣讓人品味無窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚?,F(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于青春的隨想初三作文700字左右,希望你們會喜歡。
關(guān)于青春的隨想初三作文700字左右篇1
青春是什么?青春是一張沒有內(nèi)容的CD,等著我們在上面留下或快樂或憂愁,或幸?;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼?,我們則是那些駕駛著小舟的少男少女,我們在到達江頭的過程中,也許會被浪頭吞沒,也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂?shù)拇笊?,我們則是那些要登上山頂?shù)牡巧疥爢T,我們在登上山頂?shù)穆吠局?,也許會被過程的艱辛而嚇到,也許會被優(yōu)美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿的小鳥,我們在天空中飛翔時,也許會被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落,也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗不足的冒險隊員,我們在探險的過程中,也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄,我們不會被長江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后會變得更加堅強。
啊!我被一頭巨怪所打到了,站不起來了,眼前是無盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里啊?我非常的恐懼,這時我聽到了一聲聲的呼喚,“是誰,是誰在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長。
不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒見彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗,怎沒變堅強。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長!
是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風(fēng)雪,讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨,讓我懂得了堅定不移。
感謝青春,我隨時接受你的洗禮。
關(guān)于青春的隨想初三作文700字左右篇2
如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美的彩頁:如果說人生是一首歌,那么擁有青春便是歌中最動聽的音律:如果說人生是一棵樹,那么擁有青春便是樹上最茁壯的枝條。
所以,擁有青春就擁有了最美好的一切。
青春,多么美好!我們不再頑皮,而是學(xué)會了做一個穩(wěn)重的自己,我們不在為摔倒而哭泣,而是學(xué)會從哪里摔倒就從那里站起:我們不再因困難而煩惱,而是學(xué)會堅強地面對生活的每一刻。
擁有青春的日子里,我們學(xué)會了用微笑去面對困難,學(xué)會了想要放飛理想首先要腳踏實地。
我們在努力,因為我們都明白,要利用人生中最美好的時刻,表現(xiàn)自己,鑄就自己一生的輝煌。
我們長大了,可不知從什么時候起學(xué)會了沉默和猶豫,我們常會一個人走在寂靜的河邊,去聆聽水流沖刷著碎石的韻律。
在我們煩惱時或許在空曠的操場中大聲吶喊,來發(fā)泄自己的不滿。
在我們思考緬懷時,感受青春給我們的點點憂傷。
十四五歲的我們不明白父母為什么這么嘮叨,老師對我們的要求總是那么嚴格。
我們甚至報怨:給我們一點自由吧,
我們甚至總想問他們,為什么,你總把我當成孩子來看?為什么你總要安排我們的時間?
十四五歲的我們也體味著生活帶給我們的快樂,清晨那明媚的陽光令人心曠神怡;中午,那茂密的枝葉,帶給人愉快與安靜;傍晚,那涼爽的清風(fēng),能帶來濃郁的花香,那香氣沁人心脾。
十四五歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂,佩服學(xué)識淵博的人談古道今,也敬仰白手起家的人執(zhí)著奮斗。
年輕的我們或許就是這樣心中充滿激情,但不時也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點點多愁善感。
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友那點點愛與溫情,當你在風(fēng)雨的街頭莫言無助的時候,是否希望有把小傘在肩頭撐起;當你成績下滑,心情低落的時候,是否渴望家人一句勉勵的勸慰;當你受欺負時,是否愿意抓住拉起你的大手,當你掉入絕望的河中時,是否希望有人奮不顧身的來搭救你。
人生十四五歲,多么美好的歲月,讓我們都來珍惜,擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無知中失去,而是要向著理想去努力。
翱翔在自己夢想的天空中!
關(guān)于青春的隨想初三作文700字左右篇3
我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬自己的未來。
古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子說過:“君子有終身憂。”越是圣賢豪杰、就越是責(zé)任大,而在他們看來青春是每個人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機會,使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題,我有個想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔(dān),到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出,而是我們認真的體會人生道路的這劑調(diào)味品,細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)驗,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話,我們長大了,我們堅強了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。
同學(xué)們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無悔!
看了關(guān)于青春的隨想初三作文700字左右