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初二單元同步作文寫蓮文化的魅力

時間: 莉莎2 [第五單元]蓮文化的魅力

  初二單元同步作文寫蓮文化的魅力篇1:心中的睡蓮

  寒冬的蠟梅,因為有著對春日的向往才吐露了芬芳;繭的幼蛹,因為有著對光明的憧憬才有了生命的飛翔;逆境中的人們,心中有著堅強(qiáng)的信念才得以成功。

  堅強(qiáng)的信念猶如一盞明燈,照亮心底,驅(qū)盡黑暗。在潮濕陰冷的牢獄中,司馬遷的心無限悲痛。他選擇了屈辱地活著,這在常人眼中是多么的卑賤。但,我知道,你心中有一個信念,一個讓你無法放棄生存的信念——完成《史記》,你想到了你的父親臨終時的話語,你想起了父親辛勤勞苦但未完成的史書,你選擇了堅強(qiáng)地活著。偉大的信念是生命的支柱。

  堅強(qiáng)的信念好似一個方向盤,時時把握生命的方向。史鐵生經(jīng)歷了突如其來的一場災(zāi)難之后,終于明白了生命的真諦——擁有堅強(qiáng)的信念,才會成功。一次又一次的磨礪,使他喪失了方向,迷失了路途,終于他明白了“生命是一個過程,死是一個必然的會降臨的節(jié)日”。于是他堅強(qiáng)地開始面對生活,才有了今天輝煌的榮譽(yù)。堅強(qiáng)的信念挽救了迷途的游子。

  擁有了心中的睡蓮——堅強(qiáng)的信念,就擁有了生命的極致,而無法承受的,則已被歷史磨滅。

  因為沒有堅強(qiáng)的信念,項羽終究要被劉邦打倒。項羽,你這位叱咤風(fēng)云的人物,卻在最后失去了方向,你斂奪錢財,收集美女,終于在美色與財氣中被劉邦打得措手不及。你忘了你最初的雄心壯志了嗎?還是你把那最堅強(qiáng)的信念拋去了呢?你被暫時的勝利沖昏了頭腦,你與成功失之交臂。

  因為沒有堅強(qiáng)的信念,許多人半途而廢,事倍功半。后唐莊宗李煜終于失去了江山,身死人手,為天下笑。一代詩詞才子,淚灑黃泉。

  心中永存睡蓮——堅強(qiáng)的信念,便擁有了生命的朝氣,生活的動力!

  心中永存睡蓮——堅強(qiáng)的睡蓮,就會抓住成功的機(jī)遇,駛向理想的彼岸!

  讀罷此文,不禁拍案叫絕,真乃考場上乘之作!本文最大的可取之處在于其嚴(yán)密的論證結(jié)構(gòu)。全文可分三大部分,先正面論證信念的力量,由“蠟梅”“幼蛹”到“逆境中的人們”再到具體的事例——司馬遷、史鐵生,由物及人,步步深入。隨后從反面論證沒有信念的危害,詳舉項羽、李煜的人生悲劇,過渡自然,材料豐富。最后兩句話獨立成段,深化中心,突出論點。全文語言生動精練、流暢簡潔,多處運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,讀之令人回味無窮。

  初二單元同步作文寫蓮文化的魅力篇2:蓮蓮,知為誰生

  我打江南走過,你綻放的容顏如蓮花的開落。  ——題記

  青柳垂溪,高蟬嘶鳴,盛夏的蘇州少了幾分吳儂軟語的溫婉。便是這樣一個午后,我坐在院角的樹陰里,靜靜窺視對面窗內(nèi)的女子。

  這是蘇州巷子里常見的院落兒,一席天井,幾戶人家,三五大樹,安謐祥和。起先,是那院里的兩缸蓮葉吸引了我,爾后,是那靜靜凝視蓮葉的女子吸引了我。

  隱在窗后的她仿佛入定的老僧,久久不曾挪動,陽光勾勒出她纖薄的肩膀,也影蔽了她的臉,我只能從她微傾的身姿判定,她守望的是窗下的蓮。

  算是我與她的初次邂逅吧,留下的,是她淡淡的側(cè)影。

  某個清晨,我見到了她。

  粉衣白裙,亭亭玉立,宛如一支出水的蓮花,略顯蒼白的臉,淡淡的眉,淡淡的笑,她出神地看著那一水蓮葉。

  你好,我輕輕地說。她茫然地轉(zhuǎn)回身,小心翼翼地摸索。我看到了她那精致的臉,也看到那雙眼睛,漆黑如子夜,卻無半點星華,忽然之間,我明白了什么。

  沉默,然后,她歉然一笑,對不起,我的眼睛不方便。

  于是,我認(rèn)識了這個叫阿蓮的女子。

  她喜歡坐在窗下,微微傾身,靠近那兩缸蓮。偶爾,也會小心翼翼地深出手,慢慢撫上蓮葉,驚喜地告訴我,你看,它們要開花了!

  是啊,蓮花要開了。等了一個星期,蓮花終于要開了。

  那一天,我們很早就起床了。濕潤的空氣里滲著淡淡清香,絲絲縷縷,沁人心脾。一抹翠綠中,充溢出星星點點的白,嬌嫩柔潤有如嬰兒,但那層層花瓣之間幾絲細(xì)蕊,卻又嫵媚清麗,輕柔似夢。

  很美,對不對?阿蓮輕問,唇畔噙著一抹滿足的笑容,仿佛也親眼見到了這水中白蓮的盛放……

  暑期將近,我與阿蓮的故事也戛然而止了。

  火車隆隆駛過,窗外景色流動。想起阿蓮,我的心軟軟地疼。老天開了怎樣的玩笑?給過她完好的眼睛,卻又收回,從光明到黑暗,真的只是一步之遙。而那位淡如蓮的女子,又何其淡然,她微笑著給我背:假如生活欺騙了,不要悲傷,不要失望……

  假如生活欺騙了我,我要忘記命運(yùn)的謊言。想起了那個以4/4拍鍘草的老人,想起了那個香消玉殞的女鋼琴家。生活給過我們痛苦,但痛確是自己愿意。珍惜不是對美好的回憶,而是選擇用美好的回憶來對抗命運(yùn)的不公,即使在淤泥中,也要開出純白的花來。

  蓮蓮,知為誰生?我看到她,笑靨如花。

  初二單元同步作文寫蓮文化的魅力篇3:盛開在人們心中的蓮

  在柳枝泛綠,桃李競芳的時節(jié),你將蘊(yùn)蓄一個冬季的勃勃生機(jī),化作那“尖尖角”,探出頭來迎候那蜻蜓“立上頭”。有了你的露面,靜靜的水面不再寂寥。漸漸地,你布滿了水面,一幅生意盎然的水上、水中立體畫也由此展開……

  炎炎赤日下,你向著白云,向著太陽,露出燦爛的笑臉。那白如玉、紅若霞的頭巾里是你那金絲般柔嫩的頭發(fā)。玉雕般的你真是美倫美奐。你還伸出無數(shù)綠色的巨掌,熱烈地將太陽擁抱。你用那挨挨擠擠的片片大玉盤,給歡樂遨游的魚兒,給忙忙碌碌的蜂蝶撐開把把遮陰擋雨的大傘和一個涼爽的夏天,給活潑可愛的青蛙一個歡唱的舞臺、一個愜意的家。最誘人的還是那水面上彌漫著的你的香氣。這香高雅而不做作,濃郁而不浮華,并且“遠(yuǎn)”而“益清”。整日為你忙碌的蜜蜂,嚶嚶嗡嗡的歌聲里仿佛還摻和著這香氣。

  而此時,許多看上去同你一樣美的花兒因受不了太陽的熱力或打蔫、枯萎或在人類的照料下躲在空調(diào)室里茍延殘喘,怎比水上的你盡情地享受那盛夏。

  在送爽的秋風(fēng)中,你忍著痛楚,含笑脫去你那一件件華美的外衣——花瓣。圓鼓鼓的蓮蓬掩不住豐收的喜悅。那咧開的大嘴中顯露出來的粒粒飽滿的蓮子,不正是這個季節(jié)里最圓滿的句號嗎?

  當(dāng)寒冷的冬天來臨時,在歷經(jīng)了春的生機(jī)、夏的美艷、秋的碩果后,你那“擎雨蓋”也漸漸消失了??瓷先?,你是那樣破敗、凄涼。其實,沉靜的你早就準(zhǔn)備好了獻(xiàn)給這個世界的大禮——鮮嫩可口的藕。你在水面留下了“殘荷圖”,卻給明春貯存了勃勃生機(jī)——那曾經(jīng)扶持荷花的綠葉,會慢慢地化作護(hù)花的春泥。

  你把你的一切奉獻(xiàn)出來了。你那婷婷玉立的綽約身姿、那清麗的容貌,給世界以美。你那清香而富于營養(yǎng)的蓮子、你那中通外直的莖——藕、那供給人們熬成解暑的粥,制成清熱的藥的葉子。世上的觀賞植物中有誰能似你這么中用?世上的食用植物中又有誰能像你這么秀美脫俗?

  你生活在水中,卻不似那浮萍漂浮不定,能就地生根。你扎根于水底的淤泥中,卻不是似那終身庸碌無聞的水草,總是倔強(qiáng)地拋頭露面于水上,去享受陽光,去裝點世界,去奉獻(xiàn)你自己。你的品格,誰能不敬?

  所以,古往今來,人們贊美你、向往你。在生活里,人們把“出水芙蓉”,當(dāng)作美麗、健康的象征。人們用“并蒂蓮”象征和諧的夫妻。人們還以弄蓮的小兒圖表達(dá)祈求子孫興旺的愿望。在神話里,你那一段一段的藕節(jié)竟能合成一個小神仙——哪吒。尊貴的菩薩,坐的就是你那“蓮花寶座”。幾個世紀(jì)前,就有一位老人為你的“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”所感動,寫下了名篇——《愛蓮說》。那位身處戰(zhàn)亂年代的文弱書生,那位寧可餓死也拒絕接受“嗟來”的美國面粉的錚錚鐵漢,在那“心里頗不寧靜的夜晚”,出了門就直奔你而來。傳世佳篇《荷塘月色》也因此問世。

  在“天下三分明月夜”有其二的揚(yáng)州,那瘦西湖上的那座名聞世界的蓮花橋,那永遠(yuǎn)盛開在你,不也是盛開在人們心中嗎?

  
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