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與挫折有關(guān)的作文

時(shí)間: 歡漫2 初一作文

  關(guān)于挫折的作文一:

  對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

  這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。

  我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設(shè)長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來。

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來??墒牵?dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。

  我默默地思考著,可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消。”我霎時(shí)間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前。“別高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。

  我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!

  關(guān)于挫折的作文二:

  《孟子-告天下篇》中有段家喻戶曉的名言,幾乎中國每個(gè)中學(xué)生都能默誦于心:“故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”

  孟珂的邏輯似乎是說:偉大的人物都是上天的選民,為了能使他承受未來命中注定的責(zé)任,上天特意給他設(shè)置種種障礙,讓他經(jīng)歷種種挫折。使他處于困厄危難之中,以喚醒他的心靈,堅(jiān)忍他的性格,磨煉他的意志。讓他從困厄危難之中走出來,有勇氣繼續(xù)向前走。

  有一個(gè)人的經(jīng)歷像是特意為孟軻此論作注腳:1809年,他出生在荒野上的一座小木屋中;7歲時(shí)被趕出居住地;9歲時(shí)母親逝世;22歲經(jīng)商失敗;23歲競選州議員落選;24歲借錢再次經(jīng)商又再次失敗而破產(chǎn),后來苦熬16年,才償還這筆債;26歲即將結(jié)婚時(shí),但未婚妻暴死;31歲爭取成為被選舉人,但落選了;34歲時(shí)參加國會(huì)大選,又落選;37歲再次參加國會(huì)大選,終于當(dāng)選;39歲尋求國會(huì)議員連任,失敗;40歲時(shí)想當(dāng)本州土地局長,拒絕;45歲競選參議員,落選;47歲在共和黨全國代表大會(huì)上爭取副總統(tǒng)提名,得票不過100張;49歲再度競選參議員,還是落選;51歲才擔(dān)任總統(tǒng)。他就是林肯,美國第十六屆總統(tǒng),一個(gè)世界為之驚嘆的偉人。

  還有一個(gè)人,面對無數(shù)次的失敗,他并不放棄,而是欣然接受失敗,終于成為一代偉大的發(fā)明家,他就是愛迪生。

  換個(gè)角度來說,我們就能明白:生活里需要遭遇挫折,讓他知道在荊棘叢生的道路上如何實(shí)現(xiàn)自我理想,讓他獲得前進(jìn)的勇氣與堅(jiān)韌的性格,使大任最終落到他的肩上時(shí)能擔(dān)當(dāng)?shù)钠?。并非上天要用考?yàn)與挫折來鍛煉他的能力,而是那些懦弱者在經(jīng)歷第一次挫折就放棄了,取得成功之人無一不是歷經(jīng)并克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻才取得輝煌成就的。

  生活需要挫折,逆境造就人才。

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