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以尊重為話的作文

時(shí)間: 小龍 初三作文

有人說,尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人說,尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人說,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我說,尊重就是空氣,無時(shí)無刻都不能逝去它。本文是小編為大家整理的以尊重為話的作文,歡迎閱讀。

以尊重為話的作文一:我懂得了尊重

尊重別人是一種美德,但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,是父母長(zhǎng)輩的掌上明珠,平時(shí)嬌縱無禮慣了,于是就一副得理不饒人的樣子,誰也不把它放在眼里,更談不上什么“尊重”了。但,有一件事我卻怎么也忘不了,因?yàn)?,它使我懂得了兩個(gè)字——“尊重”。

這時(shí)還要回到六歲那年。那時(shí)天氣似乎不好,灰蒙蒙的,卻遲遲沒有陰的意思,既無雨夜沒風(fēng),卻像烈日當(dāng)頭,熱得讓人透不過起來,沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂,只想快點(diǎn)兒回家,早點(diǎn)兒休息一下。

踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉悶。走著走著,感覺被人撞了一下,險(xiǎn)那些摔倒,正想發(fā)作,一看是一位高年級(jí)的男生,穿著奇裝異服,聽著mp3,還嗑著瓜子,一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一個(gè)清潔工面前,他不僅不給那個(gè)清潔工讓道,還一邊嗑瓜子,一邊踩那個(gè)清潔工的掃帚,掃帚被他踩得直響,但他還不罷休,一個(gè)勁兒地罵清潔工,清潔工似乎低頭不語(yǔ),有些生氣但又有些無奈。這時(shí),人群中走出一個(gè)人,喝止了那個(gè)高年級(jí)學(xué)生,大聲地教育了他一番,又低聲對(duì)他說了些什么,男生灰溜溜地走開了。那個(gè)人安慰了清潔工幾句,又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到:這個(gè)路見不平的人,居然是與那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學(xué)生,一樣的年齡,不同的行為。當(dāng)別人問他為什么這樣做的時(shí)候,他平淡地答道:“尊重別人,是一種美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我們要尊重每一個(gè)人,無論他高貴卑賤。”

事情雖然過去了很久,但是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶里,我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理,那以后,我懂得了尊重……

以尊重為話的作文二:尊重他人

尊重他人是一種美德,更是中華民族五千年來的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。同學(xué)們正處在獨(dú)立人格形成的時(shí)期,都希望自己能得到他人的尊重,也學(xué)著如何尊重別人。

在日常生活中尊重別人很容易做到,如在得到他人的幫助時(shí),真誠(chéng)的道一聲謝謝妨礙別人時(shí)道聲歉……但尊重也容易被忽視,就像自己的惡語(yǔ)觸怒他人,譏諷同學(xué)的弱點(diǎn),在群體或社會(huì)中遭人冷落等,這些都都是尊重他人的表現(xiàn)。

尊重,不外乎就是要禮貌的對(duì)待他人,讓他人的自尊心得到滿足。

尊重,不外乎就是在給予他人尊重時(shí),也希望他人尊重自己。有句名言是這樣說的:“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛。”我想這句話是講如果希望別人尊重自己,那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛自己,那么同樣自己就要先喜愛自己。我認(rèn)為在生活中的確是這樣。有些人正因?yàn)椴欢米鹬囟鴮?dǎo)致自己的人際關(guān)系不良、糟人冷

尊重看似一件大事,但做起來就知道是那么容易。人都是平等的,只有你先尊重別人,別人才會(huì)以善良的心對(duì)待你,這樣社會(huì)才會(huì)和諧。

以尊重為話的作文三:學(xué)會(huì)尊重別人

一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學(xué)會(huì)尊重別人,才會(huì)贏得別人的尊重。事情是這樣的:

一天中午吃完飯,我完成了作業(yè),一向愛取樂的我閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的慧。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍慧的背,瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在慧的背上!惠轉(zhuǎn)過頭來問:“干什么,有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說:“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎?”“把筆拿來,我?guī)湍阆鞯昧?”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看慧的背,瞬間,全班都轟動(dòng)了。

鄰組的華還在低著頭寫作業(yè),我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,慧背上,那是我的杰作!”我本以為她也會(huì)哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“夢(mèng),你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說:“切,我開個(gè)玩笑罷了,有什么了不起的!”可華竟然對(duì)我大吼:“夢(mèng),尊重是人類共處的金鑰匙,這個(gè)道理你應(yīng)該懂吧?玩弄?jiǎng)e人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”

我臉上火辣辣的。是呀,這么善良,樂于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報(bào)答”她,真是不識(shí)好人心。于是,我撕下慧背上的紙,并向她賠禮道歉:“對(duì)不起,慧,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請(qǐng)你原諒!”她搖搖頭說:“同學(xué)之間開開玩笑,沒什么。”她的寬容,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無地自容。

是呀,生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們學(xué)會(huì)尊重。尊重別人要從小事做起。對(duì)自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠(chéng)相待,是對(duì)同學(xué)最起碼的尊重,是純真友誼的基礎(chǔ);回到家時(shí)與父母長(zhǎng)輩打聲招呼是一種對(duì)長(zhǎng)輩親人的尊重,是對(duì)親人辛勤養(yǎng)育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對(duì)食堂師傅的尊重……

以尊重為話的作文四:尊重

有一首歌是這么唱的:“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這個(gè)世界才有夢(mèng)……”。感動(dòng)常在。我們身邊有許多令我們感動(dòng)的事。這不,我也遇到了……

記得那一天傍晚,我去老師家上課。等了許久,也不見曹旸的身影。一分鐘,兩分鐘……只聽見門鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學(xué)忙去開門。我模模糊糊看見進(jìn)來兩個(gè)大人和一個(gè)小男孩??墒撬麄儏s遲遲不進(jìn)來,我百思不得其解。于是,我拉開凳子,跑到門口,那一幕,我驚呆了!……原來那個(gè)男孩是曹旸。他的右臉受傷了,還時(shí)不時(shí)流下鮮血。頭上腫起一個(gè)大包……媽呀!嚇得我連連后退。嘴里還念著:“哦,我的天哪!”當(dāng)時(shí)我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看錯(cuò)了。可是,這是真的。

原來,曹旸的媽媽在騎自行車送他來的途中,因?yàn)轱L(fēng)太大,一不小心,身體向右傾斜……“啊!”地一聲……

可是,令我不解的是,他都摔成……算了,不說了。他都這樣了,還堅(jiān)持來上課,這是常人難以做到的。我很感動(dòng)。我想他一定很疼,可是他一直忍著。這要是我,我早就哭著喊著要回家。在上課時(shí),腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曹旸那張“慘不忍睹”的臉,就起雞皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,發(fā)現(xiàn),平時(shí)陽(yáng)光,快樂,臉上常常洋溢著微笑的一個(gè)小男孩,此時(shí),臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹旸坐在一起,是同桌。我總以為他是那么膽小……原來,他遇到某些事情是那么的堅(jiān)強(qiáng),不退縮。我很佩服他。

記得下課的時(shí)候,他對(duì)著他爸爸說:“好疼!”這句話我感覺到,他真的很疼。曹旸的成績(jī)一直很好,我總認(rèn)為:有什么了不起的,還不是因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋焼?我常用這個(gè)借口來搪塞爸媽,感到很不屑?,F(xiàn)在我終于知道了曹旸成績(jī)好的真正原因:不光是父母的幫助,更大部分是靠他自己的人努力。

通過這件事,我知道了一個(gè)人遇到挫折不能退縮,要勇于面對(duì)!

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