放假了，學校發(fā)了倡議書，要幫父母干活，想想也是。于是，我很聽話，前幾天把玻璃擦了一遍，今天上午又擇了菜，澆了花。嗯，今天天氣真不錯，陽光好棒，灑在我的被子上，洋娃娃穿上了公主裙，桌子很干凈，書本很整齊，一切都這么美好。呵呵。

　　真好，活著真好!爸爸媽媽很疼我。有時候自己會想，如果今天是世界末日，或是世界大戰(zhàn)爆發(fā)，我什么也不怕，只要我們?nèi)齻€人能夠在一起，生生世世，綁在一起。常常想起，在過去的家里，我們?nèi)齻€歡天喜地的，四點就吃完晚飯，然后我在被窩里，關(guān)上燈，開電視看新播的電影――《寶蓮燈》，然后唏噓;常常想起，在過去的院子里，暗香浮動月黃昏的時刻，爸爸吹著口琴，清涼得如天階月色，流淌，我屁顛屁顛地拿著粉筆，在墻上描摹出三個人的影子，呵呵……

　　真好!兄弟姐妹們都是世界上最好的人，盡管他們會欺負我，可，還是很愛他們，還有姥姥，姥爺，很想他們呀!

　　真好!上了高中真好，盡管，不和死黨在一起，可認識了新的朋友。生活更充實了，感覺上學比呆在家里好多了!但是，如果，如果上學可以不學習就更好了(那不成了游樂場?)

　　真好!感謝有人說出這樣的話：為了看看陽光，我來到世上。感謝泰戈爾寫出這樣的詩：不要因為錯過太陽而哭泣，難道你還要錯過星星嗎?

　　真好!一切美好的東西都是免費的，也都是無價的。愛如空氣，愛在心中。為什么那么憂郁?為什么那么悲傷?為什么那么無助?為什么不尊重心靈的聲音?為什么不去愛愛你的人?為什么不擁抱陽光?

　　回頭看看，一切都如你所愿，一切都那么美好。

　　活著真好作文二：

　　活著真好，誰都希望活著。活著可以讓我們繼續(xù)書寫自己精彩的人生，可以干對自己，對社會有益的事?？梢阅闷鸸P寫作業(yè)?？梢酝嫠?，可以。在四川汶川那些死去的小伙伴更希望自己擁有這些“可以”。

　　記得有這樣一首詩：孩子，抓緊媽媽的手，去天堂的路很黑，媽媽怕你碰了頭。我每當讀起這首詩眼淚就像雨水直不住往下流，我每當讀起這詩四川地震像是昨天的事一樣;我每當讀起這首詩，就想起了四川的小伙伴;他們是多么希望自己能像我們一樣：坐在寬敞明亮的教室里，讀書認字，聽老師那栩栩如生的講課，想像我們一樣自由的玩耍。我相信，如果他們活著，寫再多的作業(yè)都可以，聽再多的課都可以受再多的批評，哪怕不玩耍。這些通通都可以。

　　今天，老師又對我們讀起了那首詩，又讓我回想起四川的小伙伴，我多么希望他們活著，既然我們活著，我們就要替他們完成他們的愿望。我們一定要發(fā)奮學習，這次沒有考好還有下次，我們一定要對自己有信心，我們要說：“我們一定能行!”從今天開始努力還不晚，努力吧!同學們，長大成為祖國的棟梁，報效祖國，將來做一個對祖國有用的人。

　　我覺得，活著真好。

　　同學們，生命只有一次，珍惜生命吧!不要虛度光陰，把生命充分利用起來。

　　活著真好作文三：

　　春日傍晚的風，特別清爽，柔柔地拂過樹梢，拂過心靈，讓我們盡情地感受春的嫵媚;路旁的花草，剛被春雨吻過，細看，仿佛還滾動著晶瑩的珍珠，在花瓣葉片上微笑，猶顯青蔥。春天，無論什么時候，都帶給了我們這么美好的心情，讓生活變得生機盎然，充滿希冀……

　　活著真好!只有好好地活著，我們才能詩意地享受生活。人要懂得感恩，珍惜眼前，實實在在的把握手中的幸福，這才是生活的真諦。

　　善待生命，善待藍天下一切美好的生靈，蟲兒有蟲兒的世界，小鳥有小鳥的天空，那怕卑賤如我們腳下的泥土，也滋潤著萬物欣欣向榮，讓我們生活的世界，變得萬紫千紅，分外妖嬈。

　　我喜歡友情的純粹，我喜歡生活的精致;我喜歡在寧靜的春夜，放一段優(yōu)美的音樂，泡一壺淡淡的清茗，靜靜坐在電腦前，用文字舒發(fā)心中的情感;我喜歡清晨在江邊散步，附看江面，清澈的江水揚起微波，緩緩東流，遠眺東方，晨曦淡淡出現(xiàn)在山巔，抹紅天際。

　　我愿我的祝福，能帶給你快樂的夢想，平添幾許浪漫，使平淡的日子，有了云淡風輕的美麗……

　　活著真好作文四：

　　人為什么活著?人應該怎樣活著?生命怎樣度過才有意義?這是常談常新的問題?？茖W家伽利略說：“生命有如鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出火花.”戲劇家 蕭伯納說：“人生有兩出悲劇——一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”大詩人艾青說：“即使我們是一支蠟燭，也應該蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一根火柴，也 要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”

　　人，最寶貴的東西莫過于生命，但偏偏有人不懂得愛惜 它。每天翻開報紙、打開電視，映入眼簾的便是一則則不幸的消息：醉酒駕車、自殺、開快車、吸毒、賣淫等等，不勝枚舉。為何他們要如此糟蹋自己的生命?還不 僅如此，甚至有時連一些無辜的生命也被扯進。這些輕視生命人真的枉稱為人啊!

　　上天為何如此不公平?有些人非常愛惜生命，但卻因種種原因，如癌癥、腫瘤等貳不得不與世長辭，甚至有些還只是兒童、青少年。他們還沒享受到生命的美好、生活的斑斕，就被迫與死神同伴。他們是多么的不甘愿啊!

　　“只有我們這樣N看透了，也能看明白生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會，就不能放棄生活。”奧斯特洛夫斯基的這句話不久像一盞指路的明燈?？梢越o予那些輕生的人們照亮生命的延伸之路嗎?

　　一個努力爭取多活了十多年的小男孩，在臨死前，發(fā)出了他對生命的熱愛的呼喊——“活著，真好”。

　　的確，活著有多好!

　　活著真好作文五：

　　真的，青春真好，活著更好。

　　有人說：“生命是一件華麗的裘袍。”沒錯，活著就擁有了這件裘袍，活著便是精彩。

　　活著，你可以紅塵做伴，活得瀟瀟灑撒;你也可以策馬奔騰，自己主宰豐富多彩的人生;你可以歸園田居，閑坐垂釣，過著連神仙也羨慕的日子。

　　活著，真好!你可以談笑有鴻儒，可以舉杯邀明月，可以躬耕于西域，又可以把酒黃昏后，來個不醉不休。

　　活著，真好!你不必為自己的默默無聞而自慚形穢。因為，“天生我材必有用”，況且，一切偉大都是從平凡開始的。平凡鑄造偉大!你也不必為自己英雄無用武之地而大發(fā)牢騷，因為，“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量”。只要你還活著，你就還有希望;只要你還活著，你還愁沒有撥開云霧見青天的一天嗎?

　　是的，活著，真好。盡管你是一顆微不足道的小水滴，只要你還活著，你便有了追夢的勇氣，你便有了匯入大海的理想。納悶，你也有了譜寫生命精彩樂章的激情。因為，你還活著!你的每一個細胞都在活躍著，你的每一滴血液都在沸騰著。

　　人最寶貴的是生命，活著便是對生命的最好詮釋。海子曾經(jīng)說過：“面朝大海，春暖開花”，他勾勒出的是多么美好而朝氣蓬勃的世界啊!但是，他卻選擇把生命定格在鐵軌上。三毛，一個跋涉撒哈拉的偉大而勇敢的女性，卻用一條絲襪來結(jié)束自己的生命。一代朦朧派詩人顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”，然而，他始終掙脫不了感情的牢籠，絕望的把生命之繩拉斷了。他們選擇了死，選擇告別這精彩紛呈的世界，這些文壇巨匠猶如流星般滑落，該是多么的可惜啊!

　　然而，也有無數(shù)人在苦難中站起來了。他們看到了黎明的曙光，活著的精彩!史鐵生在輪椅中頑強寫作，霍金在執(zhí)著地與命運奮斗，終于編纂了《時間簡史》。是的，一個個堅強的形象變得高大起來了!他們不甘沉淪，所以看到了生命之花的絢麗多姿，他們也綻放著生命的本色，他們活得精彩!

　　是呀，生命疾如箭，還有什么比活著更精彩呢?活著，聽白云自由地歌唱;活著，看小鳥快樂地翱翔!總之，活著，你可以讓每一秒都過得精彩，可以讓生命的每一個節(jié)拍都串成跳動的音符。

　　活著，真好!活著，就是精彩!