好作文必須符合題意和要求，能夠準確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達準確。如何寫出優(yōu)秀的初三學生五一作文？下面給大家分享一些初三學生五一作文，希望對大家有所幫助。

初三學生五一作文篇1

今天是五一勞動節(jié)，學校布置了一項拍攝任務，讓我們拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅守在崗位上的叔叔阿姨工作的照片或視頻，還要手工制作一朵花，獻給五一還在勞動的工作人員。我把這個任務命名為“致最美的勞動者”。

我的立馬想到了醫(yī)院里的醫(yī)生護士，街上的清潔工，建筑高樓大廈的工人們，還有美團外賣人員……想是想得到，但我怎么去拍到他們呢?我向媽媽求助，媽媽明白了我的用意，說：“走，你爸爸剛好要體檢，跟我們一起吧!”

我坐在車上，打開手機相機時刻準備抓拍。路上那些穿著工作服裝的，一眼就能認出來，清潔工、公路工程師、建筑高樓大廈工人……我都拍下來了。很快我們就到了醫(yī)院，醫(yī)院有醫(yī)生護士，他們都在忙碌地工作著。最后我在茶水間遇到了一位醫(yī)生和一位護士，我像是逮著了千載難逢的機會一樣，拿出自己制作的手工花獻上去，道了聲：“你們辛苦了!謝謝你們!”醫(yī)生和護士阿姨先一愣，然后開心地笑了，他們和我拍張照后就繼續(xù)去工作了。

回家的路上，我深受感動，在我們放假吃喝玩的時候，還有這些人一直堅守著自己的崗位，為大家做貢獻。真是太讓人敬佩了，他們是這世上最美的人!

初三學生五一作文篇2

“五一”節(jié)的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。

我們來到了龍門古鎮(zhèn)，這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了，它還是“三國演義”里孫權(quán)的故鄉(xiāng)。阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn)，我看了看這里全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，我們在小巷里串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來了。

我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn)，感覺很有特色，它的建筑設(shè)計和雕刻都別有風味，我想：“古人是多么有才智啊”。導游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀，我們來到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地擠進人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我看了看想：老爺爺?shù)臅ㄟ@么好，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺說：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎?”，老爺爺說：“當然可以，老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說“不用謝”。老爺爺?shù)脑拕傉f完，他就拿起毛筆來，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的，把山點一點，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢?字寫得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫出這么漂亮的書法，我真羨慕老爺爺啊!

接下來我們又到了另一個景點，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨絕之稱，有清涼世界的美譽，聽導游叔叔說，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說：“農(nóng)夫山泉”就在這里呢!你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗?！卑职志湍昧艘粋€瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點水，喝了一口，感覺有點甘甜、清涼。隨后，我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。

一轉(zhuǎn)眼，一天又過去了，“時間過得真快啊!”這不得不讓人感嘆，在美麗的環(huán)境中，總是會讓人忘記時間的?！懊利惖恼憬?我還會來找你的，等著我啊。”

初三學生五一作文篇3

在人的生活中最主要的是勞動訓練。一個沒有經(jīng)過勞動磨煉的人，難以懂得生活真味，他也注定無法擔當大任。盧梭曾經(jīng)說過“沒有勞動就不可能有正常人的生活”。所以讓我們盡情的勞動吧，享受勞動帶來的美好生活。

今天是五一節(jié)，我想體驗一下做家務的感覺。我學著媽媽平時做家務的樣子，先打掃起房間：擦桌子、擦家俱、拖地、把家里的物件重新擺放整齊、給魚缸換水、給狗狗洗澡、修剪毛發(fā)。。。。。。等做完這一切，我已累得筋疲力盡，癱坐在沙發(fā)上。但欣賞著自己完成的每個杰作，卻很是欣慰而愜意：地磚被我擦得亮閃閃，瞧!它們正對著我眨眼睛，仿佛在說：

“謝謝你把我打扮得如此地酷，你可要小心，別閃花了你的眼睛哦!”家俱表面一塵不染，它們對我點著頭興奮不已：“今天的澡洗得真痛快!真舒服!謝謝你!”家里擺放的物件們也爭先恐后地向我獻殷勤：“謝謝你，把我們整理得得如此有型，使我們都成為了好朋友!”魚缸里的魚兒歡快地游弋嬉戲，仿佛在對我說：“謝謝你，讓我們能在潔凈的環(huán)境中自由自在地生活!”狗狗在我面前高興得上竄下跳，還不時親昵地舔舔我：“謝謝你，把我洗得香噴噴，把我修剪得美美的，讓我在別的狗狗面前總是能驕傲地昂首挺胸!”看著這一切，我滿足極了。興沖沖跑進廚房幫媽媽做起飯來。

我準備做一盤土豆絲。在媽媽的指導下，我在鍋里倒上油，待油溫合適了就把切好的土豆絲“丟”進用鍋里，“嗤”的一聲，火一下竄了起來，把我嚇得扔下鏟子就跑。這時只見媽媽從容的關(guān)掉爐子，把鍋蓋蓋了上去，火一下子就消失了。接著媽媽讓我開火繼續(xù)炒。我有點害怕，可是我又想到為了吃飯，就鼓起勇氣在鍋里煸炒了幾個回合，加入一點醋，媽媽說這樣炒出來的`土豆絲更脆，更好吃，然后放點鹽炒勻，起鍋前加少許味精再炒勻就可以出鍋了。兩手捧著炒好的土豆絲，真香。爸爸、媽媽絲毫沒提竄火的事兒，不停地夸我做得好吃，我們?nèi)乙粫壕桶殉赐炼菇z吃個精光。

這一切的家務事平常都是媽媽、爸爸做，我自己沒體驗前，就覺得這些都是很容易很理所當然的事，待自己親身體驗后才知道：這些看似平凡簡單的家務事，每一樁每一件都是那么的繁瑣而辛苦，還存在危險。他們每天不厭其煩重復地做著這一切，足以體現(xiàn)爸爸、媽媽對我永恒的愛，對我永遠的付出：“爸爸、媽媽，您們辛苦了!我會更加努力地學習，還會更多地為您們分擔家務，感謝您們?yōu)槲易龅囊磺?”

初三學生五一作文篇4

我在假期當中，去了長白山旅游，其中有一個景點讓我難以忘懷，那就是海拔2800多米高的山上深處有一個風景秀麗的天池。

我們一到山腳下，就看見一百多輛敞蓬車穿梭在陡峭的懸崖上，里面坐滿了游客，大家談笑風聲，都在期待天池到底是什么樣子的，當我們做上車的時候，看見山上一片白茫茫的霧，當我在欣賞霧的時候，我想?如果到了山上霧還不散去的話，我們就看不到天池了。在我想的時侯突然來了一個急轉(zhuǎn)彎，整個車廂的人都向一個方向傾斜，我坐在傾斜的方向，被?住了，等車子正了，我才起來了。

等我們到了山上，以經(jīng)是中午了，我們很幸運，一到山上，霧就散了。我們站在山上，往下看，實在是太美了，根本就不能形容，藍天白云，再加上碧藍的天池，簡直就像是人間天堂，讓人流連忘返。我趕緊拿出相機，記錄下這美麗的一刻。

初三學生五一作文篇5

今天是五一節(jié)，又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)?是誰的節(jié)日呢?有什么來歷嗎?我上網(wǎng)一查。哦，原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”。是勞動者的節(jié)日。來歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱難的流血斗爭，終于取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動節(jié)。

走在街上，發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門，街上有好多人。往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現(xiàn)在，他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來，頓時開心起來。

他們讓我想起了：當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可看見老師的汗水，知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動，是每個人都要的。

勞動，讓萬丈高樓拔地起;勞動，筑起萬里長城的不朽神奇;勞動，搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò);勞動，把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動，把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動，就可以使生活更美好。

財富，是勞動所創(chuàng)造的。如果沒有勞動，財富是不會輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。

五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節(jié)快樂。

初三學生五一作文篇6

快樂的勞動從沒過過這么快樂的五一勞動節(jié)!今年的五一勞動節(jié)終于在月亮星星的點綴下落下帷幕時，我開始回想今天這個快樂的五一勞動節(jié)。

這是我們家第一次將五一勞動節(jié)的假期真正用在勞動上，也是我們家第一次過這么快樂的五一勞動節(jié)。我和媽媽，兩人早上自然醒來后，隔著房間喊著今天想做點什么事情，已經(jīng)起床鍛煉的爸爸提議，“我們今天可以一起在家里做一下大掃除!”這個主意雖然聽起來有那么一點辛苦，但已經(jīng)徹底睡醒了的我和媽媽，還是在聽到后表示了贊同。

我們一家人以最快的速度洗漱吃早餐，然后一頭扎進了這個快樂的五一勞動節(jié)里。之所以感到快樂(而且是非?？鞓?，是因為我們終于在理應用勞動來紀念勞動的這一天，用大掃除這種勞動形式紀念了這值得紀念的五一勞動節(jié)。

我們仨，一人負責廚房，一人負責臥室，一人負責剩下的公共區(qū)域，忘情地進行著我們這個勞動節(jié)的幾年活動。大掃除的過程中，媽媽需要我倆幫忙的時候，輕輕一呼喚，我和爸爸便放下我們手中的活去幫助媽媽，我需要他倆幫忙的時候，大聲一喊，他倆也會立馬跑到我的跟前給我搭把手。只是爸爸呼喚我倆幫忙的時候，我倆跑過去發(fā)現(xiàn)最后只能干瞪著眼睛看爸爸一個人把那些我倆幫不了，最后還需要他自己去完成的事情。后來爸爸做完那些之后，我們仨就笑成了一團，因為爸爸的厲害，也因為我倆承認還是爸爸最厲害。

勞動節(jié)這一天的大掃除，空氣中除了有陽光襯托下的灰塵，有消毒水的氣味，也有我們仨發(fā)出來的歡笑聲。這所有的一切，組成了我們這個快樂的五一勞動節(jié)。

初三學生五一作文篇7

今天是勞動節(jié)，我和媽媽去公園山玩。猛烈的太陽發(fā)出耀眼的光芒，照耀著喜氣洋洋的人們。

我們來到“三國迷陣”，媽媽買了票，剛進去，我以為迷宮很簡單，只要繞一圈就可以出來了。可我們在第二圈繞來繞去，就是沒有找到門。還好幾次走進了死胡同。

我們又去看動物，我看到了美麗的孔雀，可愛的鳳凰鳥、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、兇猛的老虎、懶洋洋的獅子、笨重的黑熊等等許多動物，我用相機把它們都拍了下來。

開始動物表演了，飼養(yǎng)員領(lǐng)出山羊站在圓弧形的凳子上，山羊小心的用腳轉(zhuǎn)圈，還在一條粗繩子上走，接著下樓梯;大黑熊出場了，它不但學人站立走路，還用前腿把一根大棍子轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快……

今天游園很有收獲，我沒想到笨重的黑熊，還會做這么靈巧的動作，真是“熊”不可貌相呀!

初三學生五一作文篇8

放假了，媽媽專門買了番茄，要做我最愛吃的番茄炒雞蛋。只見那拳頭一般大小的番茄紅的晶瑩透亮，水靈靈的好像一個個小燈籠，讓人想馬上咬上幾口。平時都是媽媽辛苦的做飯，因為是勞動節(jié)，我想自己做一道菜，讓媽媽歇歇，也嘗嘗我的手藝。

媽媽告訴我做這道菜的方法后，就又忙活著拖地了。我用菜刀小心翼翼的切開番茄，切好的番茄紅彤彤的惹得人食欲大開。接下來就是開火倒油了，趁著這功夫我趕忙把雞蛋磕在碗邊，順著裂縫把雞蛋掰開，蛋黃和蛋清就流到了碗里，順勢往鍋里一倒，“刺啦”鍋里的雞蛋立刻鼓起了泡泡，我想蓋上鍋蓋一會兒雞蛋就應該熟了吧，于是就到客廳看起書來。我正看的津津有味，突然聞到一股刺鼻的焦味，我沖到廚房，打開鍋蓋一看，雞蛋已經(jīng)發(fā)黑變糊了，我有點不知所措，想起媽媽說要給雞蛋翻身，于是我用鏟子鏟了雞蛋的半邊，雞蛋并沒有如我所愿翻過來，而是重疊在一起，看著這黑乎乎不成樣的一坨雞蛋，真不知道該怎么辦了。媽媽走過來語重心長的對我說：“你在燒一個吧，只要吸取教訓認真做，這次一定能成功!”我再接再厲，又磕了雞蛋，在雞蛋剛成型的時候就趕快翻過來，這次燒好的雞蛋金燦燦，香噴噴。最后把番茄放入鍋中，翻炒幾下，加入一些鹽，終于我把這道美味佳肴做出來了。迫不及待的嘗了嘗，番茄酸溜溜帶著雞蛋的香味，美味可口，我不禁得意的對媽媽說：“我也是個小廚師啦!”

這是我第一次嘗到勞動的快樂，心里別提有多美啦!

初三學生五一作文篇9

勞動節(jié)那天，本人自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，地上太臟了，本人幫您掃一下?！薄昂玫?，不過掃完的地要干干凈凈的?！眿寢屨f。本人高興地說：“這件事您就放心的交給本人吧。”

本人說完就跑到了墻角邊，拿好了掃帚和簸箕。開始掃了，本人把每一個角落都認認真真地掃了一遍。接著，本人又小心翼翼的把垃圾掃到了一起，接著把垃圾掃到了簸箕的旁邊。本人正想把垃圾掃到簸箕里時，垃圾被一陣微風吹散了。本人又把這些臟兮兮的“小不點”掃到一起?？墒牵щy又來臨了，在本人把這些垃圾掃到簸箕里時，這些垃圾總是從很小的縫隙中掉了下來。本人很生氣，就問媽媽：“媽媽，這些垃圾不聽本人的話，總是從縫隙中掉下來?！眿寢屨f：“只要有耐心，你一定能掃好?！北救寺犃吮阌帜托牡貟吡似饋?，直到掃完為止。不一會兒，本人就掃完了。本人往地上一看，呀！地板已經(jīng)潔白如鏡。

本人對媽媽說：“媽媽，本人已經(jīng)完成了任務，請驗收?！眿寢屢豢矗阏f：“本人的女兒長大了?！甭犃藡寢尩谋頁P，本人心里美滋滋的。