選擇合適的素材是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說(shuō)服力的素材，并對(duì)其進(jìn)行合理的組織和安排。初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文要怎么寫(xiě)？接下來(lái)給大家?guī)?lái)初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文，方便大家學(xué)習(xí)。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇1

今天是20_年1月1日，元旦。今天發(fā)生了很多開(kāi)心的事，真是一個(gè)happy day。

第一件事，因?yàn)榻衲陽(yáng)|北的大雪，各個(gè)學(xué)校放假都很早。在20_年的最后一天學(xué)校考完了期末考試，布置了寒假作業(yè)。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天，怎么能不開(kāi)心呢?

第二件讓我開(kāi)心的事是早上我的轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)，以前都是中5積分的，今天居然中了兩次30積分，我開(kāi)心的和媽媽說(shuō)：“哇，今年一定有好運(yùn)。”

第三件開(kāi)心的事是元旦聚餐。好久不見(jiàn)的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請(qǐng)了所有的親戚來(lái)我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲，搭建實(shí)驗(yàn)室，大人們則聚在一起吃飯聊天，平時(shí)只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來(lái)。

第四件事是最開(kāi)心的，我的爸爸回來(lái)了!爸爸是一名軍官，因?yàn)楣ぷ鞯脑虮徽{(diào)到北京上班，我總也看不到他，前幾天看電視有個(gè)節(jié)目叫《爸爸去哪兒》，我心里就一直在問(wèn)：“我的爸爸去哪兒了呢?他如果也能像同學(xué)的父親那樣帶著我去滑冰多好。”雖然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色，帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球，可是看到媽媽一個(gè)人那么辛苦，很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺(jué)前默默地許了個(gè)愿望，希望能夠和爸爸一起去滑冰，今天爸爸真的坐飛機(jī)回來(lái)了!爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的那一剎那，我和媽媽都呆住了，因?yàn)槲覀兌疾恢浪麜?huì)回來(lái)。今年元旦的假期由三天變成了一天，我們都以為要到春節(jié)才會(huì)看到他呢!雖然爸爸只呆兩天就回北京，但我還是非常開(kāi)心。爸爸一定是特別愛(ài)我和媽媽才這么辛苦自己，趕回家和我們相聚。我抱著爸爸變成了樹(shù)袋熊，就是不肯離開(kāi)他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場(chǎng)滑冰。我們大手牽小手，輕盈地在冰上舞動(dòng)著。媽媽拿出相機(jī)拍下這美好的畫(huà)面，而我的心里早已記住了這份幸福。

多么快樂(lè)的元旦，我真的很貪心地不想黑夜降臨，不想時(shí)間那么快的溜走，如果我有魔法棒，我一定讓時(shí)間停留在20_年1月1日。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇2

今天是12月28號(hào)了，還有3天就到元旦，我們學(xué)校為了慶祝元旦這個(gè)美好的日子，今天下午2點(diǎn)鐘舉行了“元旦文藝匯演”。

我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時(shí)間在化妝。

一放中午學(xué)，我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長(zhǎng)家吃飯。領(lǐng)得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲！和平時(shí)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人在吃飯，這可能就是演出給我的動(dòng)力吧。

吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來(lái)我還以為我會(huì)是最快的一個(gè)。目前我舅娘（擔(dān)任幫我們化妝的化妝師）還沒(méi)到，所以導(dǎo)演——阿超決定先排練一遍，防止2點(diǎn)演出時(shí)出差錯(cuò)。

因?yàn)閺埵绶扑齻兪翘璧模员仨氁嵩缭p子，一個(gè)人必須要半個(gè)小時(shí)。

大家把一切都準(zhǔn)備好了，此時(shí)已是1點(diǎn)50分了，學(xué)校馬上通過(guò)廣播來(lái)通知各班同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。

一共有25個(gè)節(jié)目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨(dú)唱在24位。

剛開(kāi)始的節(jié)目就是小提琴。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，表演已有一個(gè)小時(shí)多了。

“現(xiàn)在，有請(qǐng)43班的舞蹈，請(qǐng)……作好準(zhǔn)備?！敝鞒秩苏f(shuō)道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場(chǎng)。音樂(lè)響起，她們立刻跳了起來(lái)，她們的動(dòng)作是那么地連貫，看得我的眼睛應(yīng)接不暇；她們的動(dòng)作是那么地柔軟，好似一條條線在流動(dòng)；她們的動(dòng)作是那么地剛硬，那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動(dòng)作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。

又過(guò)了4 個(gè)節(jié)目，終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總“砰砰”地跳個(gè)不停，畢竟這是我第一次上臺(tái)。心里反復(fù)地對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，別緊張，那么一下子就過(guò)去了。”雖然這樣，但始終還有一點(diǎn)緊張，可比賽都開(kāi)始了。

阿武剛上場(chǎng)馬上引來(lái)了哄堂大笑，看到這里，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場(chǎng)，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時(shí)此刻，我的心里甭提有多高興了，要不是在舞臺(tái)上，我早都蹦起來(lái)了。隨之，我們的.相聲表演也結(jié)束了。

后來(lái)我們班的葉雯靜獨(dú)唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。

匯演在4點(diǎn)50多分鐘結(jié)束了。在教室里，老師說(shuō)：“這次相聲表演比平時(shí)訓(xùn)練時(shí)好多了！”我聽(tīng)到這里，心里馬上有一種壓抑不住的快樂(lè)，不禁笑出了聲，老師也理解我的笑聲，沒(méi)批評(píng)我，這時(shí)阿超他們也和我一起笑了起來(lái)，大家馬上熱烈地拍了拍掌。

元旦文藝匯演結(jié)束了。這是我在小學(xué)生涯上的第一場(chǎng)元旦文藝匯演，也是最后一次，我上臺(tái)了，我終于上臺(tái)了！這一次，我不會(huì)忘記，我會(huì)將它深深地刻在我腦子里！

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇3

元旦的早晨，我和爸爸興沖沖地去看剛分到的新房子。

爸爸帶著我來(lái)到了李園新村。只見(jiàn)樓房一甘接著一幢，整齊又漂亮。忽然，我粉見(jiàn)路口有幾輛裝著家具的卡車停在那兒，聽(tīng)到幾個(gè)人圍在一起抱怨：“唉，樓房造好了，可這橫七豎八的溝什么時(shí)候才能城平呢？’“前些日子下雨，一個(gè)小孩不小心滑到溝里去了呢！”怎么回事呀？我和爸爸走上前一看，哦，原來(lái)路面因安裝煤氣管，被挖得高高低低，坑坑洼洼的。

爸爸只能扛著自行車住前走，費(fèi)力地跨過(guò)了第一條溝。我也壯著膽，使勁一躍，總算沒(méi)掉進(jìn)構(gòu)里。我剛定下神來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)，前面一條溝邊有一個(gè)40多歲的伯伯正不停地?fù)]動(dòng)粉手中的鐵鍬在城溝。他虎背熊腰，臉色通紅，穿著的工作服敞開(kāi)著，身上好像有若使不完的勁?！斑@是誰(shuí)呀？怎么元旦還在上班？”我小聲嘀咕粉。爸爸放下自行車，伏下身，小聲說(shuō)：“你猜猜，他是干什么的？”我停下腳步望著他，只見(jiàn)他雙手握住鐵鍬的柄，左腳踩在鐵鍬上，用力向下一蹬，然后一按鍬把，再使勁向上一提，轉(zhuǎn)過(guò)身往構(gòu)里一扔，動(dòng)作非常熟練。一鍬又一鍬，伯伯的汗水消了下來(lái)，頭上不停地冒著熱氣。

這時(shí)，從大樓里走出來(lái)幾個(gè)小朋友，手里拿著鞭炮來(lái)到溝邊，停住了。伯伯見(jiàn)了，放下手里的鐵鍬，一步垮過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小家伙們，是不是要過(guò)溝？來(lái)，我抱你們過(guò)去。”他雙腳叉開(kāi)，站在構(gòu)的兩邊，把小朋友一個(gè)一個(gè)地抱過(guò)溝。然后，他又干了起來(lái)?！岸嗪玫牟?！”我不由地在心里贊嘆道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，滴有把握地回答爸爸：“爸爸，他是修路工?！?/p>

“喲，錢(qián)縣長(zhǎng)，怎么元且也不在家里休息？”一個(gè)提著菜籃子的老扔奶走來(lái)，笑呵呵地說(shuō)著。什么，縣長(zhǎng)？我真懷疑自己的耳朵出了毛病，可爸爸的目光告訴我這是真的?！按髬專粗@些構(gòu)給群眾帶來(lái)了很多麻煩，我這當(dāng)千部的心里不安呀！今天我反正投事，能干多少就千多少?！闭f(shuō)著，他一手提粉菜籃，一手小心翼其地扶粉老人過(guò)了溝。老奶奶望著伯伯，高興地說(shuō)：“有你這樣的好千部，我們的國(guó)家就更有希望峨?！?/p>

這時(shí)，從一幢大樓里走出幾個(gè)小伙子，手里握著鐵鍬，來(lái)到伯伯身邊，一起干開(kāi)了……

這就是新年的第一天發(fā)生在我身邊的第一個(gè)動(dòng)人的故事。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇4

今天中午，我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開(kāi)始觀看21年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

我們議論紛紛，都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說(shuō)舞蹈;有的說(shuō)相聲;語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè)劇……讓人聽(tīng)得頭昏目眩。這時(shí)候，一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學(xué)們，安靜下來(lái)，一會(huì)演出就要開(kāi)始了!”我們沒(méi)有辦法，只得乖乖聽(tīng)老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開(kāi)始。

閑的沒(méi)事干的我，開(kāi)始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過(guò)五彩的燈光，紅色的幕布襯托，變得光彩照人，像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著，這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個(gè)熱鬧的集市。

經(jīng)過(guò)了五六分鐘的等待，兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后，就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目——器樂(lè)大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔，時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節(jié)目，比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國(guó)杰我我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《持竿入城》，我們的班級(jí)舞蹈《水月觀音》，我們年級(jí)為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。

在這當(dāng)中，我最喜歡的還是有音樂(lè)老師帶來(lái)的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》?！巴?，是我喜愛(ài)的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也在臺(tái)上盡情的唱唱跳跳：“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來(lái)，我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也表演的毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。

優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前，歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是這表明新的一年開(kāi)始了。新的一年，加油，羅澳!

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇5

今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙?；陫y之后，我們開(kāi)始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因?yàn)槲乙粋€(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認(rèn)真的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō)：“你們這個(gè)小指揮真棒!”還有一個(gè)老師說(shuō)：“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起?我們受到表?yè)P(yáng)了!

接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興!放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認(rèn)真，所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條，還有一顆幸運(yùn)星。

今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇6

去年，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。那次聯(lián)歡會(huì)，至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。

那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏!”

在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著一根長(zhǎng)笛，看著譜子，緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

接著，吳昊錦又宣布：“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái)，就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里，小聲說(shuō)：“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷，他便開(kāi)始用陜西話唱了：“賺錢(qián)了，賺錢(qián)了，我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中，覺(jué)得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)，會(huì)令我終生難忘的。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇7

2-已經(jīng)悄然過(guò)去，迎接我們的將是嶄新的20-年。在這新的一年里的第一天，也就是元旦節(jié)。我在這個(gè)喜慶的一天里，我向爸爸媽媽提議去南濱路玩。

我們一家吃完晚飯就高高興興的出發(fā)了。這時(shí)天已經(jīng)黑的差不多了，我在車?yán)锟粗R路邊那些掛在樹(shù)上卻又不亮的彩燈，路上的行人只有幾個(gè)，感覺(jué)這不是元旦節(jié)該有的氣氛。這還是元旦節(jié)嗎?這個(gè)元旦節(jié)一點(diǎn)也不像元旦節(jié)，這么冷清。還不如往常的街上熱鬧。一路上，只看到頭上的路燈，和車輛的尾燈在閃爍，那些在節(jié)日里掛在書(shū)上本該發(fā)光發(fā)彩的裝飾物，今年卻沒(méi)有了光芒與色彩，只剩下一片黑暗。我心里感到有些失落，這次的元旦節(jié)怎么了，怎么沒(méi)有往年那么熱鬧了?

我本以為到了南濱路就會(huì)熱鬧了，可到了那里，熱鬧是熱鬧，但那些彩燈還是沒(méi)有亮。南濱路這里有很多車輛，應(yīng)該都是來(lái)看夜景的，可是海邊只有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。但這里有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓人忘記的音樂(lè)噴泉，據(jù)說(shuō)是全國(guó)第二大的音樂(lè)噴泉呢!我來(lái)這里欣賞了許多次了，但是，從來(lái)沒(méi)有厭倦的感覺(jué)。

我們這次來(lái)雖然夜景沒(méi)有腦海里想象的那么美，但是有個(gè)音樂(lè)噴泉看也是不錯(cuò)的。

音樂(lè)噴泉是八點(diǎn)開(kāi)始的。音樂(lè)一開(kāi)始，隨著音調(diào)的升降，噴泉也跟隨者音樂(lè)搖擺。到了整首歌的最高音的時(shí)候，誰(shuí)被噴到了半空中，有很大的氣流向周圍擴(kuò)散，還有一些露珠，讓我瑟瑟發(fā)抖，如果此時(shí)是夏天，那么給人的感覺(jué)一定很涼爽吧。 有時(shí)候，這些水像一條水龍，直沖云霄;有時(shí)候，又像一個(gè)有著柔軟身肢，跳芭蕾舞的姑娘 ……

由于地上有彩色的燈光照射，所以有時(shí)候向空中噴射的水霧，會(huì)讓天空看起來(lái)是漸變色的。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，我和媽媽都在錄像沒(méi)有一刻是停歇的。

就在這短短的半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我還想著當(dāng)時(shí)的情景，水竟然還能這么玩。我們?nèi)ズ桶职謪R合時(shí)，竟然看到有交警在貼罰單，我還以為咱們的車也被貼了，不過(guò)，爸爸早就坐在車上了，還逃過(guò)了一劫。

回到家里，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，幸好，媽媽在回來(lái)的路上買了麥當(dāng)勞。在吃麥當(dāng)勞的同時(shí)，我仿佛也在回味著當(dāng)時(shí)的震撼。在這個(gè)沒(méi)有彩燈的元旦節(jié)里，我依舊過(guò)得很開(kāi)心。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇8

時(shí)間匆匆地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年!

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

今天應(yīng)該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡樂(lè)的歌唱著，有嫻熟的音樂(lè)伴奏著，吸引著會(huì)場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè)，他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會(huì)場(chǎng)像是一片歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中!

在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，雖然跑調(diào)了，但他是最棒的，雖然高潮沒(méi)唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應(yīng)該像他那樣，敢于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持就是勝利!

在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊!

我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，娛樂(lè)了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都?xì)g樂(lè)的度過(guò)了元旦，展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!

今天是我最開(kāi)心的一天了!我愛(ài)這樣的元旦佳節(jié)!

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇9

盼望著，盼望著，漫天飛舞的瑞雪伴隨著鐘聲迎來(lái)了2021年元旦，此刻的佳節(jié)已悄然地走進(jìn)我們的校園。在星期四的上午，我們?nèi)w師生興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)觀看學(xué)校一年一度的元旦匯演。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人神采奕奕地飛奔上舞臺(tái)，首先請(qǐng)出節(jié)目評(píng)委，接著在熱烈的掌聲中校長(zhǎng)熱情洋溢的元旦致辭，然后播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《元旦》。此刻，歡快動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳遍整個(gè)校園，全體師生都感受到了元旦濃濃的喜慶氣息。

然后，第二個(gè)節(jié)目是《非洲鼓》，演員表演的動(dòng)作整齊有序，鼓聲猶如雨點(diǎn)從天而降，激昂奮進(jìn)，震撼人心!緊接著第三個(gè)節(jié)目是《弟子規(guī)》，他們朗讀的抑揚(yáng)頓挫，感情真摯而強(qiáng)烈，伴隨著古色古香的音樂(lè)，更顯得迂回婉轉(zhuǎn)，耐人尋味!不愧被稱之為傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠……

其中，我最喜歡的是一年級(jí)小朋友的《T臺(tái)秀》，他們像一群可愛(ài)的小天使，女孩們將裙擺輕揚(yáng)，時(shí)尚俏麗，男孩們西服筆挺，瀟灑自如。最讓我記憶猶新的是他們每個(gè)人走秀完畢后，就開(kāi)始進(jìn)行組合走秀，一個(gè)英俊的王子向一個(gè)美麗的公主鞠躬敬禮，儼然把我們帶進(jìn)了童話王國(guó)。剎那間，舞臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，觀眾們也驚呆了。

“現(xiàn)在，有請(qǐng)五年級(jí)組同學(xué)帶來(lái)武術(shù)操……”在主持人的報(bào)幕聲中，我們五年級(jí)同學(xué)的精心準(zhǔn)備的節(jié)目也閃亮登場(chǎng)了，音樂(lè)響起，他們精神抖擻的開(kāi)始了武術(shù)表演。他們的動(dòng)作是那么的瀟灑飄逸，看得我眼睛應(yīng)接不暇;他們的動(dòng)作是那么的柔軟又揮灑自如，好似一條條線條在流動(dòng);他們的動(dòng)作是那么的剛勁有力，那么的靈敏快捷。他們優(yōu)美的武姿，讓我陶醉其中，出色的表演讓我為之自豪，我真想大聲的呼喊：“五年級(jí)的演員們，你們是校園里最閃亮的明星!”

其它的節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》改編成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱的有聲有色;六年級(jí)的《古典舞》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，迎來(lái)了觀眾們的陣陣喝彩聲……

2021元旦節(jié)目讓我記憶猶新，精彩的節(jié)日讓我過(guò)得特別充實(shí)，有意義，又有趣!我真渴望明年的元旦早點(diǎn)到來(lái)。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇10

時(shí)間飛逝，又過(guò)了一年，今天是20-年的第一天，是元旦。我們南方人一般都是走親訪友，一家人團(tuán)聚。

這個(gè)元旦，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進(jìn)家門(mén)，就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛，奶奶家非常的熱鬧。來(lái)到餐廳，我看見(jiàn)餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子，奶奶是東北人，元旦就會(huì)煮餃子吃?，F(xiàn)在已經(jīng)是正午了，到了該吃午飯的時(shí)間了，奶奶說(shuō)了一聲：“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我看著這碗里一個(gè)個(gè)“胖娃娃”，開(kāi)始想吃完飯要干的事，還沒(méi)等我想完，“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我，我連忙解釋道：“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的。”“不會(huì)吧，你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開(kāi)心還是疑問(wèn)，“是一塊銀幣嗎?”聽(tīng)了奶奶的這番話，我又把餃子細(xì)細(xì)嚼了一遍，從嘴里吐出了一枚一元錢(qián)的硬幣，我很驚奇，說(shuō)：“奶奶，您包餃子也太不小心了，既然會(huì)把硬幣包進(jìn)轎子里?！蹦棠绦α诵?，說(shuō)：“今年的幸運(yùn)兒就是你啦，我包餃子時(shí)是故意放了一枚硬幣進(jìn)去，誰(shuí)吃到了那個(gè)餃子，誰(shuí)就是今年的幸運(yùn)兒，這是一個(gè)習(xí)俗，也是我今年給你們準(zhǔn)備的驚喜?！痹瓉?lái)是這樣，這下我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，元旦還有吃餃子的習(xí)俗。

吃完飯后，我坐在后院里看書(shū)。奶奶突然叫我過(guò)去，只見(jiàn)奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”，我疑惑不解地問(wèn)道：“奶奶，您又拿著“粥”，又拿著兩張“紙”，要干什么呢?”奶奶笑著說(shuō)：“這不是“粥”，這是用來(lái)貼紙的米糊，這也不是“紙”，這是看門(mén)的門(mén)神，我叫你來(lái)是想讓你幫我把門(mén)神貼在大門(mén)上。”原來(lái)如此，我想打破砂鍋問(wèn)到底，又問(wèn)：“可是，奶奶，為什么要貼門(mén)神呢?”“因?yàn)轳R上就要過(guò)年了，每次過(guò)年啊，奶奶都會(huì)貼門(mén)神和對(duì)聯(lián)，我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，所以就讓你幫我把門(mén)神貼了，我去貼對(duì)聯(lián)，千萬(wàn)要記住，要先把米糊先涂到紙上。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)奶奶手中的的米糊和門(mén)神，走向門(mén)外貼門(mén)神。

這次我不但過(guò)了開(kāi)心地元旦，還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來(lái)。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇11

元旦節(jié)了，我高興得快要跳起來(lái)了呢!元旦節(jié)放假，這是令我最高興的一點(diǎn)，可謂是其中之一啦!

元旦節(jié)到了，說(shuō)明已經(jīng)到新的一年，20-年了。新的一年開(kāi)始了，舊的一年過(guò)去了，嘻嘻，新年到了，是不是說(shuō)明，寒假也要到來(lái)了呢?

中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系，古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始，這便是元旦的由來(lái)。

元旦是慶賀新年的開(kāi)始，歡度元旦是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，由于世界各國(guó)所處的經(jīng)緯度位置不同，各國(guó)元旦的時(shí)間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。

元旦，是個(gè)令小學(xué)生興奮的節(jié)日，之所以令那些正在讀書(shū)的小學(xué)生們興奮，那是因?yàn)?，元旦到了，可以放三天假了?其實(shí)嘛，只是放一天假而已，只是把星期六星期日調(diào)過(guò)來(lái)，星期日再回去上課而已?？墒牵烟砑觿e人可能會(huì)嫌棄，但，把它變成三天，就會(huì)很高興了。雖然只是增加兩天，但那也是假，沒(méi)有學(xué)生會(huì)嫌棄放假天數(shù)少的啦!說(shuō)白了，不就是因?yàn)閷W(xué)生都喜歡放假嘍，搞得學(xué)校虐待似的，呵呵。

在此，我祝大家，元旦快樂(lè)!啦啦啦……

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇12

"紅了櫻桃，綠了芭蕉。"時(shí)間匆匆流逝而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光已近末端，在這個(gè)時(shí)刻，既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年，總是那么快。不過(guò)，我班同學(xué)正在歡悅的喜笑顏開(kāi)，歡笑聲，擊掌聲，此起彼伏。瞧，原來(lái)是在開(kāi)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)啊!

班中的氣氛像是一鍋沸騰的開(kāi)水，擊鼓傳花，才藝展示，為我們這個(gè)以往平凡的生活點(diǎn)燃了一朵煙花，絢麗的色彩漫進(jìn)心中，升起了興奮，騰起了歡笑，同學(xué)們欣喜若狂的坐在位置上，不安地等待著豐富節(jié)目序幕的拉開(kāi)。只見(jiàn)他們的眼神不安的晃動(dòng)著，焦急與期待似火一般噴涌而出，灼著不安分的心情。終于，在主持人的開(kāi)幕詞中，元旦的禮殿展開(kāi)。首先是擊鼓傳花，同學(xué)們焦躁的坐在位置上，希望不會(huì)有自己的存在，他們無(wú)奈的坐著，被焦急不安所困擾，甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見(jiàn)。擊鼓傳花過(guò)后，開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節(jié)：才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺(tái)，跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來(lái)不畏困難，嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷，熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學(xué)們靜靜地看著，不再有往日學(xué)習(xí)的煩惱，把快樂(lè)四處書(shū)寫(xiě)，歡樂(lè)的笑著。張礎(chǔ)潤(rùn)為我們彈奏了一首優(yōu)美的琵琶曲，嫻熟的音符，至今飄蕩在耳畔。只見(jiàn)他左手撫琴，右手輕帶指甲，做好充分的準(zhǔn)備，略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響，古老的琴弦沉重地一掠，左手細(xì)致一按，第一個(gè)篇章便拉開(kāi)序幕。這音，不夾帶任何雜質(zhì)，是亦樣清脆，似流水蜿蜒，似風(fēng)鈴作響，有花開(kāi)的美妙，有草醒的歡樂(lè)。這手，輕快地滑于其間，如梭，如魚(yú)，如夢(mèng)一般悄然滑過(guò)。這手法，精湛絕倫，偶爾劃過(guò)溪流，偶爾越過(guò)高山，偶爾飛流瀑布，偶爾行上云端。從曲中走出，如夢(mèng)初醒般的靜，隨掌聲逐漸埋沒(méi)。他的手法精湛，曲音無(wú)庛，不征應(yīng)征了"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"的道理嗎?所以，在什么時(shí)刻面對(duì)什么事情，都要勤學(xué)苦練，禮殿才是你的舞臺(tái)。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇13

又是一個(gè)元旦。

民國(guó)之前，在我國(guó)來(lái)說(shuō)是沒(méi)有元旦之說(shuō)的，過(guò)去說(shuō)元旦基本上等同于春節(jié)，公元紀(jì)事之后才逐漸的把元旦和春節(jié)區(qū)分開(kāi)來(lái)，元旦就單指公元新年了。在我們坊間說(shuō)元旦也叫陽(yáng)歷年，以區(qū)分陰歷的春節(jié)。

每當(dāng)年終歲尾，各行各業(yè)都愛(ài)總結(jié)過(guò)去展望未來(lái)。日前，翻閱當(dāng)?shù)氐奶型韴?bào)版，發(fā)現(xiàn)在其元旦特刊中，就把過(guò)去的2011年從不同的行業(yè)進(jìn)行關(guān)鍵詞整理，具體分為10大經(jīng)典語(yǔ)錄、10大搞怪新聞、10大軍事趣事、10大另類研究等等。仔細(xì)研讀，發(fā)現(xiàn)編輯也是下了功夫的，能從過(guò)去的一年的時(shí)間里篩選出不同行業(yè)不同的新聞來(lái)也算是一種總結(jié)，當(dāng)然，我們不知道編輯們?cè)诤Y選這些新聞時(shí)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)什么，所摘出的新聞分量是否夠分，排序是否科學(xué)。但我們知道隨著科學(xué)的發(fā)展，行業(yè)的劃分越來(lái)越細(xì)，象類似的新聞我們還可以摘出很多，只是意義的有無(wú)，于最廣大的受眾來(lái)說(shuō)有無(wú)必要值得商榷的。

總結(jié)過(guò)去是為了鋪排未來(lái)，過(guò)去總結(jié)的好，總結(jié)的到位，才能合理的做出下年度的工作安排，在工作的連續(xù)性上，在承轉(zhuǎn)啟合的銜接上才能做到不斷檔、不斷層。我們有句古話說(shuō)的好，前事不忘后事之師，也從另一個(gè)角度解釋了總結(jié)的重要性。

對(duì)于這一點(diǎn)，我是高度認(rèn)同的，事實(shí)上也是很科學(xué)的一種做法，從整體的順延上至少是這樣。但新的一頁(yè)的翻開(kāi)，新的一個(gè)階段的起步也有不同民族不同的認(rèn)識(shí)。我知道我們的近鄰日本就賦予了元旦新的內(nèi)涵，他們管新年的團(tuán)拜會(huì)叫忘年會(huì)，意思就是忘記過(guò)去，開(kāi)啟未來(lái)，把過(guò)去的成績(jī)忘掉，一切從新開(kāi)始;把過(guò)去的不愉快忘記，一切從新開(kāi)始。具體到小日本能不能忘記我不知道，但立意和出發(fā)點(diǎn)是值得贊同的。

一元復(fù)始，四季更迭。元旦過(guò)后春天的腳步我們就能聽(tīng)到了，迎春花就要開(kāi)放，梨樹(shù)、蘋(píng)果等樹(shù)種以及許許多多不知名的花就都要競(jìng)相開(kāi)放。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇14

元旦放假了，我和媽媽到老爸那兒一起過(guò)節(jié)。

中午我和媽媽到了老爸家，老爸準(zhǔn)備了豐盛的午餐，有羊肉湯，紅燒肉，大閘蟹，還有其他很多菜。我吃了三個(gè)大閘蟹，肚子都吃飽了，把其他菜都忽略了。下午，我很自覺(jué)的把作業(yè)寫(xiě)完了。狗狗——小白也跟我鬧了一陣子，也許好久沒(méi)看到我了，他還跟我親熱的很呢！本來(lái)準(zhǔn)備去看電影的，后來(lái)爸爸肚子疼，就只能在家看看電視了。第二天下午我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，我玩了小勇士闖關(guān)。分為第二層和第一層，我先在第一層走獨(dú)木橋，后來(lái)我膽子越來(lái)越大，又到第二層走更艱險(xiǎn)的路，我想反正有安全繩系了，我就玩起了漂移。玩了很久，我都舍不得離開(kāi)。媽媽說(shuō)晚上要看音樂(lè)劇呢！

到了音樂(lè)劇場(chǎng)，已經(jīng)開(kāi)始了，我們聽(tīng)了《天鵝湖》《蝙蝠》《雷鳴閃電》《卡門(mén)》《我的太陽(yáng)》《茉莉花》等名曲，我數(shù)了下有36個(gè)人九種樂(lè)曲。每曲玩了，大家都給了熱烈的掌聲，那些外國(guó)人對(duì)我們的熱情也鞠躬感謝。爸爸說(shuō)，這是俄羅斯國(guó)家交響樂(lè)團(tuán)，很厲害的呢！有兩個(gè)歌唱家還演唱了中國(guó)歌《祖國(guó)我為你干杯》。我更喜歡這個(gè)指揮家，他到最后把指揮棒朝空中一扔，找個(gè)觀眾上去指揮。我在想要是叫我上去的話，那就露臉了。

第三天，爸爸帶我去富春吃早茶，每次吃大湯包，我就想到我四歲那年，我用吸管吸大湯包時(shí)，都被燙哭了。后來(lái)我吸取教訓(xùn)，我先用吸管戳在上面，先讓它把熱氣排出來(lái)。肴肉和大煮干絲也很好吃，可是我的肚子裝不下了。到了中午，老爸讓我吃茶葉五香蛋，我說(shuō)不喜歡，老爸讓我嘗嘗再說(shuō)，我一吃，這么好吃的我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)，媽媽說(shuō)這是老爸在臺(tái)灣學(xué)到的秘方。我一連吃了兩個(gè)還要吃，老爸說(shuō)一次不能吃的太多，還有好多給我?guī)Щ丶页浴?/p>

這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真快樂(lè)。我每周都期待老爸回家給我燒好吃的。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇15

時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀，飛到了年末?？墒茄┚`卻還未到，沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò)，今年會(huì)有所不同嗎?

元旦有三天的小長(zhǎng)假放，這著實(shí)讓我開(kāi)心了一把，要知道初三的學(xué)業(yè)繁重，為了在中考上取得好成績(jī)，一個(gè)星期只放一天假，每天晚上還有晚自習(xí)要上，一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來(lái)做作業(yè)、背書(shū)，整天都埋在書(shū)堆里，恨不得把自己拆成兩半來(lái)使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開(kāi)心呢?只是，估計(jì)老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我真是欲哭無(wú)淚啊!我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒(méi)有好……

在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會(huì)，這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì)，所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)，全部報(bào)了節(jié)目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報(bào)了。我不會(huì)跳舞，唱歌的話，估計(jì)會(huì)嚇?biāo)廊?，所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。

到了元旦晚會(huì)這天，我早早地趕到學(xué)校，想看一看文藝委員她們把班級(jí)布置的如何。只是，我們班級(jí)怎么變成盤(pán)絲洞了?我站在班級(jí)門(mén)口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會(huì)到了一種剪不斷，理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來(lái)。我忙問(wèn)：“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還不錯(cuò)吧，是不是覺(jué)的很有氣氛?”我臉僵了僵，勉強(qiáng)說(shuō)了一句：“不錯(cuò)，是很有氛圍。”(有種想讓人摔跤的氛圍。)

可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都hight翻了，原定的節(jié)目一個(gè)都沒(méi)有表演，大家跟瘋了一般，會(huì)跳舞的跳舞，會(huì)唱歌的唱歌，什么都不會(huì)的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。

不管怎么說(shuō)元旦晚會(huì)算是圓滿過(guò)去了，終于到了元旦了。

一大清早，我就從被窩里鉆了起來(lái)。媽媽詫異的問(wèn)我：“今天怎么這么早就起床了，平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來(lái)的嗎?”我笑瞇瞇地回道：“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來(lái)出去沾點(diǎn)喜氣?！薄靶?，那你早去早回啊，被耽誤吃中飯的時(shí)間啊?！敝懒恕！蔽以缫哑炔患按呐艹黾议T(mén)。

大街上的行人起碼比平時(shí)多了一半，每個(gè)人臉上都帶著甜蜜的微笑，彰顯著他們的好心情。孩子們?cè)谝黄鹜嬷夼?，好不快?lè)。這不知不覺(jué)就到了吃中飯的時(shí)間，我趕忙跑回家。剛進(jìn)家門(mén)就聞到了菜的香味，聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了，這過(guò)元旦可真好!真希望每天都是元旦節(jié)啊。晚上，隨著煙花的轟鳴，我逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

祝大家新年快樂(lè)!

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇16

年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)?、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。20__年元旦節(jié)不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!

今年的元旦節(jié)，妻兒提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦節(jié)這天時(shí)間，陪他們攀巖。這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因?yàn)楣ぷ髅?，始終滿足不了他們。

兒子酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!

讀書(shū)時(shí)，我也很愛(ài)好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過(guò)，這玩藝已十多年沒(méi)玩了，不是因?yàn)閼?，主要是工作忙，沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話，只能指望節(jié)假日，但每逢節(jié)假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上，為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒(méi)看了，想起來(lái)就很內(nèi)疚，覺(jué)得自己太自私、太不孝!

與幾位朋友有個(gè)同感，參加工作后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，平時(shí)很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來(lái)越胖，走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了，應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂，增加心理負(fù)擔(dān)。再說(shuō)，往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會(huì)損了什么，老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求，也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇17

“耶——”從_（3）班的教室里傳來(lái)一陣高興的歡呼聲，這是在干什么呀？原來(lái)老師剛給同學(xué)們宣布：“下午要開(kāi)慶元旦聯(lián)歡會(huì)了，誰(shuí)想表演節(jié)目都可以！”還可以帶各種各樣的零食吃呢！同學(xué)們能不高興嗎？

為了下午的聯(lián)歡會(huì)，我們還特意給教室“打扮”了一下，老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫(xiě)上了“歡、慶、元旦四個(gè)大字，在字旁畫(huà)了一些美麗的小花小草，又畫(huà)了一串又大又紅的鞭炮，一些五顏六色的圓形氣球，黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個(gè)燈中間拉了一條拉花，上面掛上幾個(gè)彩色的氣球，一個(gè)五彩繽紛的教室展現(xiàn)在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個(gè)圓圈，教室中間空出一個(gè)大場(chǎng)地，是表演節(jié)目的”舞臺(tái)“。一切準(zhǔn)備就緒，我們便迫不及待地等著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。

到了下午，同學(xué)們都帶來(lái)了五花八門(mén)的小零食，第二節(jié)課時(shí)，我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。首先由主持人周宗陽(yáng)和李一鳴，李嘉俊和沈丹陽(yáng)講話：”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！“我們高興、激動(dòng)地歡呼雀躍。一共有十四個(gè)節(jié)目，先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，緊接著姚欣朗誦了一首詩(shī)《獻(xiàn)給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》，她們的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……

最讓我喜歡的節(jié)目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我想一個(gè)小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢？忍不住嘖嘖贊嘆！真是讓我們大飽耳福啊！接下來(lái)是付競(jìng)瑤表演樂(lè)器——吹長(zhǎng)笛，全班鴉雀無(wú)聲，大家靜靜的聽(tīng)得著了迷，都被著悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。付競(jìng)瑤吹完后，全班響起了雷鳴般的掌聲。

最后該我給露一手了，給大家表演街舞，我邁著輕松自如的腳步，非常歡快的給大家跳了起來(lái)，表演完后伴著同學(xué)們熱烈地掌聲，我激動(dòng)的回到了座位上。最后主持人宣布：”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)！“

雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是那陣陣歡聲笑語(yǔ)依然留在我的心中，期盼著下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì)。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇18

慶元旦鬧翻天，迎新年樂(lè)翻天

“哈哈哈……”，“加油！加油！……”，“快！快！還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”，“好！好！贏了！贏了！……”“快來(lái)看！快來(lái)看！絕對(duì)的質(zhì)量保障，全新的跳樓價(jià)，不要錯(cuò)過(guò)……”“??！這么好玩的游戲，心動(dòng)了吧你，開(kāi)來(lái)玩啊！有好禮鼓勵(lì)呢！開(kāi)來(lái)??！……”“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開(kāi)來(lái)??！你們上進(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿磁性的拉客聲，充滿了整個(gè)校園，傳便了大江南北。

為了慶元旦，迎新年，學(xué)校學(xué)生會(huì)搞了一個(gè)別開(kāi)生面的大型慶?；顒?dòng)——“擺地?cái)偂保?！讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?

拍賣會(huì)。“我們的質(zhì)量絕對(duì)保障，您看看，這筆多好寫(xiě)，您試試吧，手感不錯(cuò)的！您可得抓住這次機(jī)會(huì)，這么優(yōu)惠的價(jià)格，只有在我們的這活動(dòng)才有可能買到的！……”別說(shuō)這好看、好寫(xiě)的筆讓人心動(dòng)，光聽(tīng)這驚爆的跳樓價(jià)，就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng)，“別再猶豫了，過(guò)了這村就沒(méi)這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿意的就抱回家吧！”“是??！是??！質(zhì)量保障，價(jià)格優(yōu)惠，何樂(lè)而不為啊！”“好，我要這個(gè)、這個(gè)，還有這個(gè)，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來(lái)，還有機(jī)會(huì)的……”，“來(lái)，找您的錢(qián)，慢走！”，“這小項(xiàng)墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根?。俊薄?/p>

拍賣攤上，人潮洶涌，人聲喧嘩，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂(lè)乎！顧客更是滿載歡喜而歸！

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇19

時(shí)間把元旦拖了過(guò)來(lái)，終于在蕭瑟孤寂的街道上出現(xiàn)了生氣，在形單影只的圖書(shū)館內(nèi)出現(xiàn)了背影，這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語(yǔ)，仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過(guò)往的污垢所做出的宗教儀式。老子認(rèn)為世間一切就有其對(duì)立的一面，那么歡樂(lè)背后就會(huì)有一些煩惱，哪怕是在元旦里。

在世界的某一個(gè)角落里，在幾平方米的空間里，一個(gè)孤獨(dú)的人坐在孤獨(dú)的椅子上，關(guān)在孤獨(dú)的書(shū)房里，外面的太陽(yáng)因孤獨(dú)而沒(méi)有顯現(xiàn)，收斂了它熾熱的光，天空也因孤獨(dú)而灰暗，收起了它的蔚藍(lán)。在那個(gè)孤獨(dú)的人的面前是一堆堆的書(shū)，一張張卷子。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)孤獨(dú)的人就是我。我埋首在乏味的沒(méi)有生氣的空洞的文字里，在那里爬行，周圍的一切都是那么的單調(diào)，就像以前黑白電視機(jī)的畫(huà)面。突然，我扔下了筆，看向窗外的街道。我在那里發(fā)現(xiàn)了令我感興趣的事：有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠(yuǎn)，可我卻感覺(jué)與他們并不在一條直線上，沒(méi)有相交，平行于兩個(gè)世界。我看向外面，緊盯著那外面的一小片天空。

過(guò)了一會(huì)兒，我不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)森林里。這里群山環(huán)繞，中間有一個(gè)藍(lán)色中帶有點(diǎn)綠色的湖泊，它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這里的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山，吃著樹(shù)林里的漿果，躺在草地上享受著愜意的微風(fēng)和愜意的陽(yáng)光。在草地上睡醒后，清晨泛著露白，原野清香四溢，森林綠意尚濃，空氣都仿佛是綠色的，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這里。來(lái)到湖畔，舀了幾口清涼甘甜的水，神清氣爽。突然看見(jiàn)對(duì)面有一座廢棄的但并不破舊的房子，我跑過(guò)去看了看，門(mén)沒(méi)有鎖，我推開(kāi)門(mén)，過(guò)了走廊，看了看四周，都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后，我決定要住在這里。之后，我來(lái)到書(shū)房，取出一本書(shū)，坐在書(shū)桌上，閱讀起來(lái)。書(shū)上優(yōu)美的文字令我陶醉。直到太陽(yáng)染紅了天際，染紅了森林，染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽(yáng)，夜隨著太陽(yáng)的落下，一步一步占領(lǐng)天空。月亮也在那一端慢慢顯出，它看起來(lái)非常虛弱，好像是在懼怕太陽(yáng)似的。在太陽(yáng)落下后，月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過(guò)窗子照進(jìn)書(shū)房，不光照亮了書(shū)上的字，也照亮我的心房。

在我默默讀書(shū)時(shí)，我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)黑魆魆的洞口，并且在不斷蔓延，這時(shí)房子和周圍的景色在崩碎，隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了，心臟加速跳動(dòng)，我真擔(dān)心我會(huì)因心臟跳動(dòng)過(guò)快而猝死。我不相信的揉了揉眼，當(dāng)我再次睜開(kāi)的時(shí)候，母親兇惡嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)在我眼前。我心跳得更快了，“怎么睡著了?嗯?寫(xiě)完作業(yè)了嗎?我這給你買了些卷子，記住寫(xiě)啊!”母親嚴(yán)厲地說(shuō)道?！班培??！蔽逸p聲回答道。

面對(duì)著新添的試卷，我無(wú)奈的嘆了口氣，向窗外看了看。那幾個(gè)孩子早已離開(kāi)，天空依舊是那樣的，太陽(yáng)也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個(gè)夢(mèng)。

初三元旦活動(dòng)班級(jí)作文篇20

圣誕，是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日;元旦，則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個(gè)節(jié)日均在飄雪的冬天，當(dāng)圣誕悠悠離去后，元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節(jié)日都具有慶祝與紀(jì)念的含義，在一年的末端到第二年的頭兒，大街小巷都會(huì)紅彤彤的亮個(gè)好幾天，我想，大概只有春節(jié)和燈節(jié)時(shí)的氣概才能與其相比吧，不過(guò)這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。

先拿元旦來(lái)說(shuō)吧，它是世界多地的“新年”。的確，它是公歷新年的第一天。在元旦這天，民間的百姓通常祭祖與祭神佛，還會(huì)進(jìn)行許多有趣的娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。不說(shuō)別的，大家小時(shí)候都學(xué)過(guò)王安石的《元日》吧?“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！彼鑼?xiě)了元旦這天熱鬧歡快、萬(wàn)象更新的景象。

接下來(lái)說(shuō)圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的誕辰，它是個(gè)宗教節(jié)日，前夕稱為平安夜，也就是人們擺放圣誕樹(shù)的日子。隨著時(shí)間的發(fā)展，圣誕節(jié)因?yàn)槭フQ老人而被全世界的人熟知，許多人開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)，這一現(xiàn)象在中國(guó)也很明顯。圣誕節(jié)的習(xí)俗也很多，在這里我們暫不一一解說(shuō)了。它讓世界都精彩不少，這是一個(gè)事實(shí)。

我們可以說(shuō)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國(guó)人可以過(guò)洋節(jié)，外國(guó)人也可以慶祝中國(guó)節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融，各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。

那么，當(dāng)圣誕遇上元旦時(shí)，又會(huì)怎么樣呢?是中國(guó)娃娃抱著圣誕樹(shù)，抑或是圣誕老人穿著中國(guó)的傳統(tǒng)服飾?

可是，當(dāng)我走在放學(xué)的路上，環(huán)顧四周時(shí)，我的耳邊沒(méi)有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹(shù)。

我覺(jué)得外國(guó)的好的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí);而我們不能一味地去“學(xué)習(xí)”、效仿別人的習(xí)俗，反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承，這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷，那種對(duì)自己國(guó)家文化的深愛(ài)，身為國(guó)人的我們，是壓根就學(xué)不來(lái)的!現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來(lái)越淡了。中國(guó)的學(xué)生們能說(shuō)得一口流利的外語(yǔ)，卻不會(huì)寫(xiě)方塊字了，這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應(yīng)該傳承的老傳統(tǒng)，那么上下五千年文明的明天又會(huì)怎樣?

圣誕遇上元旦之時(shí)，我希望我聽(tīng)到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲，圣誕老人與中國(guó)娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中，看到的不再是心碎流淚，而是絢爛的煙火，世界兒童的笑顏!