堅(jiān)持信念的相關(guān)作文2篇
堅(jiān)定信念的相關(guān)作文一:
小時(shí)候,經(jīng)常聽媽媽和別人交談,可話題都是與大學(xué)有關(guān)的內(nèi)容。甚至在半醒半睡中都能聽到媽媽時(shí)常嘮叨:“嗨,這孩子,要是能考上大學(xué)可就讓人省心了!”
隨著我逐漸成長(zhǎng),回念往事,一種難言之情涌上心頭。我五六歲的時(shí)候,在冬天的早晨,媽媽一手抱著還未睡醒的妹妹,一手拉著哭哭啼啼的我,送我上學(xué)。……從那一天、那一分、那一秒起,我把整個(gè)心思都付與了它。后來,我慢慢長(zhǎng)大了一些,我就把那些平時(shí)瑣碎的情景深深的刻在心中,對(duì)自己說,一定要好好學(xué)習(xí)。每次考試,我都在班級(jí)前五名。
上三年級(jí)時(shí),開始學(xué)英語(yǔ),在半學(xué)期期中時(shí),偶爾聽到有人說:”學(xué)英語(yǔ)好處可大著呢,我家孩子去美國(guó)留學(xué)了……”于是,我就開始加倍學(xué)習(xí)英語(yǔ),我的英語(yǔ)水平在班上名列前茅,上課經(jīng)常受到老師的好評(píng)。到現(xiàn)在我就從來沒有放松過,我盼望的是那份期盼已久的輝煌!
我現(xiàn)在馬上要上五年級(jí)了,要一定要加倍努力學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了。在學(xué)校,我要以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我的老師們;而且,我還要給家人給予莫大的希望。在家里,爸爸每天仍然為了我們的窘迫生活拼命的奔波。而媽媽也在繼續(xù)操持家務(wù),仍然在抱著弟弟接送妹妹上放學(xué)。而我是家里頭最大的孩子,也是弟弟妹妹的大姐姐。所以平時(shí)作業(yè)寫完了,我要你幫媽媽做家務(wù),照看弟弟妹妹。我也要給弟弟妹妹做最好的榜樣。
以后我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取走去這個(gè)窮山溝。也要給家人帶來希望。因?yàn)槲蚁嘈牛?ldquo;人,只要有一種信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么環(huán)境也能適應(yīng)。”
堅(jiān)定信念的相關(guān)作文二:
河岸在改變、天空在改變,地球在改變,但不變的是我們的信念——題記
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”歷史大江緩緩流去,涌現(xiàn)出一批批英雄豪杰,也正是他們,讓中華民族生生不息。
屈原,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人,他一心想要報(bào)效國(guó)家,不想?yún)s被卑鄙小人陷害,被昏君趕出朝廷。然而他人雖被趕出朝廷心卻系著楚國(guó)的黎民百姓,他縱身一躍,躍進(jìn)了汨羅江,躍出的是他寧死不屈的信念。
司馬遷,西漢時(shí)期漢朝人,他為了完成父親的遺愿,被小人陷害,用了宮刑之后,他忍辱負(fù)重,在牢中經(jīng)過五十年地獄般的洗禮之后,寫出了流芳百世的《史書》,寫出了他堅(jiān)韌不拔的信念。
勾踐,春秋時(shí)期越國(guó)國(guó)君,他被勿忘打敗后,做了兩年的漢奴,被釋放回國(guó)后,他為了不忘記那奇恥大辱,每天睡在草叢里墊著兵器,每天起床后都要嘗一下苦膽,在這臥薪嘗膽的日子里,終于打敗了吳國(guó),重拾了越國(guó)的尊嚴(yán),這一臥臥出了他反敗為勝的信念。
中華民族的信念,宛如一座巨大的寶庫(kù),里面充滿了中華兒女所需的信念支持,中華民族的信念永遠(yuǎn)不會(huì)改變。