運(yùn)動(dòng)會(huì)初一作文600字篇1

　　10月4日，我們學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一次激烈的賽會(huì)。

　　那天，我們很早到了體育場(chǎng)，期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。7點(diǎn)20分舉行了開(kāi)幕式，緊接著精彩的比賽開(kāi)始了。有緊張的運(yùn)球接力，有趣味的穿越時(shí)空，有精彩的跳高。在這些比賽項(xiàng)目中，有兩項(xiàng)給我留下了深刻的印象。

　　在初中男子組十乘二百米的比賽中，我與五班的馬清月都跑第九棒。早聽(tīng)說(shuō)他跑得很快，這次有機(jī)會(huì)較量一下了。我出發(fā)時(shí)領(lǐng)先了他大概50米，在進(jìn)入彎道時(shí)，他超過(guò)了我。我邊跑邊想：不能差太多，要為最后一棒同學(xué)盡量縮小差距。我拼命地追他，追回了一點(diǎn)兒距離。最后一棒同學(xué)也努力追前面的對(duì)手，可最后還是以幾米之差得了第四名。這時(shí)，馬清月躺在草地上說(shuō)：“兩個(gè)，我超了兩個(gè)。”他真不愧為我們年級(jí)跑得最快的。

　　另一項(xiàng)比賽是老師與學(xué)生的比賽，讓我們大開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)了老師的神速。那時(shí)，正下著雨，我們期待的這場(chǎng)大戰(zhàn)上演了。發(fā)令槍一響，老師和學(xué)生都沖了出去。第一棒時(shí)，老師和學(xué)生一副勢(shì)均力敵的樣子，并駕齊驅(qū)，幾乎同時(shí)交棒。第二棒時(shí)，老師技術(shù)好，在彎道超過(guò)了學(xué)生?？蛇M(jìn)入直道時(shí)，學(xué)生又追了回來(lái)。就這樣你追我趕地進(jìn)入了第三棒。當(dāng)?shù)谌襞c第四棒交接時(shí)，老師以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。第四棒的老師像花豹捕食一樣沖了出去。老師步幅大，頻律快，超過(guò)學(xué)生十米、二十米、三十米，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，甩開(kāi)學(xué)生足足一半的路程。，全場(chǎng)為之歡呼。在我身邊的孫宇萱一邊晃我一邊說(shuō)：“這老師太牛了，這老師太牛了……”看來(lái)體育老師平常愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，一個(gè)個(gè)很和藹，原來(lái)都深藏不露啊!佩服!佩服!

　　在回家的路上，我眼前仍浮現(xiàn)出馬清月超越對(duì)手時(shí)的身影。還浮現(xiàn)出那老師沖向終點(diǎn)的身影。這真是一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)初一作文600字篇2

　　這學(xué)期第十二周也許要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我被周周逼著報(bào)了800米。每當(dāng)有人知道這個(gè)消息，都大吃一驚。也是，像我這樣瘦弱的女生耐力又不怎么好，怎么能跑完800米呢?我自己心里也沒(méi)底。

　　報(bào)了名的第二天晚上，我和周周、楊楊來(lái)到了西林大橋。我們的計(jì)劃是從西林大橋跑到三橋(大約1500米)，抱著試試看的心理。我們?nèi)齻€(gè)跑開(kāi)了，才跑一會(huì)我就氣喘吁吁，我的鞋帶也不爭(zhēng)氣的時(shí)不時(shí)散開(kāi)，我死死的拉了一下，深深的吸了一口氣對(duì)自己說(shuō)：“加油”!然后又開(kāi)跑了，當(dāng)跑到一半時(shí)我滿臉通紅，豆大的汗水一顆顆落下來(lái)，楊楊也直叫跑不動(dòng)了，說(shuō)完便坐在一邊。我看了看周周又開(kāi)始跑了…腿開(kāi)始軟了，心跳也加快，在我實(shí)在跑不起時(shí)目的地快到了，我一咬牙、一跺腳，便開(kāi)始了最后的沖刺。“耶，到了”我終于跑到終點(diǎn)。隨后我便坐在了石欄上，大口大口喘著氣。周周拍拍我說(shuō)“可以嘛!”便慢慢往回走，在路上周周告訴我其實(shí)我跑了1800米左右，我一聽(tīng)，驚呆了，打死我也不相信我能跑完1800米，可是我真的做到了，太高興了!

　　連續(xù)跑了三天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“每天這么晚才回來(lái)，不準(zhǔn)去跑了，你不是跑步的料，不要…”我有點(diǎn)委屈心想：跑步嘛!干嘛不行?鍛煉了身體，何樂(lè)而不為呢。我想多練練…想著想著，淚水不爭(zhēng)氣的落下來(lái)，我知道奶奶是為我好，但跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有利于身體，為什么不讓我去跑呢?

　　大約在十二周的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的表現(xiàn)究竟會(huì)怎樣呢?我能行嗎?答案是個(gè)未知數(shù)。其實(shí)，沒(méi)有行不行的問(wèn)題，只有做不做之分。努力準(zhǔn)備好了，即使沒(méi)有成功也算問(wèn)心無(wú)愧，至少我拼搏過(guò)了。人生難得幾回搏，只有辛苦的汗水才能換來(lái)成功的滿足。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)初一作文600字篇3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了，但運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前。

　　一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我校悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運(yùn)動(dòng)員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。

　　我們班的“黑馬”劉帥，這個(gè)人不得不說(shuō)一下。不愛(ài)學(xué)習(xí)，不由得讓人想到“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”。確實(shí)是這樣，老師也不止一次地表?yè)P(yáng)，這次拿獎(jiǎng)，他的功勞最大了。賽前老師還說(shuō)著呢“只要有比賽就讓他去”，看來(lái)老師真的很喜歡，很信任他呢。

　　而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的接力賽，沒(méi)有得獎(jiǎng)是我們最大的遺憾。說(shuō)起這件事，也都怪我;班長(zhǎng)極力推薦我，我很感動(dòng)，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場(chǎng)前，我還哭了一陣子。我是一個(gè)肺活量極小的女生，兩口氣才吹了2000多。上場(chǎng)前跑了一次操場(chǎng)捷徑，就已經(jīng)沒(méi)力氣了。在場(chǎng)上跑時(shí)，我甚至怯場(chǎng)了。

　　這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學(xué)們似乎很不滿意那個(gè)遺憾，都用盡了全力。有一個(gè)同學(xué)李晨甚至因?yàn)榕艿锰退?，傷得很?yán)重，卻咬咬牙，站起來(lái)就沖上前去，老師都拉不動(dòng)。

　　毫無(wú)懸念，我們勝了，勝得驕傲!

　　總結(jié)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)體操比賽拿了二等獎(jiǎng)，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時(shí)，老師還說(shuō)太差了。這么優(yōu)異的成績(jī)，老師都直夸我們有心，想為班級(jí)做好。

　　老師還說(shuō)，學(xué)習(xí)也要如此，既然我們這次能做好，學(xué)習(xí)也一定能很棒!

　　所以，同學(xué)們，加油吧!老師在終點(diǎn)等著我們!

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