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初三作文300字

時(shí)間: 小龍 初三作文

初三作文大全300字1:夜月

太陽(yáng)紅著臉跑下山去了,天慢慢的拉下了窗簾,月兒害羞的探出頭來(lái),為累了一天的太陽(yáng)哥哥接班來(lái)了,發(fā)出了一道道朦朧,迷人,柔和的月光,灑在藍(lán)天的天空上,灑在鄉(xiāng)間的小路,為此多了一絲詩(shī)意。

調(diào)皮的星星看了急忙出來(lái)迎接她。星星成群的圍繞在她身邊,她在其中最耀眼,最迷人。她那金黃的身軀中透露著一絲潔白的顏色,就如那可愛(ài)嫩白的小臉蛋上透出一絲絲紅暈,那樣誘人。

白云輕悠悠的飄向她,好像在欣賞她那婀娜的身姿,迷人的月光。這使月亮又多出一絲魅力。她的身影若有若無(wú)。云,時(shí)而密,時(shí)而疏;月光,時(shí)而耀眼,時(shí)而柔和。這個(gè)時(shí)候讓我感到了夢(mèng)幻,就如童話,一股詩(shī)意涌起。

初三作文大全300字2:建起一座心橋

在這個(gè)絢麗多彩的世界上,有一種作為路的連接和延伸的工具——橋。橋是各式各樣的:玲瓏小巧的石拱橋、巍峨雄偉的立交橋、回旋別致的九曲橋……。不過(guò),有一種橋,它是以關(guān)愛(ài)、信任、友誼構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的——心橋。

心橋,是一種值得珍視的橋。它會(huì)讓有矛盾的人重歸于好、化敵為友,它會(huì)使兩個(gè)人成為親密無(wú)間的知心朋友。

心橋,是一種值得愛(ài)護(hù)的橋。只有永久地保存它才會(huì)讓人的情誼不朽;只有永久地愛(ài)護(hù)它才會(huì)有自己真正的知己。

心橋,是一種值得信任的橋。相信它,你的友情天長(zhǎng)地久;相信他,這個(gè)國(guó)家繁榮、強(qiáng)大。

心橋,是一種值得喜歡的橋。有了它,你永遠(yuǎn)是受歡迎的;喜歡它,你也是最受益的。

心橋,是一種溫暖的橋。通過(guò)它,你可以知道什么叫幸福;通過(guò)它,你也可以知道什么叫溫馨。

啊,建起一座心橋,一座值得信任、喜歡、珍視、愛(ài)護(hù)的溫暖的橋。這樣的橋越多,我們的世界就越和諧、美好。

初三作文大全300字3:樂(lè)在其中

這是一種凡人的快樂(lè),不濃烈,不滂沱,卻可以滲透到生活的每一條縫隙里,彌漫在整個(gè)房間……——題記

勇于面對(duì),前程似錦

世上沒(méi)有不凋零的花,人間沒(méi)有不彎曲的路。在人生的旅途中,難免會(huì)遇到挫折。不要怕,它只是一段小插曲,抬起頭來(lái),直起腰來(lái),相信自己“我能行”!你,就是主宰者,主宰著你的生活。怕什么!向前沖就是希望。就讓我們盡情享受挫折帶來(lái)的樂(lè)趣。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。多讀書(shū)有助于我們開(kāi)闊思維,陶冶情操。一個(gè)真正的讀者會(huì)熱衷于讀書(shū),只要一讀書(shū),自己就會(huì)完全沉浸在書(shū)的世界,一個(gè)只有讀書(shū)人才能了解的境地,他們喜歡那種感覺(jué)。

客路青山外,行舟綠水前

“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是陶淵明的生活情趣。這不是人人都可以享受到的。現(xiàn)今世界,人們追名逐利,你爭(zhēng)我搶,明爭(zhēng)暗斗。人們被金錢(qián)名譽(yù)沖昏了頭腦,為什么不能看淡一點(diǎn)呢?只要你停下腳步細(xì)心觀察你的周圍,用心體會(huì),你就會(huì)感受到快樂(lè)的,那是與追名逐利截然不同的樂(lè)趣……

我的日子仍然安穩(wěn)地繼續(xù)著,一直延伸到我看不見(jiàn)的地方。如今的我,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我的樂(lè)趣,讀書(shū)就是我的樂(lè)趣,交友也是我的樂(lè)趣……

時(shí)間悄無(wú)聲息地從指尖滑過(guò),我把多數(shù)的心思放在了學(xué)習(xí)上,不知不覺(jué)中初三就這樣的過(guò)去了,回想起來(lái),那些人、那些事都讓我難以忘懷。太多的美好回憶讓我沉浸其中……

初三作文大全300字4:謊言也美麗

謊言也美麗

落日的余暉映照在大地,大地仿佛鋪上了一層金黃色的紗衣。鳥(niǎo)兒慵倦地棲落在樹(shù)上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛。面對(duì)如此悠閑美麗的景色,我卻無(wú)暇欣賞。怎么辦呢?我和弟弟拉過(guò)勾勾,如果我在書(shū)法比賽中拿了一等獎(jiǎng),他就堅(jiān)持每天練字。可是現(xiàn)在……

回到家,沒(méi)等我開(kāi)口,弟弟就匆忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你在書(shū)法比賽中拿了幾等獎(jiǎng)?”說(shuō)話時(shí)他的頭竟然轉(zhuǎn)向天花板,語(yǔ)氣明顯不屑。

我微笑著,用手摸了摸他的頭,說(shuō):“當(dāng)然是一等獎(jiǎng)了。”

“怎么可能?”弟弟的眼睛頓時(shí)瞪得銅鈴那么大。

我故作輕松地說(shuō):“很奇怪嗎?我的字比你好看多了。”

弟弟嘟起了小嘴,說(shuō):“你的字的確比我的字好看得多,那是因?yàn)槟闫匠>氉志毜枚喟?。不過(guò),我一直認(rèn)為別人的字比你的好看呢!”

我用手指著他,肯定地說(shuō):“當(dāng)然有人的字比我的字好看啊,那個(gè)人就是你!只要你在這個(gè)暑期認(rèn)真練字,你的字一定會(huì)比我寫(xiě)得好。”

弟弟臉色頓時(shí)變暗了許多,無(wú)奈地說(shuō):“那好吧!我這個(gè)暑假盡情玩的計(jì)劃又要泡湯了。”

在這個(gè)暑假里,弟弟非常認(rèn)真地學(xué)書(shū)法,盡管因此而少了一些自己娛樂(lè)的時(shí)間。但是,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的暑假。功夫不負(fù)有心人,弟弟的書(shū)法明顯有了飛越。

事實(shí)上,書(shū)法比賽時(shí),高手如云,盡管我也堅(jiān)持練字,但最終榜上無(wú)名。我原不想欺騙弟弟,我只是想用“一等獎(jiǎng)”的謊言來(lái)激勵(lì)弟弟,我只是想用這種別樣的激勵(lì)方式來(lái)促使弟弟進(jìn)步。

 

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