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有關(guān)貓寫(xiě)美麗的校園初一優(yōu)秀范文

時(shí)間: 莉莎2 初一作文

  校園四處洋溢著書(shū)香的氣息,許多景物應(yīng)襯著學(xué)校的美麗。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的有關(guān)貓寫(xiě)美麗的校園初一優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  有關(guān)貓寫(xiě)美麗的校園初一優(yōu)秀范文篇1

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

  “明禮善行,德潤(rùn)人生”。

  這醒目的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

  一踏進(jìn)大門(mén),一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

  于是,三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……

  這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢。

  有關(guān)貓寫(xiě)美麗的校園初一優(yōu)秀范文篇2

  高大的水杉樹(shù)下,同學(xué)們依偎著、遐想著;球場(chǎng)上,同學(xué)們揮汗如雨;教學(xué)樓里,書(shū)聲瑯瑯……太陽(yáng)直射操場(chǎng),陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室內(nèi),潑灑在了我們的心間,一切都是那樣祥和,那樣美麗,我為擁有美麗的校園而欣喜、自豪!

  校園的美記載在同學(xué)們的青春風(fēng)采上。

  喜歡清晨在操場(chǎng)塑膠跑道上漫步,追憶著昨天發(fā)生的事,迎接著新的一天的來(lái)到;也喜歡搬午后在校門(mén)旁的池塘邊,和好友一起談天說(shuō)地的感覺(jué);更喜歡放學(xué)后在葡萄藤下靜靜地復(fù)習(xí)功課。

  眺望操場(chǎng),每天一大早就有太多太多的學(xué)生在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,瞧那手似乎賦予了籃球生命。遠(yuǎn)處的X同學(xué)吸引了我的眼球--修長(zhǎng)的身體,橄欖的膚色,再配以漂亮的妙傳,立定、轉(zhuǎn)身、雙手抱球、舉過(guò)頭頂、雙膝彎曲、奮力跳躍、打板進(jìn)筐,一連串動(dòng)作無(wú)疑使他成為同學(xué)們的焦點(diǎn)。是活力、是青春、是那樣地充滿(mǎn)朝氣!青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力!美麗的校園,朝氣蓬勃的校園!

  校園的美回蕩在教室的“硝煙”中。

  步入教學(xué)樓,踏在大理石砌成的走廊上,推門(mén)進(jìn)入教室總會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們專(zhuān)注的神情和朗朗的讀書(shū)聲。“一定是這樣解的,你做錯(cuò)了!”“是你做錯(cuò)了,我是對(duì)的!”教室的一角,同學(xué)們常常為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤,教室如戰(zhàn)場(chǎng)充滿(mǎn)理想而努力奮斗!

  校園的美洋溢在老師的臉上。

  午后的陽(yáng)光靜靜地透過(guò)窗戶(hù),播撒在每個(gè)人的心間,依在窗臺(tái)上,手捧書(shū)籍,貪婪地汲取知識(shí),完全沉浸在書(shū)籍之中,時(shí)常會(huì)和好友交流心得,此時(shí)的我們沒(méi)有距離,敞開(kāi)心扉,各抒己見(jiàn)。美麗的校園,有無(wú)限多學(xué)子在書(shū)的海洋中盡情暢游。

  校園的美洋溢在老師的臉上。

  放學(xué)后,辦公室中,擠滿(mǎn)了同學(xué),爭(zhēng)先恐后地向老師請(qǐng)教問(wèn)題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一晃,幾小時(shí)過(guò)去了,老師依然在為同學(xué)們解答,任勞任怨,當(dāng)同學(xué)聽(tīng)懂后嘴角露出微笑時(shí),老師臉上也布滿(mǎn)了快樂(lè),為同學(xué)而快樂(lè),夕陽(yáng)西下,走出教學(xué)樓,回頭再望校園,校園依舊美麗!

  操場(chǎng)上、水杉樹(shù)下、池塘邊、教室、辦公室……這里的一切都讓我感到溫馨、感到快樂(lè),一切都是那樣美麗,美麗的校園在我腦中定格,無(wú)法忘懷!

  有關(guān)貓寫(xiě)美麗的校園初一優(yōu)秀范文篇3

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園,則是另有一番情趣!

  陽(yáng)春三月,是我們校園最美麗的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥(niǎo)唱起《春之聲》,楊柳舞動(dòng)著腰肢,粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭……整個(gè)校園春意盎然。你看,那幾個(gè)小同學(xué)放開(kāi)了歌喉,和小鳥(niǎo)一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草地上,幾個(gè)同學(xué)正在排練剛學(xué)的舞蹈……同學(xué)們陶醉在這春色之中,得到了美得享受。

  夏天,校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹(shù)。花壇中,還有兩棵槐樹(shù),它們枝葉繁茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色大傘,可以當(dāng)風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里,許多樹(shù)木的葉子變成了黃色,它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛落下。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫(huà)!

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑雪?;┑耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  這就是我們美麗的校園。她永遠(yuǎn)記載著我們的歡樂(lè)與希望!

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