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歡度元旦的初二作文篇1

圣誕，是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日;元旦，則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個(gè)節(jié)日均在飄雪的冬天，當(dāng)圣誕悠悠離去后，元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節(jié)日都具有慶祝與紀(jì)念的含義，在一年的末端到第二年的頭兒，大街小巷都會(huì)紅彤彤的亮個(gè)好幾天，我想，大概只有春節(jié)和燈節(jié)時(shí)的氣概才能與其相比吧，不過(guò)這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。

先拿元旦來(lái)說(shuō)吧，它是世界多地的“新年”。的確，它是公歷新年的第一天。在元旦這天，民間的百姓通常祭祖與祭神佛，還會(huì)進(jìn)行許多有趣的娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。不說(shuō)別的，大家小時(shí)候都學(xué)過(guò)王安石的《元日》吧?“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”它正描寫(xiě)了元旦這天熱鬧歡快、萬(wàn)象更新的景象。

接下來(lái)說(shuō)圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的誕辰，它是個(gè)宗教節(jié)日，前夕稱為平安夜，也就是人們擺放圣誕樹(shù)的日子。隨著時(shí)間的發(fā)展，圣誕節(jié)因?yàn)槭フQ老人而被全世界的人熟知，許多人開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)，這一現(xiàn)象在中國(guó)也很明顯。圣誕節(jié)的習(xí)俗也很多，在這里我們暫不一一解說(shuō)了。它讓世界都精彩不少，這是一個(gè)事實(shí)。

我們可以說(shuō)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國(guó)人可以過(guò)洋節(jié)，外國(guó)人也可以慶祝中國(guó)節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融，各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。

那么，當(dāng)圣誕遇上元旦時(shí)，又會(huì)怎么樣呢?是中國(guó)娃娃抱著圣誕樹(shù)，抑或是圣誕老人穿著中國(guó)的傳統(tǒng)服飾?

可是，當(dāng)我走在放學(xué)的路上，環(huán)顧四周時(shí)，我的耳邊沒(méi)有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹(shù)。

我覺(jué)得外國(guó)的好的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí);而我們不能一味地去“學(xué)習(xí)”、效仿別人的習(xí)俗，反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承，這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷，那種對(duì)自己國(guó)家文化的深愛(ài)，身為國(guó)人的我們，是壓根就學(xué)不來(lái)的!現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來(lái)越淡了。中國(guó)的學(xué)生們能說(shuō)得一口流利的外語(yǔ)，卻不會(huì)寫(xiě)方塊字了，這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應(yīng)該傳承的老傳統(tǒng)，那么上下五千年文明的明天又會(huì)怎樣?

圣誕遇上元旦之時(shí)，我希望我聽(tīng)到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲，圣誕老人與中國(guó)娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中，看到的不再是心碎流淚，而是絢爛的煙火，世界兒童的笑顏!

歡度元旦的初二作文篇2

去年，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。那次聯(lián)歡會(huì)，至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。

那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏!”

在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著一根長(zhǎng)笛，看著譜子，緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

接著，吳昊錦又宣布：“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》?！?/p>

此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái)，就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里，小聲說(shuō)：“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷，他便開(kāi)始用陜西話唱了：“賺錢(qián)了，賺錢(qián)了，我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中，覺(jué)得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)，會(huì)令我終生難忘的。

歡度元旦的初二作文篇3

在12月31號(hào)，元旦前夕，我們班舉行了一次包餛飩活動(dòng)。

肉餡，餛飩皮已皆備好，各位“媽媽團(tuán)”的專業(yè)人士準(zhǔn)備就緒。同學(xué)各個(gè)也躍躍欲試，等待著專業(yè)人士的“在線教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范：只見(jiàn)她麻利地拿過(guò)一張餛飩皮，左手快速接過(guò)，右手就操起一雙筷子，拔出一團(tuán)餡，往皮上一放。然后放下筷子，用手就像燕子掠過(guò)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，將餛飩皮周邊一抹。隨后，連著餡卷了兩卷，再輕輕把餡壓到中間，兩邊起一捏，一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動(dòng)作完美無(wú)缺，沒(méi)有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大，簡(jiǎn)直像看一場(chǎng)表演。

示范教學(xué)結(jié)束，接下來(lái)是同學(xué)們親自動(dòng)手的時(shí)間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮，用筷子夾了一點(diǎn)兒手指頭大小的餡，小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點(diǎn)兒水，吝嗇地抹在餛飩周邊上，卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn)，我才開(kāi)始捏。于是，一只餛飩不像餛飩，春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說(shuō)第一個(gè)不咋地，但畢竟是第一次嘛，情有可原。第二次，我的手有了些把握，不像第一次那么生疏了。經(jīng)過(guò)了n次的努力后，我包的餛飩終于有點(diǎn)兒像了。

再將視角轉(zhuǎn)向其他人，冷志國(guó)正煞費(fèi)苦心地包著餛飩。可惜，他似乎既不熟練又不專心，一會(huì)兒來(lái)個(gè)創(chuàng)新的雙層餛飩，一會(huì)兒又故意包幾個(gè)春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢，則努力鉆研著包餛飩的技巧，而她的努力似乎得到回報(bào)，越來(lái)越像樣，不再那么“丑八怪”。

在這元旦前夕，歡聲笑語(yǔ)響徹天空！

歡度元旦的初二作文篇4

這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì)：

也是我最快樂(lè)的一個(gè)晚上；

班級(jí)開(kāi)元旦晚會(huì)時(shí)，我無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重，根本沒(méi)有時(shí)間玩。

那天的晚上，班級(jí)的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣布晚會(huì)開(kāi)始。

伴奏響起來(lái)了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí)，我感覺(jué)我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛(ài)”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩游戲的時(shí)候了。

我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”，剛開(kāi)始由主持人抽號(hào)數(shù)，后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開(kāi)始了，班級(jí)正中間有九把椅子，人數(shù)有十個(gè)。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看誰(shuí)沒(méi)坐到椅子就算淘汰了，那時(shí)的場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。

游戲結(jié)束了，接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們?cè)诔臅r(shí)候，好多男生都拿起手機(jī)拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒(méi)拿擴(kuò)音器，而我聲音太小只好拿著擴(kuò)音器唱。

最后的兩個(gè)壓軸戲，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時(shí)候，全班都HIGH起來(lái)了，就連平時(shí)不怎么開(kāi)口說(shuō)話的同學(xué)都唱了起來(lái)，那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀呀！而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來(lái)了。

這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì)，也是我最HIGH的一個(gè)晚上了！我永遠(yuǎn)記得這一天！這一天太讓我難忘了！

歡度元旦的初二作文篇5

放假了，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期，首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫(xiě)完了。我寫(xiě)作業(yè)，媽媽打掃家里的衛(wèi)生，等我寫(xiě)完了，媽媽的衛(wèi)生也打掃得差不多了，媽媽為我檢查作業(yè)，我?guī)蛬寢尨驋叻块g，作業(yè)完成之后，我整理了自己的房間和書(shū)包，我和媽媽一起在干凈漂亮的家里，一邊吃著水果一邊看著電視。

元旦第一天，我去了姥姥家，和表姐朵朵一起玩，我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲，還一起看了書(shū)，看了《安徒生童話》和《格林童話》。我現(xiàn)在基本上都能看懂，書(shū)上面的字也都認(rèn)得，我想以后我就自己看書(shū)，不用媽媽給我講了。

第二天，爺爺病了，我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺?shù)街嗅t(yī)院為爺爺看病，爺爺年齡大了，腰痛，不過(guò)，當(dāng)天爺爺又好了，我真開(kāi)心爺爺又恢復(fù)了健康。

第三天，爸爸去值班，媽媽也加班去了，奶奶爺爺來(lái)我們家，我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場(chǎng)，我們走著去的，在百姓生活廣場(chǎng)的量販我和奶奶找不到爺爺了，我和奶奶一起去找爺爺，找也找不到，最后打了手機(jī)才找到了爺爺，我們一起買(mǎi)了點(diǎn)東西就回家了，中午媽媽加班后回家，我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上，我在媽媽給我買(mǎi)的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字，媽媽給我提著語(yǔ)言課本上的生字，還在上面給了出了幾道數(shù)學(xué)題做，我都認(rèn)真完成了，馬上就要考試了，我得趕緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考雙百分。

假期不知不覺(jué)的結(jié)束了，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，再檢查一遍書(shū)包是不是整理好了，把明天穿的衣服、紅領(lǐng)巾和上學(xué)準(zhǔn)備物品提前放好，洗漱一下，趕緊睡覺(jué)吧，明天就要見(jiàn)到我的老師和小同學(xué)了,別忘了問(wèn)候一下我的老師和小同學(xué)新年快樂(lè)!

歡度元旦的初二作文篇6

時(shí)間過(guò)得真快呀!20-年不知不覺(jué)就過(guò)完了。今天是新年的第一天——元旦節(jié)。20-年的元旦節(jié)該怎么慶祝呢?元旦節(jié)這天一大早，我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩，爸爸也很爽快的答應(yīng)了。

我們?nèi)疑塘苛艘幌?，決定去洋湖濕地公園騎自行車。今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，好天氣加上好心情，實(shí)在是太完美了。我對(duì)這次出行充滿了期待。

爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐，還有弟弟一行六人出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑。到了公園，我們租了一輛三人座位的自行車。三個(gè)人可以同時(shí)騎自行車，太有趣了!可是我們這么多人，該怎么坐呢?一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。爸爸是頭兒，還是聽(tīng)頭兒的吧!他開(kāi)始給我們分配座位了。爸爸坐在前面，我和表弟、表姐輪流坐中間，弟弟坐在最后面的兒童椅上?！凹殉?，你先上!”表弟、表姐都讓我第一個(gè)上，這個(gè)時(shí)候我也不謙讓了，于是我很快就坐了上去?！俺霭l(fā)了!”我一邊騎一邊喊起來(lái)。騎了一會(huì)兒，車子經(jīng)過(guò)一個(gè)小坑，爸爸故意把自行車騎了進(jìn)去，然后停下來(lái)，不踩了，讓我一個(gè)人使勁踩。我還沒(méi)有找到騎自行車的訣竅了，我猛的一踩，可自行車不但沒(méi)有前進(jìn)，反而在后退?！澳阍趺床鹊难?你這技術(shù)不怎么樣嘛!”表姐笑著說(shuō)，接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳，自行車終于從坑里踩了上來(lái)。呵呵，真好玩!我們騎著自行車來(lái)到了終點(diǎn)站。接著輪到表弟了，可我坐在自行車上一動(dòng)也不動(dòng)?？次覜](méi)有下來(lái)的意思，表弟急得蹦了起來(lái)?！跋聛?lái)，快下來(lái)?！北淼苷f(shuō)?！跋聛?lái)就下來(lái)?！蔽衣掏痰貜淖孕熊嚿咸聛?lái)。表弟飛快了爬上了自行車，開(kāi)始騎起來(lái)。表弟動(dòng)作很靈敏，一會(huì)兒就騎了一圈，該輪到表姐了。可表弟的自行車一直都不停下來(lái)，還一個(gè)勁的往前跑。這下表姐可不答應(yīng)，她跟在自行車后面一邊追一邊喊?！翱焱Ｏ聛?lái)，你快停下來(lái)呀!”表弟這才把自行車慢慢停了下來(lái)，表姐終于得到了騎自行車的機(jī)會(huì)。

我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午?？斓街形缌?，我們也該回家了。一路上，我想：騎自行車真好玩，今天真是美好的一天!

歡度元旦的初二作文篇7

“放假咯!放假咯!!”哈哈，盼星星，盼月亮，這一天終于來(lái)到啦!

我撐開(kāi)眼皮，瞄了一眼床頭的鬧鐘，啊?!已經(jīng)9點(diǎn)半啦?天哪!我像觸了電一般從床上跳起，結(jié)果頭撞到天花板(本人聲明：我的床大約有一米來(lái)高，所以才會(huì)“輕而易舉”地撞到天花板)。唉呦……我那可憐的腦袋瓜呦!

呵呵，諸位可別見(jiàn)怪，我這么激動(dòng)是因?yàn)椤裉鞓钦Z(yǔ)欣要來(lái)我家!呃，不對(duì)，是樓語(yǔ)欣要跟我打羽毛球!嘿嘿，看我今天把她打得落花流水，連連求饒……

我穿好衣服洗漱完畢叼著一片面包一路沖進(jìn)羽毛球館，當(dāng)然也帶上了我那心愛(ài)的羽毛球拍咯。

“樓——語(yǔ)——欣!我來(lái)啦!”我熱情洋溢地沖樓語(yǔ)欣打招呼。

“老張～～我們開(kāi)打吧?”樓語(yǔ)欣同樣熱情洋溢地跟我打招呼。

“好啊!看我不把你打得找不著牙!”

“張樓杯”羽毛球賽正式開(kāi)始……

NO。1無(wú)敵樓氏發(fā)球

“呀!看我的無(wú)敵神掌!”我掄起羽毛拍來(lái)了一個(gè)“張氏流星球”。

“啊～被你扣死了……”樓語(yǔ)欣“凄慘”地叫了起來(lái)。

空中劃過(guò)一道“優(yōu)美”的白色弧線，一個(gè)重心不穩(wěn)的球落在我的“地盤(pán)”里。

“樓…。你搞什么啊?沒(méi)過(guò)發(fā)球線哪?！蔽覓伣o樓語(yǔ)欣一個(gè)“衛(wèi)生球”(即白眼)。

“啊——不好意思。呵呵呵呵……”

NO。2精彩絕倫的拉鋸戰(zhàn)

又是一個(gè)樓氏發(fā)球，嘿，這個(gè)還比較好接嘛!我一揮拍把球打回樓語(yǔ)欣那兒。

“看球!”隨著一聲大喝，一個(gè)白色的物體沖我飛來(lái)。

“嗯?想‘殺’我?沒(méi)門(mén)兒!”我對(duì)準(zhǔn)羽毛球一發(fā)力，球立刻箭一般地飛回樓語(yǔ)欣的領(lǐng)地。

“嗨唉——”沒(méi)想到樓語(yǔ)欣這個(gè)“球盲”竟然接到并打回了這個(gè)球!

我再次讓羽毛球飛向樓語(yǔ)欣。

樓語(yǔ)欣又再次讓羽毛球飛向我。

省略一百零八個(gè)回合。

也許這就是傳說(shuō)中的“拉鋸戰(zhàn)”。

NO。3搞笑的自發(fā)自接

“看我的超級(jí)無(wú)敵發(fā)球!”樓語(yǔ)欣信心十足地將羽毛球拋向空中?？磥?lái)她是想來(lái)一個(gè)“扣球式發(fā)球”吧!不管你怎么樣我都接的住!來(lái)吧!

咦?球怎么還不過(guò)來(lái)?我奇怪地向樓語(yǔ)欣方望去。啊?!什么啊?這家伙在干嗎?!哇哈哈……呵呵呵……，笑死我也!你猜樓語(yǔ)欣在干什么?她……她等球落下來(lái)后竟然再一次把球打上了天!并且每次球落下來(lái)她都是這樣做的!這——這——這叫做——“超級(jí)搞笑自發(fā)自接”!哈哈哈哈……

哎呀，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，該慰勞慰勞肚子了。Goodbey，羽毛球，希望你在天堂里過(guò)得愉快哦!(那非常特別以及十分的可憐的羽毛球已經(jīng)升天了。阿彌陀佛!)

歡度元旦的初二作文篇8

新年來(lái)了，真的好高興哦!小鎮(zhèn)的新年氣氛隨著柏安超市的開(kāi)張變得濃郁起來(lái)。而我呢?正在家里認(rèn)真地批改著我們班學(xué)生的作文和周記。說(shuō)老實(shí)話，我最想改的作業(yè)就是學(xué)生們的周記了。盡管是元旦節(jié)日，我還是先做完自己應(yīng)該做的事情再去玩吧!

在批改中，學(xué)生的文字讓我大吃一驚。在周記上，她們叫我等她們，她們要過(guò)來(lái)找我一起去逛街。從她們的只言片語(yǔ)中，無(wú)不透露出一種極為希望見(jiàn)到我，希望能和我一起去逛街的強(qiáng)烈愿望。我的心為之一顫，不由得想起了學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我的那些問(wèn)題中，最多的就是：老師，你家的地址在哪里?你的生日是什么時(shí)候?原來(lái)在她們的心中，我也會(huì)成為她們的一種期盼。其實(shí)，我知道她們也很懂事!每次，對(duì)學(xué)生生氣時(shí)，她們的心靈也曾受折磨，但是她們沒(méi)有忘記用自己獨(dú)特的方式來(lái)安慰我!因此，我總能在周記中，聽(tīng)到她們內(nèi)心的聲音。無(wú)論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美，總是讓人沉醉。如果閉上眼深思，我感覺(jué)到自己好像看到那種山村里最純的小花，帶著點(diǎn)淡淡的香氣在陽(yáng)光明媚的季節(jié)里綻放。在我心中，也時(shí)常感覺(jué)到山村純凈的空氣里，我們班的那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質(zhì)讓我深深入迷。是的，農(nóng)村的風(fēng)景也有它獨(dú)特的一面，尤其是那一顆顆天使般的心。

正當(dāng)我快批改完時(shí)，沒(méi)想到我的學(xué)生真的來(lái)找我了。她們見(jiàn)到我時(shí)，感覺(jué)好興奮哦!我也微笑著看著她們，簡(jiǎn)單地招待了她們。從她們的眼神里，流露出見(jiàn)到我的欣喜之情，可是她們的語(yǔ)言和舉動(dòng)中，卻帶著點(diǎn)拘束。后來(lái)，我們就聊了起來(lái)。和她們交談起來(lái)，感覺(jué)到孩子就是孩子，孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好，但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘，臟臟的?？墒?，學(xué)生們都很高興，因?yàn)橛形遗阒齻?。在逛超市時(shí)，她們看看這個(gè)，又問(wèn)問(wèn)我，想了解更多的東西。其中，我還將課本的知識(shí)放到生活中，讓她們有了個(gè)更深的體會(huì)。在逛衣服時(shí)，她們竟然說(shuō)：“要是我們的老師穿上去，會(huì)怎么樣呢?……”暈倒，看來(lái)她們的動(dòng)機(jī)還不太純了呢!去逛書(shū)店時(shí)，她們首先找到新華字典的那個(gè)地方，還有一些放名著之類的書(shū)籍。還看了一些五年級(jí)的試題……看來(lái)，她們都是很愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，只可惜我們那里的教學(xué)設(shè)備等條件太落后了……當(dāng)看到那些禮品杯子時(shí)，她們又說(shuō)起教師節(jié)想送禮物給我的事情，可是最后拿到教室了，因沒(méi)有勇氣拿給我，還是沒(méi)能送給我?？粗齻儑\嘰喳喳的樣子，說(shuō)話說(shuō)得好開(kāi)心哦。而我聽(tīng)了她們的話，我的心也暖暖的。

新年了，也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績(jī)!現(xiàn)在的他們單元測(cè)試中一次比一次考得好，我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘，一分收獲!祝你們好運(yùn)吧!

同樣在新年里，我也要祝福我生命中第一批學(xué)生——北流三中58班心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!很快要高考了，希望你們都能考上讓自己滿意的大學(xué)!雖然不常聯(lián)系你們，不知道現(xiàn)在的你們過(guò)得怎么樣了呢?想知而不能知道了，但是我還是經(jīng)常默默地想起你們，祝福你們!