夜猫直播官方版-夜猫直播直播视频在线观看免费版下载-夜猫直播安卓版本免费安装

學(xué)生作文網(wǎng) > 初中作文 > 初二作文 >

初二關(guān)于暑假作文

時(shí)間: 新華 初二作文

寫(xiě)作可以幫助學(xué)生更好地理解歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí),從而拓寬他們的知識(shí)面和文化視野。小編給大家分享初二關(guān)于暑假作文參考,方便大家參考初二關(guān)于暑假作文怎么寫(xiě)。

初二關(guān)于暑假作文篇1

暑假都過(guò)了半個(gè)月了,這一天,我和同學(xué)準(zhǔn)備到街上去發(fā)傳單掙錢。那畢竟是夏天,天氣還是比較熱的。

一大早,我和同學(xué)就來(lái)到街上,開(kāi)始準(zhǔn)備一天的工作。由于我們來(lái)的比較早,所以,一開(kāi)始街上沒(méi)有什么人,所以,只能在那兒等著,來(lái)一個(gè)給一個(gè)。但也并不是所有人都會(huì)拿的。有的人甚至連看都不會(huì)看一眼。都快半天過(guò)去了,手上還有一摞傳單,我們也很著急。這時(shí)候,己經(jīng)快到吃午飯的時(shí)候了,又是大熱天,街上幾乎沒(méi)什么人,我們也只好先找個(gè)地方呆一會(huì)兒。到下午,烈日當(dāng)空,感覺(jué)空氣十分壓抑,而那時(shí),我們手上還有很多傳單沒(méi)有發(fā)完。我同學(xué)說(shuō):“要不我倆分開(kāi)發(fā)吧,發(fā)完在這兒匯合。”我們按照這個(gè)方法,發(fā)現(xiàn)分開(kāi)發(fā)效率會(huì)更高一點(diǎn)。不一會(huì)兒,手上的傳單就消失了很多。大概又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),傳單終于發(fā)完了,那時(shí)候我們已經(jīng)是大汗淋漓了。

事后,我們回想了一下,發(fā)現(xiàn)掙錢真的是一件極其不意的事情。一天下來(lái),我們就已經(jīng)很累了。一開(kāi)始,我覺(jué)得發(fā)傳單并沒(méi)有這么難,很簡(jiǎn)單嘛,只要發(fā)完就可以了。但是,在這過(guò)程中發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。有的人可能會(huì)接下傳單,也有的人或許理都不會(huì)理。所以,這就增加了發(fā)傳單的難度?,F(xiàn)在,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)并不是所有的事情都很簡(jiǎn)單,哪怕任何一件微不足道的事情想要把它做好也很難,這也需要我們多次的實(shí)踐鍛煉。在我們生活當(dāng)中,這類事情同樣經(jīng)常出現(xiàn)。我們想要做好身邊的每一件事,都要刻苦努力,珍惜我們身邊來(lái)之不易的東西。因?yàn)?,他們真的非常珍貴。

初二關(guān)于暑假作文篇2

今天是我們來(lái)到文登的第二天,我們一家人要一起去天沐泡溫泉,夏天泡溫泉,我還是第一次呢,真是有點(diǎn)迫不及待了!

到了天沐,我就迫不及待的跑得了更衣室去換衣服了,然后我就帶上了我的小妹妹笑笑,來(lái)到了室內(nèi)的溫泉區(qū)。我先把腳放到水里面試了試溫度,38度,不是很燙,我?guī)е妹孟铝怂?,剛開(kāi)始,我還以為妹妹不適應(yīng)水溫,后來(lái)我才知道對(duì)于笑笑來(lái)說(shuō),38度一點(diǎn)兒也不燙,我把妹妹放進(jìn)了他的游泳圈里,(是一個(gè)小鴨子的游泳圈,非??蓯?ài)),推著妹妹在水上劃,笑笑開(kāi)心的笑個(gè)不停。

這時(shí)媽媽和姨媽爸爸姨夫都換好了衣服,我們一起來(lái)到了室外溫泉池。我們先去了茉莉花池,那池水清澈透明,水中散發(fā)著淡淡的茉莉花香,那氣味沖透人心,聞起來(lái)身心愉快,我們?cè)诔刂辛奶臁⒖达L(fēng)景,笑笑則被姨媽推著泳圈在池中劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,活生生的像一條可愛(ài)的小金魚(yú),時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼15分鐘過(guò)去了,按照泡溫泉的規(guī)矩,15分鐘必須換一次池,要不會(huì)被水溫熏倒,我們接著又去了牛奶花瓣池,媽媽告訴我,牛奶和花瓣的精華都在這里,牛奶的香味讓我們的肚子開(kāi)始咕咕的叫,我們都一致認(rèn)同還是先到休息區(qū)休息一會(huì),補(bǔ)充一下能量,再繼續(xù)泡溫泉,但是唯有一人不贊同,那就是笑笑,姨媽剛把笑笑抱起來(lái),笑笑就指著池子說(shuō)呀呀,意思好像是在說(shuō),我不走,我們又是哄又是勸,笑笑才被姨媽抱到休息區(qū)。

在休息室我們補(bǔ)充完能量以后,一人一張小床休息了一會(huì),我就又迫不及待的開(kāi)始了我的溫泉之旅。這次我去泡的是果凍浴,一粒粒的果凍就像一顆顆小珍珠,只要身體一晃,果凍就會(huì)和身子動(dòng)起來(lái),特別好玩。

一天時(shí)間很快就過(guò)去了,到回家的時(shí)間了,我們依依不舍的離開(kāi)了讓人難忘的天沐溫泉。

初二關(guān)于暑假作文篇3

暑假生活就像一只萬(wàn)花筒,五彩繽紛。而從中發(fā)生的趣事就像萬(wàn)花筒里的色彩,異彩紛呈,成了一個(gè)個(gè)斑斕五彩的夢(mèng),一直存在我們的腦子里,使人留戀,使人向往。

那是上周的周六,爸爸和媽媽帶我去東營(yíng)的海灘,說(shuō)是要去捉花蛤。媽媽還說(shuō)了一句:“到時(shí)候是要比賽的呦?!蔽耶?dāng)時(shí)一聽(tīng)就樂(lè)了,心想:你們這不是自討苦吃嗎?還想和我比?想得美,你們一定會(huì)輸?shù)靡粩⊥康氐?!看誰(shuí)能比過(guò)誰(shuí)。

到了那里,沙灘好大呀,好像一眼望不到頭呢。,我心里想:這還不好辦?看我的,一定會(huì)讓你刮目相看。說(shuō)來(lái)就來(lái),我去左邊,爸爸去右邊,媽媽去前邊,規(guī)定十分鐘?!鞍?!才十分鐘?“對(duì)呀,這樣才有挑戰(zhàn)性?!薄昂冒伞!?/p>

一聽(tīng)十分鐘,我心里就著急了。于是就快跑,落下了很多角落,就撿的不多。眼看時(shí)間快過(guò)完了,我們到起點(diǎn)匯合。爸爸10個(gè),媽媽6個(gè),我4個(gè),我有些灰心,仿佛沙灘里的石子也在嘲笑我說(shuō):“活該,誰(shuí)讓你一開(kāi)始那么驕傲?那叫自信過(guò)度了。結(jié)果沒(méi)贏,打臉了吧”“沒(méi)關(guān)系,只是游戲,回家讓媽媽做一做,應(yīng)該很香?!卑职职参课艺f(shuō)。我立刻開(kāi)心了,說(shuō)道:“要不再來(lái)一局?“好?!?/p>

這次,我可不像以前那么魯莽,我要小心,細(xì)心留意每一個(gè)角落。結(jié)果不一會(huì)兒,我就覺(jué)得桶里有不少了,我自信滿滿,回到起點(diǎn)時(shí),沒(méi)想到我竟然贏了?!耙蔽腋吲d極了。太陽(yáng)公公好像對(duì)我笑了,大家都對(duì)我笑了,我心中像吃了蜜一樣甜。

我的暑假趣事有很多,一籮籮,一筐筐。雖然暑假已經(jīng)快過(guò)完,但我相信,這件趣事一定會(huì)留在我心中。

初二關(guān)于暑假作文篇4

暑假來(lái)了,在暑假里,我要做的事情就是要制定好我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我的暑假做到不浪費(fèi)時(shí)光,不虛度時(shí)光,有玩耍的時(shí)間,也有學(xué)習(xí)的時(shí)間,因此,我為我自己制定了一份詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(shū)(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。

再說(shuō)一下,你可以有針對(duì)地看書(shū),上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)。

3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。

4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū),看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了

5、總的`來(lái)說(shuō),你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

初二關(guān)于暑假作文篇5

暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人回味,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。但在這里最有趣的事莫過(guò)于今年暑假,我﹑爸爸和姐姐海邊拾貝殼。

來(lái)到海邊,首先步入眼簾的是浩瀚的大海,在海與天交界的水平線上,有棕色機(jī)帆船和銀白色軍艦來(lái)來(lái)往往。金光閃閃的沙灘上更是熱鬧非凡。大人們穿著游泳衣,坐在椅上,盡情的享受陽(yáng)光帶來(lái)的幸福時(shí)光,孩子們卷起衣管和褲管,在海邊嬉戲﹑玩水﹑拾貝殼。我瞧著人們?cè)谡勑︼L(fēng)生,歡樂(lè)地拾貝殼,心里癢癢的,也加入了他們的行列,開(kāi)始拾貝殼。這里散布五顏六色的貝殼,大的、小的、圓的、扁的,各種各樣的形狀,各種色澤,真的是千奇百怪。我俯下身子,打量著這些散滿地的小精靈,把可心的貝殼一顆顆拾起來(lái)放入籃中。

突然,爸爸叫著“__啊,這里有個(gè)好貝殼?!蔽壹奔泵γΦ嘏苓^(guò)去一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有著一塊小蝶子那么大,身上印著一條條棕色的斑紋,與老虎身上的斑紋一模一樣。我急忙接過(guò)貝殼,輕輕的擦掉上面的沙子,小心翼翼地將貝殼放進(jìn)籃子中。這時(shí),我不知道怎么回事,忽然感覺(jué)腳如刀割般疼痛,我就不禁地齜牙咧嘴地叫喊起來(lái),到最后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只螃蟹把我的腳給夾住了,姐姐瞧見(jiàn)我這副受驚的模樣,一下子“撲哧”哈哈大笑起來(lái),說(shuō)“不要?jiǎng)?,等一?huì)兒它便會(huì)自己放開(kāi)的。”我聽(tīng)信了姐姐的話,一直呆若木雞地站著,直到螃蟹走了,才有所察覺(jué)。可我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,爸爸立即眼疾手快地抓住了它,放進(jìn)了籃子。我看到爸爸的動(dòng)作,我也嘗試了起來(lái)。最后好不容易地找了幾只螃蟹,有些螃蟹不服氣,試著從籃子里爬出來(lái)想要逃走,它們你爭(zhēng)我搶,不出我所料,螃蟹們都筋疲力盡了。慢慢地,小籃子里都裝滿了貝殼和螃蟹,我和爸爸、姐姐一起提著滿載而歸的籃子,興高采烈地離開(kāi)了沙灘。

記時(shí)光飛逝,細(xì)水長(zhǎng)流。轉(zhuǎn)眼間,又將迎接新的學(xué)期。這一件件的趣事,讓我萬(wàn)分留念,成為永久難忘的記憶,讓我還沉浸在這有趣的回憶中。

初二關(guān)于暑假作文篇6

暑假生活是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的生活,我也不例外。一到暑假,網(wǎng)絡(luò)便成了我的拍檔。兩個(gè)月中一個(gè)月基本都在與網(wǎng)絡(luò)打交道。不過(guò),我還是有我的安排。

看書(shū)。書(shū)被古今文人大大贊賞,我對(duì)書(shū)的感覺(jué)不像他們那么深刻。但是書(shū)真的似乎是有一種特別的吸引力,讀上之后便舍不得放下。即使是偶爾,卻也給我?guī)?lái)許多無(wú)趣之中的樂(lè)趣。

補(bǔ)課。補(bǔ)課是學(xué)生耳中聽(tīng)得最煩的一個(gè)詞語(yǔ)之一,又有何辦法呢?暑假不一定都是快樂(lè)的,兩次補(bǔ)課已把我整得氣喘吁吁,七月中旬到八月底真是可以的,希望有些效果,畢竟不想讓我汗水白流。

逛大街。暑假生活中當(dāng)然缺少不了這一項(xiàng),有幾次是跟我老姐一起出去的,東逛西走,忙得不亦樂(lè)乎;東買西買,跑得體力不支。不過(guò),一起逛大街的感覺(jué)真心不錯(cuò)。

旅行。旅行我的最愛(ài),在老姐的建議下,我們?cè)?月中旬一起去了西塘,西塘真叫美!一排又一排的美食,一件又一件的精致小玩意兒,去了那里還真不想回家了。大樹(shù)旁,有許多學(xué)生在寫(xiě)生,湊進(jìn)去一看,畫(huà)得真的棒。在時(shí)間充裕的條件下,我們慢悠悠地走著,不錯(cuò)過(guò)任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來(lái),一會(huì)兒,深藍(lán)的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺(jué)就像到了仙境!真正的仙境!

最后,暑假作業(yè)。本以為語(yǔ)文不用做了,結(jié)果又發(fā)下來(lái)一張背誦紙。真是欲哭無(wú)淚,硬著頭皮背吧。好不容易也完成了作業(yè),又開(kāi)始了我的“背書(shū)生涯”。直到結(jié)束。

短短的暑假又離我而去了。我可愛(ài)的暑假,再見(jiàn)!我的暑假生活啊,我多么想過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)又充實(shí)的暑假,不用補(bǔ)課,不用寫(xiě)作業(yè)。如果這樣,那么我對(duì)自己說(shuō):“初三加油!”

初二關(guān)于暑假作文篇7

暑假!暑假!

我是個(gè)初二的學(xué)生,這個(gè)暑假一結(jié)束,我的年級(jí)就升一升了,暑假一結(jié)束我就是個(gè)初三的學(xué)生了,在初一、初二時(shí)看到初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學(xué)了,很晚才回家,一天的時(shí)間大多都在學(xué)校度過(guò),可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結(jié)束就要過(guò)上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結(jié)束,想要暑假能夠再延長(zhǎng)些,延長(zhǎng)些!

無(wú)論是在幾年級(jí)都希望暑假的來(lái)臨,希望暑假快些到來(lái),這樣就不用上學(xué),不用面對(duì)老師交代的大量作業(yè)和練習(xí),不用早起,不用面對(duì)老師的批評(píng),不用面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,暑假給我?guī)?lái)的只是快樂(lè),美好時(shí)光,笑聲,無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有煩惱的日子,忙碌后期待的生活!

暑假我們不用早起,我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,晚上聚在一起看星星,說(shuō)說(shuō)心里話,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的煩惱,不用擔(dān)心明天上什么課,不用擔(dān)心又沒(méi)有完成老師交代的練習(xí),不用擔(dān)心又沒(méi)有預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂(lè)的證據(jù),是我們沒(méi)有煩惱而發(fā)出的聲音,雖然只是暫時(shí)的快樂(lè),但那笑聲我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,那段快樂(lè)的回憶我們會(huì)珍藏,那是我們寶貴的回憶?。?/p>

暑假別結(jié)束,暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂(lè)只是暫時(shí)的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽(tīng)聽(tīng)那笑聲,多發(fā)出那笑聲,讓這回憶再長(zhǎng)久些好嗎?

時(shí)間!時(shí)間!時(shí)間為什么不能停留呢?

眼看著暑假快結(jié)束了,真不舍,真不舍,過(guò)了這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)生活就會(huì)更艱苦,更累了,真不舍暑假結(jié)束,真不舍暑假的離去,暑假!暑假!暑假!

時(shí)間!我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長(zhǎng)些,延長(zhǎng)些!

初二關(guān)于暑假作文篇8

“那件事明明我也做了,可老師為什么光是表?yè)P(yáng)她?好啊,她不是比我強(qiáng)嗎?不是老得到老師的表?yè)P(yáng)嗎?這次活動(dòng)我就不幫她,看她能強(qiáng)到什么地方去。”我憤憤不平地向爸爸訴說(shuō)著。爸爸沒(méi)說(shuō)任何話,只是抬起頭看了我一眼,又繼續(xù)干他的活。

一晃眼幾個(gè)月過(guò)去了,對(duì)不得到表?yè)P(yáng)而憤憤不平的事情,我仍然耿耿于懷。

這一年的暑假,我們一家去了北海。一望無(wú)際的大海和銀色的沙灘,真使人感到像是在夢(mèng)幻之中,這時(shí)爸爸說(shuō):“你們想要螃蟹嗎?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露兩手給你們看看!”果然,爸爸沒(méi)有吹牛,不一會(huì)兒的工夫,爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹,然后用一個(gè)不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看,就叫了起來(lái):“這盤子這么低,螃蟹不一會(huì)兒就會(huì)爬出來(lái)的?!卑职趾苡邪盐盏卣f(shuō):“放心,它肯定爬不出來(lái)?!蔽?guī)е苫蟛唤獾男那樽屑?xì)地觀察起來(lái),只見(jiàn)其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看著就要爬上來(lái)的時(shí)候,其他的螃蟹似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的,一起用力便把它從上面擠了下來(lái),反反復(fù)復(fù),屢次如此,爬了很久,居然沒(méi)有一只螃蟹爬出盤子。這時(shí)爸爸說(shuō):“本來(lái)這些螃蟹都是可以爬出去的,可它們都有嫉妒之心,誰(shuí)都看不得爬在最上面的,都想自己占據(jù)最上方,最終誰(shuí)都爬不出去,自然就都成為盤中之餐了?!边@時(shí),我恍然明白了爸爸的意圖,我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎?

我不能容忍別人超過(guò)自己,聽(tīng)不得別人受表?yè)P(yáng),這是多么的可笑、多么的愚蠢??!現(xiàn)在我明白了,這種嫉妒之心造成的消極情緒,不但破壞了人際關(guān)系,還會(huì)使我們的思想禁閉起來(lái),有礙自己的身心健康,其結(jié)果是:于人于己都不利。

嫉妒真是害人害己,我一定得改,因?yàn)槲也皇求π?,我是一個(gè)人!

初二關(guān)于暑假作文篇9

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復(fù)返,在過(guò)去的暑假里發(fā)生了無(wú)數(shù)有趣而讓人難忘的事情。

暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個(gè)炎炎夏日,整天除了上網(wǎng)玩游戲,就是悶著腦袋做作業(yè)??墒窃跓o(wú)意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個(gè)好哥們,烈日炎炎,“他”無(wú)情的用他那強(qiáng)烈的光射在我們身上。到了游泳池,我非常激動(dòng),想馬上跳進(jìn)水里??墒菦](méi)有人知道我是一只半旱半水的鴨子。

大家下水了。看著他們?cè)谒锿娴恼骈_(kāi)心,有些想下水的沖動(dòng)。可是我還有些害怕,依然在在岸上呆呆地望這他們

“__,快下來(lái)呀!怎么了,你不可能是不會(huì)吧!”

“怎么可能,只是今天的水溫太冷了,我等會(huì)下來(lái)”我都不知道我是怎樣把這句話想出來(lái)的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友,看著他們的動(dòng)作,聽(tīng)著他們念的口號(hào)?!笆?,發(fā),蹬腳?!蔽冶阆铝怂O仁菃芰藥卓谒懵赜瘟似饋?lái),一心記住他們的動(dòng)作和他們的口號(hào),經(jīng)過(guò)幾天的愛(ài)練習(xí),現(xiàn)在都可以在深水區(qū)自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練,不是因?yàn)樗?,我現(xiàn)在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。

暑假里有許多有趣的事情,但不能一一為大家呈現(xiàn),因?yàn)檫@件事,我認(rèn)為是這個(gè)暑假最有趣的事情。

初二關(guān)于暑假作文篇10

一進(jìn)我們的校園,你就會(huì)看見(jiàn)兩棟高大的教學(xué)樓,一棟是初中教學(xué)樓,一棟是高中教學(xué)樓。你一定覺(jué)得很奇怪,怎么沒(méi)有小學(xué)教學(xué)樓呢?這個(gè)你不用擔(dān)心,我們的校園可大了,走進(jìn)去,你就可以看見(jiàn)小學(xué)教學(xué)樓了。中學(xué)的兩棟教學(xué)樓之間的天橋上,雕刻著我們學(xué)校的校訓(xùn):關(guān)愛(ài)、博雅、崇實(shí)、創(chuàng)新。天橋下的空地上,是兩個(gè)花壇?;▔镉袔卓脜⑻齑髽?shù),好像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的'安全。大樹(shù)下是一片綠色的草坪,草坪上開(kāi)滿了黃黃的小花,又可愛(ài)又美麗。

走過(guò)中學(xué)教學(xué)樓,就是我們的行政廣場(chǎng)。每天早晨,中學(xué)部的大哥哥、大姐姐們就會(huì)在這里做早操鍛煉身體。廣場(chǎng)的左側(cè)有一棟高聳入云的鐘樓,在虎外的任何一個(gè)角落,只要你抬起頭,就會(huì)看見(jiàn)鐘樓頂上的石英鐘。它們可準(zhǔn)確了,不差一分一秒,好像時(shí)刻在提醒我們一定要珍惜時(shí)間。

廣場(chǎng)對(duì)面的這座三層小洋樓是我們學(xué)校的行政樓。走過(guò)行政樓就是我們小學(xué)的教學(xué)樓啦。

小學(xué)教學(xué)樓的左邊,是我們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里的玩具可多了:有滑滑梯、秋千、高低杠、沙坑……一到課外活動(dòng)時(shí)間,游樂(lè)場(chǎng)上便人山人海,熱鬧非凡。

教學(xué)樓和游樂(lè)場(chǎng)之間有一條林蔭小道。我最喜歡它了。一年四季,小道上的風(fēng)景都很美。春天,小道兩旁的樹(shù)木剛剛發(fā)芽,那些小芽嫩黃嫩黃的,就像樹(shù)的眼睛,好奇地看著校園的發(fā)生的一切。夏天,道路兩旁的樹(shù)木枝葉茂盛,灑下一片濃濃的綠蔭。即使再熱的天氣,樹(shù)下都是一片涼爽。秋天,樹(shù)葉變黃了,林蔭小道上灑滿了金黃的落葉。走在上面,腳下發(fā)出脆脆的聲音,十分有趣。冬天,這些樹(shù)木像一個(gè)個(gè)士兵,身姿挺拔地站在那里,與寒風(fēng)冷雨作斗爭(zhēng)。

我愛(ài)這條林蔭小道,更愛(ài)我們的學(xué)校。

初二關(guān)于暑假作文篇11

青春禮那日,校門口已是人山人海。

家長(zhǎng)都堆在門口等待,一手提一個(gè)馬扎,穿著光鮮亮麗的衣服,卻不顧形象的擠在一起,踮著腳,向校園里張望,又被保安一次次的阻擋回去,還有零星的家長(zhǎng)干脆直接坐在馬扎上,幸運(yùn)的,碰見(jiàn)了熟悉的.人就坐在一起,相聊甚歡,其余的,就獨(dú)望川流不息的車輛,默默黯然神傷。

奇怪的是,等待的,卻極少有孩子。

我告別了父親,前去詢問(wèn),得知學(xué)生可以進(jìn),家長(zhǎng)不能進(jìn),就準(zhǔn)備自己先進(jìn)去,讓父親先在外面等一會(huì)兒,和那些學(xué)生一樣,自顧自地走進(jìn)校園。

但無(wú)意回頭,卻偶然發(fā)現(xiàn)身后的一對(duì)母女,女兒正和一旁的同學(xué)說(shuō)笑,一把將校服扯下,賽道母親手里,什么也沒(méi)說(shuō),毫不在意的和同學(xué)拉著手,跑進(jìn)了校園,母親伸出手,想攔下女兒,卻又把手縮了回來(lái),想說(shuō)些什么,卻欲言又止。只是眼睛一直盯著女兒遠(yuǎn)去的方向,抱著女兒扔下的校服,踮起腳尖,似乎想要看的清晰一些,瞳孔一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小,眼神一點(diǎn)一點(diǎn)的茫然,畫(huà)面停留,許久。

等待,女孩只留母親一人獨(dú)自等待。

等待,母親的目送等待女兒的回首,卻是空歡喜一場(chǎng)。

等待,多少父母像那位母親一樣等待,渴望遠(yuǎn)去的子女可以回首,駐足,甚至陪伴他們等待。但是他們知道,孩子,終是要長(zhǎng)大的,終是要離他們而去的,他們渴望,卻不奢望。

于是,他們就獨(dú)自忍受著孤獨(dú)的等待。

偶然間,我突然想起了自己,我,是不是像那個(gè)女孩一樣毫不在乎。父親,是不是像那位母親一樣苦苦等待。

回頭,眺望遠(yuǎn)方呆坐的父親,直奔而去,陪他一起等待。

爸爸,之前總是你等我,等我放學(xué),等我吃飯,等我穿衣服,今天,我要學(xué)會(huì)陪伴你等待。

人海茫茫,偶然的笑影,便是我和父親。

青春禮,是成熟的標(biāo)志,是青春的開(kāi)始?;仡^,看看身后等待的人,你真的成熟了么?

初二關(guān)于暑假作文篇12

暑假里,我們一家人千里迢迢地來(lái)到了春城—昆明。在那里,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。

那一天,我們搭著旅游車來(lái)到了石林,我們的導(dǎo)游邊走邊講說(shuō):“有一個(gè)少數(shù)民族說(shuō)話特別,他們把姑娘叫做阿詩(shī)瑪,把小女孩叫小貓,把小男孩叫做小狗,把大男孩叫阿黑哥,阿白哥,阿花哥……”使我懂得了不少知識(shí)。

到了石林,進(jìn)入大門,映入眼簾的是一塊塊大石頭組成的石簾,連綿起伏的山巒像一對(duì)對(duì)好姐妹在排著隊(duì)兒唱著歌,在石巒低處一片碧綠的大草坪,草坪上面有一塊石頭,仔細(xì)一看,那石頭上還刻著字呢,上面寫(xiě)著:只要”愛(ài)”你們就不要在我們身上走。

就這樣不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了阿詩(shī)瑪?shù)幕硎?,只?jiàn)阿詩(shī)瑪肩上背著個(gè)小籃子,似乎正要上山采花呢。導(dǎo)游說(shuō),這里面還有一個(gè)又一個(gè)的神話故事呢,于是,我讓媽媽在阿詩(shī)瑪拍個(gè)照,做為紀(jì)念。

導(dǎo)游又帶我們來(lái)到良心石下,良心石是由兩塊參天大石高高興興的托起的,看上去還挺神氣地,聽(tīng)說(shuō)良心壞的人從下面經(jīng)過(guò),那塊”高貴”的石頭就會(huì)落下來(lái)砸死他。

我們后來(lái)到了貓捉老鼠石,貓正找老鼠,老鼠正躲在一塊石頭后面,它的尾巴已被貓吃了,貓大叫:”你在哪?快出來(lái)受死。”于是,老鼠就唱:”為什么每次受傷的總是我?”有趣極了。

我們又去看了禮貌石,大象石,狼心狗肺石……這里的石頭真是千奇百怪。

到了中午,我們先去吃飯,又去品菜,最后又去了醫(yī)院泡腳……

分離的時(shí)候總要分離,我意猶未盡地上了車,離開(kāi)了美麗的石林。

初二關(guān)于暑假作文篇13

關(guān)心這個(gè)名詞是一種關(guān)心他人的說(shuō)法。所以關(guān)心也是一種美。有一次我看到了一個(gè)令我感動(dòng)的畫(huà)面。那時(shí)……

那是一個(gè)非常炎熱的下午,我大汗淋漓的從補(bǔ)習(xí)班那走出來(lái)。那時(shí)的我拖著疲憊的步伐走向車站。剛好車子來(lái)了。我抱著終于可以吹一下空調(diào)的心走上車去?!巴?!真爽”我上了車后感慨道。我突然發(fā)現(xiàn)這輛車子好擠呀!沒(méi)有一個(gè)空位。這還怎么讓人享受一下呀!

唉,我只能站著了。過(guò)了一會(huì)兒,我身邊的一位年青人起來(lái)了。我以迅雷不眨眼的度坐了下去,我放下了那沉重的書(shū)包。把自己的身體舒展開(kāi)來(lái)?!鞍。≌媸娣蔽以诖烁锌?。我非常舒服的坐了下去。就在我坐得正舒服的時(shí)候,一位老奶奶十分緩慢的走上了車。當(dāng)我看到她時(shí)我十分糾結(jié)。我的“邪惡”與“正義”發(fā)生了爭(zhēng)吵?!罢x”說(shuō)“你看他這么老,西東走路與不方便,給她讓一下座位吧。”“邪惡”說(shuō)“她這么一個(gè)臭老太婆,走路不方便是她的事,又不是我們的事。我們讓了座位又沒(méi)有什么匯報(bào),有屁用。還是別讓了吧?!本驮谖沂旨m結(jié)的時(shí)候,一位叔叔從自己的位子上起了身走到了那位老奶奶的身旁,將他送到了自己的位置上。然后自己站了起來(lái)。這正好解了我的心頭之患??!我正好可以安安心心的坐在自己的位置上了。我把那塊在心里糾結(jié)的大石頭放了下來(lái)。舒舒服服的坐在自己的位置上。

在車子上那位叔叔被擠得只剩半邊的臉的時(shí)候,不知道是不是那位年輕人一不小心踩到了那位讓座的叔叔,那位叔叔大叫了一聲。到了下車的時(shí)候,那位叔叔把自己被踩的那一只腳的褲挽卷起來(lái)的時(shí)候,我看到了那是一只受傷的腳。

我被眼前的一面給感動(dòng)了。

初二關(guān)于暑假作文篇14

時(shí)光如水,在送走緊張的一學(xué)期后,我迎來(lái)了新一個(gè)暑假。

放假的感覺(jué)真好,早上睡到九點(diǎn)多才睜開(kāi)眼睛。不緊不慢地穿衣服,空調(diào)吹來(lái)的風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們現(xiàn)在一定和我一樣,此時(shí)正享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

放假的感覺(jué)真好,想干什么干什么,再也不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題。當(dāng)我捧著一本閑書(shū)從爸爸媽媽面前走過(guò)時(shí),他們也毫不在意。

然而好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么短暫,對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更少了。

現(xiàn)在每天都是寫(xiě)作業(yè),學(xué)素描,學(xué)英語(yǔ),學(xué)語(yǔ)文,學(xué)數(shù)學(xué)……時(shí)間經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的精心安排,玩的時(shí)間更少了。

居然懷念起上學(xué)的日子來(lái),其實(shí),在學(xué)校不過(guò)多一些限制,多一些疲憊,多一些作業(yè)……但用心去體會(huì),卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情很純潔,學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)?,F(xiàn)在,我只有無(wú)盡的煩惱和苦悶。

在暑假里,應(yīng)該是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),沒(méi)有負(fù)擔(dān),在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市,盡情地選購(gòu)商品;在電腦前,聽(tīng)著鍵盤“噼里啪啦”的樂(lè)章,可這樣的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了。

每個(gè)人在夏天時(shí)就盼冬天,在冬天時(shí)就盼夏天,開(kāi)學(xué)盼放假,一放假就又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年的暑假特別強(qiáng)。

初二關(guān)于暑假作文篇15

暑假偶得這是暑假的`頭一個(gè)禮拜。它是我暑假里最乏味的一周了。

這一周雖然充分體會(huì)到玩電腦的快樂(lè),也能睡懶覺(jué)了,但總覺(jué)得少了些什么。是忙碌的校園生活,是……,不是,不是。是把自己關(guān)在屋子里,太悶了嗎,一周了,我還沒(méi)有上街呢。

沒(méi)放暑假時(shí),總覺(jué)得成天在家里享受陰涼,能有充足的時(shí)間玩電腦,看電視,太過(guò)癮了。可一放了假,整天呆在家里,時(shí)而玩電腦,時(shí)而看書(shū),時(shí)而看電視,時(shí)而寫(xiě)作業(yè)。最多也就是到弟弟家里,和弟弟玩一會(huì)兒。這樣過(guò)了七天,雖然,既有玩,又有睡的,可總是高興不起來(lái)。

周末,在廣場(chǎng)上散步時(shí),我才找到了自己高興不起來(lái)的“病因”。那天,空氣格外清新,藍(lán)藍(lán)的天空微微飄蕩著幾絲云彩,太陽(yáng)仿佛一塊泛黃的蛋糕,落在了西邊頑童的嘴里。飛快而過(guò)的旱冰手,帶來(lái)一股鮮花的芳香,心情頓時(shí)變得十分快樂(lè)。散步了幾圈后,我仰望天空,鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔。我突然想到,鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo),雖然飽食終日,無(wú)憂無(wú)慮,可它們快樂(lè)嗎?哦,我恍然大悟。我竟是那籠中之鳥(niǎo)。成天把自己關(guān)在家里,怎么能快樂(lè)呢?

別人看來(lái),我的面部表情沒(méi)有什么變化。我的心,早已被那涌動(dòng)的心潮蕩滌得無(wú)比輕松。眼里的天更藍(lán)了,草更綠了,鮮花更鮮艷了,而明天呢?它將會(huì)使我有嶄新的感覺(jué),我的假日生活更加豐富多彩了!

551452