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初三中考作文

時(shí)間: 小龍 初三作文

初三中考作文篇1 感悟幸福中考滿分作文:提醒幸福

下課的鈴聲響了,剛才老師讀的畢淑敏的《提醒幸?!穮s仍舊縈繞在我的耳際,像那溫馨的樂(lè)曲令人回味無(wú)窮,像那哲人的經(jīng)典語(yǔ)錄引人深思。

人們往往是刻意地追求幸福,努力地追尋自己的幸福,有的人為之奮斗了一生,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福就在自己走著的路上,而自己卻無(wú)法享受幸福。

那么,有人要說(shuō),幸福在哪里呢?

每天早晨,白色的窗簾在隨風(fēng)飄蕩,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到你的身上,這時(shí)候你翻身下床,打開窗戶,看著那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,享受著早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎?

每當(dāng)你坐到餐桌前,喝著媽媽為你準(zhǔn)備好的熱牛奶,吃著爸爸做的煎雞蛋。在填飽肚皮的同時(shí),你是否感受到了幸福呢?

當(dāng)你背上書包,走出家門的一剎那,媽媽說(shuō)“路上慢點(diǎn),放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)”,你是否感受到了媽媽的關(guān)愛,你是否意識(shí)到你正生活在幸福之中呢?

校園里遇到同學(xué)那溫馨的笑容,課堂上聽到老師熱情的鼓勵(lì),操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng),這時(shí)候你是否意識(shí)到你正生活在幸福之中呢?

當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,有人給你一個(gè)甜甜的笑容,有人給你一雙有力的大手,有人給你一個(gè)勝利的信念,這時(shí)候,你是否意識(shí)到自己正生活在幸福中呢?

其實(shí),幸福就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候它就是一縷溫暖的陽(yáng)光;有時(shí)候它就是一杯熱好的牛奶;有時(shí)候它就是一句深深的叮嚀;有時(shí)候它就是一個(gè)會(huì)意的眼神;有時(shí)候它就是一種平平淡淡的真實(shí)。

學(xué)會(huì)感受幸福吧,其實(shí),它就在我們的身邊,只要你敞開自己的心靈,仔細(xì)體味,仔細(xì)品嘗,幸福就像陽(yáng)光,幸福就像空氣,時(shí)刻圍繞在我們的身邊,只要你愿意,你隨時(shí)都會(huì)享受到幸福。

事實(shí)上,幸福是一種感受,更是一種心境。有的人因?yàn)樯眢w健康而幸福;有的人為取得驕人成績(jī)而感到幸福;有的人為事業(yè)有成而感到幸福;有人為自己家庭的平安而感到幸福;有的人因?yàn)閹椭硕械叫腋?有的人為自己稱心的生活而感到幸福,而有的人甚至為自己經(jīng)歷的苦難而幸福——其實(shí),經(jīng)歷過(guò)痛苦才能真正懂得幸福的含義,才能更加珍惜自己幸福的生活。

用你那敏感而善良的心去感悟幸福,享受幸福吧!因?yàn)樾腋>筒卦谖覀兊男闹小?/p>

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初三中考作文篇2 我學(xué)會(huì)了中考滿分作文:我學(xué)會(huì)了理解

秋風(fēng)卷著落葉向季節(jié)的深處,光禿禿的權(quán)演繹著滿目瘡痍。此刻的我縮在墻邊,風(fēng)早已將我的淚吹干。

我抽泣著回想剛才的事情,還不免有些委屈,我看著天空,思緒飄回了半小時(shí)前……

“干什么呢?不去寫作業(yè)!”媽媽氣勢(shì)洶洶的質(zhì)問(wèn)我,忽然像是發(fā)現(xiàn)了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的書,丟在地上,又問(wèn)我:“你剛才就是在看它?”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。

“我……我的作業(yè)寫完了……不能看一會(huì)兒書嗎?”我低頭,支支吾吾的問(wèn)。

“作業(yè)寫完了?”媽媽語(yǔ)氣中有一絲不可思議,語(yǔ)氣也輕了一些,我以為媽媽會(huì)把書還給我,可沒(méi)想到媽媽話鋒一轉(zhuǎn),又問(wèn):“那你做課外的題了嗎?”

“沒(méi)有。”此時(shí)我的頭已經(jīng)埋進(jìn)胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。

“那你還看書?這書我沒(méi)收了!快去做題!”我很納悶媽媽的聽力怎么那么好同時(shí)也有些急了,脫口而出:“把書還我,那是別人的書!”說(shuō)完我就后悔了,因?yàn)槲疑钪菢诱f(shuō)媽媽更不會(huì)給我。

事實(shí)是——我猜對(duì)了,我不禁想到第二天同學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待我。在我委屈和生氣中,我隨著門“呯”的一聲,我——平生第一次出走了。

饑寒交迫使我從回憶中回到現(xiàn)實(shí),我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。

我靜下來(lái),好好想了一下這件事的起因,我赫然發(fā)現(xiàn),媽媽是因?yàn)閻畚也艑?duì)我那么嚴(yán)厲,而媽媽向來(lái)是刀子嘴豆腐心,而我剛才為什么沒(méi)有想到呢?

我站起身,向著家的方向走去,在家門口,我看見了拿著書在盼望的媽媽。頓時(shí),理解化為淚水奔涌而出。

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初三中考作文篇3 人生中考滿分作文:棋如人生

我喜歡下象棋,有時(shí)常常“殺”上一盤,雖然棋藝不高,但興趣卻濃。

為什么呢?那是因?yàn)橄笃宀幌褴娖迥菢由瓏?yán)有制度——小兵也可以殺死將軍。同樣的棋子,同樣的地方,同等級(jí)的廝殺,完全是靠個(gè)人的棋藝。而軍棋卻有森嚴(yán)的等級(jí)來(lái)束縛著。

象棋的走法也是五花八門,其含義也是發(fā)人深省,比如,車走直路,代表著人生要向正義的方向一直走下去永不回頭,就像那些革命戰(zhàn)士那樣,為了共產(chǎn)主義的勝利,奮不顧身,這種精神讓我最為難忘;而馬走斜日,變幻莫測(cè),是人捉摸不透,啟示著我們有時(shí)應(yīng)該大膽想象,跳躍思考,而不只是一步步地冥思苦想,完全被定理、定論束縛在一個(gè)小圈子里,有幾個(gè)農(nóng)村大學(xué)生不也曾大膽的懷疑愛因斯坦的某個(gè)定論嗎?所以,馬那種跳躍式的戰(zhàn)法解開了我們的束縛,開拓了我們的思維,此乃天馬行空也,讓我最為敬佩。

還有,最讓我欣賞的就是炮,他從不單獨(dú)作戰(zhàn),總是巧妙的利用內(nèi)部或外敵的力量,我想,這就是所謂的“借力”吧!它的含義,有讓我們團(tuán)結(jié)在一起,同樣也有讓我們學(xué)會(huì)巧妙地“借力”。在現(xiàn)實(shí)生活中,像足球賽、籃球賽不都是要求我們極度配合嗎?

而象、士?jī)煞N棋子,則一直守護(hù)著將軍,哪怕自己陣亡了。這,不就像守衛(wèi)邊疆的一道道防線嗎?就好似邊疆戰(zhàn)士一樣,以頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)韌不拔地守衛(wèi)著祖國(guó),一直到倒在自己的工作崗位上,安然、心滿意足地離去。它們,最令我感動(dòng)。

不過(guò),有一種棋子卻讓我深受震撼,久久不能忘卻。

它,就是最平凡、最普通的小兵,他走路腳踏實(shí)地,一步一步地往前走,即使遇到再大的困難,也只不過(guò)側(cè)身一下,絕不回去一步,哪怕犧牲了自己的生命也無(wú)怨無(wú)悔。在象棋的解析里,我們不難看到“丟卒保車”這句話吧!在人生的道路中,我們不也是這樣腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印嗎?

而最讓我失望,最讓我無(wú)奈的就是掌控整個(gè)棋局的命運(yùn)——將軍。

將軍表面上荒冕堂皇、威風(fēng)凜凜。然而卻終日束縛在那“米”字格中,連拼殺的機(jī)會(huì)幾乎都沒(méi)有,只有一味地退讓、一味地躲避。就像現(xiàn)代社會(huì)中的那些貪官污吏,自己幾乎無(wú)所事事,全都靠下級(jí)來(lái)為他拼死拼活,他卻自詡為“英雄”,自以為是大功臣。而當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí),他卻躲在了后方,自己享樂(lè)。可他哪知道,英勇無(wú)比,身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上廝殺的是多么酣暢淋漓、熱血沸騰啊!

一副棋盤,道盡了人生百態(tài)。車走直路,馬踏斜日,象飛田角,士劃斜線,各有各的走法,生活豐富多彩,也正是有了這些不同的走法勾勒了一副“象棋眾生圖”。其實(shí)想想也是,因?yàn)?mdash;—棋如人生。

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初三中考作文篇4 考試路途的一縷陽(yáng)光

這是在一次模擬考試之后,考試失意帶來(lái)的種種不快全都積壓在了心里。心思細(xì)膩敏感的媽媽像是看懂了我的心思,決定帶著我出去走走,調(diào)整一下現(xiàn)在糟糕的情緒。

媽媽帶著我來(lái)到了靈山大佛前,對(duì)于為什么來(lái)到這里我的內(nèi)心有過(guò)疑問(wèn)但是沒(méi)有開口去問(wèn)。我很清楚的明白,媽媽是擔(dān)心我,不想讓我有太大的壓力才來(lái)的。我本無(wú)意去像這樣靠神靈保佑的地方安撫自己忐忑不安的心,然而趕走悲傷情緒的最快途徑除此之外暫時(shí)也想不到其他的了。

陰雨。長(zhǎng)途顛簸,終于到站。雨細(xì)而密,極像我的心情。老媽牽著我的手,興致勃勃,雷厲風(fēng)行,剛跨過(guò)門檻就急著去買香,置我于不顧。我于是無(wú)目的地晃蕩著閑逛。這應(yīng)該屬于寺廟吧,低矮的房子,古樸素雅。寺內(nèi)游人絡(luò)繹不絕。環(huán)顧四周,有一尊笑得極開懷的佛像,人們不停地去摸它的身子,希望得到保佑。

我低著頭,踢著地上的水行進(jìn)著。我心中越發(fā)地憋屈,于是掉頭跑進(jìn)大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼,祈禱,三叩首。禮畢,我站起身朝后堂走去。

沒(méi)什么值得留戀。我一直走著,突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一小門,鑲嵌在墻里面。門很矮,紅色的漆已開始剝落,估計(jì)有些年頭了。門栓上銹跡斑斑,門鏈看上去卻顯得比較顯眼,锃亮的,錯(cuò)雜地來(lái)回纏繞著,千絲萬(wàn)縷,恨不得把整扇門都封鎖起來(lái)。我抽出褲袋里的兩只手,想去推,但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想,又將兩只手放回口袋之中。站在門前,我注視著這門,正欲轉(zhuǎn)身離開,一個(gè)尼姑出現(xiàn)在我眼前。

“為什么不試一試?”她微笑著問(wèn)。“沒(méi)什么好試的。”我面無(wú)表情地走。

“誰(shuí)說(shuō)它一定是鎖的呢?”于是我轉(zhuǎn)身,往回走,木訥地盯著她,她微笑點(diǎn)頭,示意我動(dòng)手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外,光透了進(jìn)來(lái),眼前是一片碧綠的菜畦。“跨過(guò)這道檻,前面就是平原。”她拍了拍我的肩走開了。

原來(lái)豁然開朗的感覺是幸福的,當(dāng)在陰暗的角落接收到一絲光明的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門其實(shí)開著,門外陽(yáng)光明媚!

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