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元旦感想作文初二

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元旦感想作文初二篇1

我抱著吉他,想著1月1日那天,在學校里彈奏,人山人海。

我們歷史老師正上課,班主任突然跑了進來,喘了口氣,咳嗽兩聲:“咳咳,你們……”話沒說完,就被歷史老師打斷了:“張老師,你干什么?我在講課你進來打斷我你也不道歉?”顯然,歷史老師對于班主任的行為很不滿,所以也打斷了班主任說話。班主任此時是非常生氣的,耐何我們歷史老師是年級組長,只得假笑,裝作不在乎,然后再給歷史老師道歉。

一番假惺惺的話語之后,班主任說:“再過幾天就是元旦了!我們學校決定要開個元旦聯(lián)歡會,班長你負責一下?!闭f完大步離開了。下課了,班長找到了我,讓我彈吉他,我一驚,問:“班長,你怎么知道我會彈吉他?”班長笑著說:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧?!蔽腋械襟@訝,轉(zhuǎn)念一想,那天街上有很多人,算不上人山人海,這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。

回到家連作業(yè)也不寫就開始練,“啊!完了完了,我只是剛?cè)腴T啊!彈不了什么好聽的曲子的!到時候要是選不上……算了,趁現(xiàn)在趕緊練吧?!弊匝宰哉Z之后。彈奏起來,磕磕巴巴,還能聽出來這彈的是音樂,連我自己都忍不住換了首曲子,找了找,發(fā)現(xiàn)自己沒有一首能彈的。怎么辦?對了!班長上次不是聽到我彈吉他了嗎?他說我彈的好,那我就彈上次的曲子《天空之城》,這個曲子對于我不算太難,而且我在上次表演時已經(jīng)練熟了,于是,我決定就彈《天空之城》。

1月1日。學校里堆滿了人,唯獨給前面留出了一大片空地。

第一個就是我。我抱著吉他,眼睛直視前方,顯的非常冷靜。其實如果仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)我雙腿在發(fā)抖,額頭上都是汗。坐好,我盡量不看周圍,想像自己在家里練,想了好一會,直到主持人喊我時,才開始彈奏。

一曲,2分鐘,卻像過了一年。我站了起來,鞠了個躬。本以為沒有任何掌聲,但就在我剛鞠完躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑著走了下臺。

直到現(xiàn)在,我還能夢見那人山人海,那掌聲。

元旦感想作文初二篇2

去年,我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。那次聯(lián)歡會,至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。

那天上午十時許,我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”

在同學們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。

接著,吳昊錦又宣布:“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》?!?/p>

此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷,他便開始用陜西話唱了:“賺錢了,賺錢了,我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

后來同學們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話……對了,還有一個最精彩的小品,我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。

在同學們的歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會,會令我終生難忘的。

元旦感想作文初二篇3

12月30日中午第三、四節(jié)課,我們七年級二班在自己的教室里舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會,我們?nèi)w師生都聚集在這里。元旦聯(lián)歡會的激情和熱鬧,充滿了整個教室……

籌劃中

為了讓辛苦一年的老師和親愛的同學們過個開心的元旦,為了把這次元旦聯(lián)歡會舉辦得有聲有色,我把我班的幾個神兵小將聚在一起秘密籌劃了一番。最后決定:在不問家長要錢的前提下,動用我們的私房錢買一些彩帶,氣球、雪花……

實施中

這天早上,我起得比以往都早,因為今天是個特別的日子。我懷著興奮的心情早早地來到學校,裝飾我們的會場。以往教室里舉行活動都是老師親手布置的,這次該我們幾個一顯身手了。我們幾個快速分工,掛彩帶,在窗戶上貼雪花,吹氣球,系氣球,掛氣球……來早的同學看見了,也樂哈哈地加入了我們的行列中。我們要給老師來一個surprise!原本空空如也的教室現(xiàn)在變成了花花綠綠,五彩繽紛的會場。你看:黑板上寫著元旦聯(lián)歡會幾個大字,上方還掛了兩個紅通通的大燈籠,兩旁還掛著五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花;窗戶上貼著亮晶晶小雪花;還有那空中也漂舞著各種各樣的彩帶。老師一進教室就露出滿意的笑容,發(fā)出了驚訝感慨:真漂亮!

進行中

盼啊!盼啊!第三節(jié)課的鈴聲終于響起了。七二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!隨著主持人的出場,同學們熱烈的掌聲,我們期待著的元旦聯(lián)歡會來到了。

王榮慧的機器人舞蹈,跳得讓我們在坐的都想站起來扭動扭動;閆思宣的一連串的成語接龍讓我閃贊嘆不已;程奕明的腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們開動了一番腦筋,冥思苦想;岳樂凱和孫文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑……我也為大家送上了一首優(yōu)美動人的歌曲《大?!?。大家都非常開心地吃著糖果,看著表演,每個人都陶醉在這豐富多彩的節(jié)目中。

最后,我們祝我們親愛的老師元旦快樂,老師和我們一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》,元旦聯(lián)歡會就這樣畫上了圓滿的句號。

這是我們七二班的元旦聯(lián)歡會,在這次聯(lián)歡中,我們每一個人都有了一個屬于我們的舞臺。

元旦感想作文初二篇4

元旦節(jié)了,我高興得快要跳起來了呢!元旦節(jié)放假,這是令我最高興的一點,可謂是其中之一啦!

元旦節(jié)到了,說明已經(jīng)到新的一年,20-年了。新的一年開始了,舊的一年過去了,嘻嘻,新年到了,是不是說明,寒假也要到來了呢?

中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線?!暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系,古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時伺之間大約相隔365天,同時還發(fā)現(xiàn),當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始,這便是元旦的由來。

元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習俗。世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國所處的經(jīng)緯度位置不同,各國元旦的時間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側(cè),它是世界上最先開始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。

元旦,是個令小學生興奮的節(jié)日,之所以令那些正在讀書的小學生們興奮,那是因為,元旦到了,可以放三天假了呀!其實嘛,只是放一天假而已,只是把星期六星期日調(diào)過來,星期日再回去上課而已。可是,已添加別人可能會嫌棄,但,把它變成三天,就會很高興了。雖然只是增加兩天,但那也是假,沒有學生會嫌棄放假天數(shù)少的啦!說白了,不就是因為學生都喜歡放假嘍,搞得學校虐待似的,呵呵。

在此,我祝大家,元旦快樂!啦啦啦……

元旦感想作文初二篇5

一天又一天,一年又一年——元旦之感

昨夜很早就睡了,沒有一些或多或少的感慨。各個電視臺的慶祝節(jié)目層出不窮,只看了一會兒,就回書房了。

其實我還是很愛熱鬧的,不過節(jié)目里舞臺的燈光太過絢爛耀眼,有些刺目。

說“沉思”,那是個文雅的詞。有很多時候我都是什么也沒有想,只安靜地看著外面,街道上行人寥寥,路燈無言地沉默著。看一會兒,累了,便睡了。

今晨早起,一如既往地先喝一杯水,突然間我就笑了,因為我想起來今天是一月一日,我在心里默默地對自己說:“元旦快樂!”隨即我又想,去年的十一月十一日我在干什么呢?

真的想不起來了,好像大體來說每日的生活都一樣,難道不是么?起床、洗漱、吃飯、上學、寫作業(yè)、睡覺……周而復始。

又好像細細說來每日的生活都不一樣,難道不是么?時間不一樣、心情不一樣、內(nèi)容不一樣、說的話和聽的話都不一樣……什么都是不一樣的。

小時候,我清清楚楚地記得,我很愛數(shù)日子,一天又一天,我生日就要到了!最疼我的大姨就要來了!爸爸又給我買好吃的了!一年又一年,我又長大了一歲!又可以領(lǐng)壓歲錢了!再過一年就不是小孩子了!

當我真的失去最后一個兒童節(jié)的時候,當我真的不再上小學,不再是一個小孩子的時候,沒有那些青春文學作家說的那么那么的傷感。我只是突然發(fā)現(xiàn):我不愛數(shù)日子了。

一天又一天,老師講的內(nèi)容我還沒預習呢!明天又月考了!我卷子還沒寫完呢!一年又一年,又要期末考了!又不能犯一些幼稚的錯誤了!再也不可以任性了!

可日子終究一天又一天地走著,就仿佛朱自清的《匆匆》,我不聰明,不知道它到哪里去了。可我也不笨,我知道它不會回來了。

學習很緊張,很累??墒乾F(xiàn)在就是要累,大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說。

我沒有抱怨,只是今天再聽《童年》,那一天又一天,一年又一年,是否真的迷迷糊糊不知道珍惜?

倘若今朝再不學習,是否又迷迷糊糊過了青年?

恩,是的,今天新年,新年新氣象。

但是,每天,難道都不是新的么?

每天都要做的自己。

元旦感想作文初二篇6

放假了,我度過了一個快樂的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫完了。我寫作業(yè),媽媽打掃家里的衛(wèi)生,等我寫完了,媽媽的衛(wèi)生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業(yè),我?guī)蛬寢尨驋叻块g,作業(yè)完成之后,我整理了自己的房間和書包,我和媽媽一起在干凈漂亮的家里,一邊吃著水果一邊看著電視。

元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲,還一起看了書,看了《安徒生童話》和《格林童話》。我現(xiàn)在基本上都能看懂,書上面的字也都認得,我想以后我就自己看書,不用媽媽給我講了。

第二天,爺爺病了,我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺?shù)街嗅t(yī)院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過,當天爺爺又好了,我真開心爺爺又恢復了健康。

第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶爺爺來我們家,我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場,我們走著去的,在百姓生活廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最后打了手機才找到了爺爺,我們一起買了點東西就回家了,中午媽媽加班后回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著語言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數(shù)學題做,我都認真完成了,馬上就要考試了,我得趕緊復習,爭取考雙百分。

假期不知不覺的結(jié)束了,已經(jīng)晚上九點了,再檢查一遍書包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領(lǐng)巾和上學準備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺吧,明天就要見到我的老師和小同學了,別忘了問候一下我的老師和小同學新年快樂!

元旦感想作文初二篇7

元旦將近,人們已經(jīng)開始相互傳送賀卡,我坐在窗前,看著窗上美麗的冰花,不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道,媛是否還記著我這個好朋友,還記著我們整天黏在一起的日子。

媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎上的,我只知道在過去的那段歲月里,媛是我最親近的朋友,也是唯一一個現(xiàn)在我會想到的人。

和媛在一起的時候,樹上的葉子剛剛變黃,在風上搖曳不定。每當校園里的鈴聲剛剛響過,就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過,然后在教室門口猛地剎住,在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進教室,趁老師不注意,互相扮個鬼臉,“嘻嘻”地笑起來。

休息和放學的時候,總會有兩個身影漫步在教學樓前的小樹林里。這時,所有紛雜都已不見,只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗,風風雨雨,傷春悲烽,暗自唏噓。

那時候的兩個人,不用開口,就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情,說唯獨文字,可以記載下曾經(jīng)的一切,以后分開了,就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭,說我不寫,要是寫了,我們就會真的懷念,我們就會真的分開。她就會嘆氣,說我是“固執(zhí)的小聰明?!?/p>

雖然我沒寫,我們還是分開了。就好比兩朵云,曾經(jīng)是那么形影不離,經(jīng)風一吹,就會彼此飄散天涯。

臨走的時候,我沒有送她。我總是認為,既然是真感情,就不會受時間和空間的限制,哪怕到了我們都老的時候。

她走后,曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過,曾經(jīng)相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。

沒有了她,日子如流水一般,匆匆過去。路燈亮了又關(guān)了,關(guān)了又亮了;樹光了又密了,樹蔭道上的樹葉黃了又綠,綠了又黃。站在那兒,我已不記得我們坐的是哪一個桌子,已找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹。難道,時間真的可以帶走一切嗎?

看著桌子上這精致的賀卡,淡黃色的底板,林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影,還有“永恒的友誼”這幾個字。

哦,元旦即將來臨,送出元旦美好的祝福,祝福我們的友誼天長地久!

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