初二元旦班級活動征文
作文是一種表達思想的方式,通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點,增強表達能力。如何才能寫出優(yōu)秀的初二元旦班級活動征文?這里給大家分享初二元旦班級活動征文供大家參考。
初二元旦班級活動征文篇1
這是我進入初中第一個元旦晚會:
也是我最快樂的一個晚上;
班級開元旦晚會時,我無比的激動,因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務(wù)特別重,根本沒有時間玩。
那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會開始。
伴奏響起來了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時,我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著就到了玩游戲的時候了。
我們的第一個游戲是“搶凳子”,剛開始由主持人抽號數(shù),后來就變成了自愿參加。游戲開始了,班級正中間有九把椅子,人數(shù)有十個。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住,看誰沒坐到椅子就算淘汰了,那時的場面可以說是很激烈。
游戲結(jié)束了,接下來又到了唱歌時間,第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱,而我們在唱的時候,好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒拿擴音器,而我聲音太小只好拿著擴音器唱。
最后的兩個壓軸戲,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的時候,全班都HIGH起來了,就連平時不怎么開口說話的同學都唱了起來,那個場面叫一個壯觀呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來了。
這就是我的第一個元旦晚會,也是我最HIGH的一個晚上了!我永遠記得這一天!這一天太讓我難忘了!
初二元旦班級活動征文篇2
元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)??墒怯捎跁r間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個游戲是數(shù)字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數(shù),第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時,那個人就掉進了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結(jié)果一個問題也沒回答。
下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結(jié)果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
初二元旦班級活動征文篇3
圣誕,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日;元旦,則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個節(jié)日均在飄雪的冬天,當圣誕悠悠離去后,元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個節(jié)日都具有慶祝與紀念的含義,在一年的末端到第二年的頭兒,大街小巷都會紅彤彤的亮個好幾天,我想,大概只有春節(jié)和燈節(jié)時的氣概才能與其相比吧,不過這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。
先拿元旦來說吧,它是世界多地的“新年”。的確,它是公歷新年的第一天。在元旦這天,民間的百姓通常祭祖與祭神佛,還會進行許多有趣的娛樂歡慶活動。不說別的,大家小時候都學過王安石的《元日》吧?“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!彼鑼懥嗽┻@天熱鬧歡快、萬象更新的景象。
接下來說圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的誕辰,它是個宗教節(jié)日,前夕稱為平安夜,也就是人們擺放圣誕樹的日子。隨著時間的發(fā)展,圣誕節(jié)因為圣誕老人而被全世界的人熟知,許多人開始過圣誕節(jié),這一現(xiàn)象在中國也很明顯。圣誕節(jié)的習俗也很多,在這里我們暫不一一解說了。它讓世界都精彩不少,這是一個事實。
我們可以說,經(jīng)濟的發(fā)展促進了文化的交融。中國人可以過洋節(jié),外國人也可以慶祝中國節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融,各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。
那么,當圣誕遇上元旦時,又會怎么樣呢?是中國娃娃抱著圣誕樹,抑或是圣誕老人穿著中國的傳統(tǒng)服飾?
可是,當我走在放學的路上,環(huán)顧四周時,我的耳邊沒有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹。
我覺得外國的好的傳統(tǒng),我們應(yīng)該去學習;而我們不能一味地去“學習”、效仿別人的習俗,反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承,這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷,那種對自己國家文化的深愛,身為國人的我們,是壓根就學不來的!現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來越淡了。中國的學生們能說得一口流利的外語,卻不會寫方塊字了,這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應(yīng)該傳承的老傳統(tǒng),那么上下五千年文明的明天又會怎樣?
圣誕遇上元旦之時,我希望我聽到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲,圣誕老人與中國娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中,看到的不再是心碎流淚,而是絢爛的煙火,世界兒童的笑顏!
初二元旦班級活動征文篇4
今天中午,我們神采奕奕的來到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開始觀看21年的元旦聯(lián)歡會。
我們議論紛紛,都說今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說舞蹈;有的說相聲;語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時候,一個聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學們,安靜下來,一會演出就要開始了!”我們沒有辦法,只得乖乖聽老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開始。
閑的沒事干的我,開始環(huán)顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺經(jīng)過五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個熱鬧的集市。
經(jīng)過了五六分鐘的等待,兩個大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后,就開始了第一個節(jié)目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔,時而高;時而低;時而緩;時而急……接下來有表演了很多精彩的節(jié)目,比如說我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來的音樂劇《持竿入城》,我們的班級舞蹈《水月觀音》,我們年級為同學們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。
在這當中,我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節(jié)目——《青春修煉手冊》?!巴?,是我喜愛的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學的五位女音樂老師也在臺上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播!”相比較起來,我們英華小學的五位女音樂老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但是這表明新的一年開始了。新的一年,加油,羅澳!
初二元旦班級活動征文篇5
元旦的早晨,我和爸爸興沖沖地去看剛分到的新房子。
爸爸帶著我來到了李園新村。只見樓房一甘接著一幢,整齊又漂亮。忽然,我粉見路口有幾輛裝著家具的卡車停在那兒,聽到幾個人圍在一起抱怨:“唉,樓房造好了,可這橫七豎八的溝什么時候才能城平呢?’“前些日子下雨,一個小孩不小心滑到溝里去了呢!”怎么回事呀?我和爸爸走上前一看,哦,原來路面因安裝煤氣管,被挖得高高低低,坑坑洼洼的。
爸爸只能扛著自行車住前走,費力地跨過了第一條溝。我也壯著膽,使勁一躍,總算沒掉進構(gòu)里。我剛定下神來,猛然發(fā)現(xiàn),前面一條溝邊有一個40多歲的伯伯正不停地揮動粉手中的鐵鍬在城溝。他虎背熊腰,臉色通紅,穿著的工作服敞開著,身上好像有若使不完的勁。“這是誰呀?怎么元旦還在上班?”我小聲嘀咕粉。爸爸放下自行車,伏下身,小聲說:“你猜猜,他是干什么的?”我停下腳步望著他,只見他雙手握住鐵鍬的柄,左腳踩在鐵鍬上,用力向下一蹬,然后一按鍬把,再使勁向上一提,轉(zhuǎn)過身往構(gòu)里一扔,動作非常熟練。一鍬又一鍬,伯伯的汗水消了下來,頭上不停地冒著熱氣。
這時,從大樓里走出來幾個小朋友,手里拿著鞭炮來到溝邊,停住了。伯伯見了,放下手里的鐵鍬,一步垮過來,說:“小家伙們,是不是要過溝?來,我抱你們過去。”他雙腳叉開,站在構(gòu)的兩邊,把小朋友一個一個地抱過溝。然后,他又干了起來?!岸嗪玫牟剑 蔽也挥傻卦谛睦镔潎@道。我轉(zhuǎn)過頭,滴有把握地回答爸爸:“爸爸,他是修路工?!?/p>
“喲,錢縣長,怎么元且也不在家里休息?”一個提著菜籃子的老扔奶走來,笑呵呵地說著。什么,縣長?我真懷疑自己的耳朵出了毛病,可爸爸的目光告訴我這是真的?!按髬專粗@些構(gòu)給群眾帶來了很多麻煩,我這當千部的心里不安呀!今天我反正投事,能干多少就千多少?!闭f著,他一手提粉菜籃,一手小心翼其地扶粉老人過了溝。老奶奶望著伯伯,高興地說:“有你這樣的好千部,我們的國家就更有希望峨。”
這時,從一幢大樓里走出幾個小伙子,手里握著鐵鍬,來到伯伯身邊,一起干開了……
這就是新年的第一天發(fā)生在我身邊的第一個動人的故事。
初二元旦班級活動征文篇6
“加油!加油!”一陣陣加油聲響徹云霄,想知道我們在干什么嗎?這是一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。往年我們的聯(lián)歡會都是跳舞、唱歌、樂器表演等,可這次卻不同尋常。
這次聯(lián)歡會活動的裁判是我們班的語文老師和數(shù)學老師。第一項是團體賽:夾玻璃球。規(guī)則很簡單,只要把右邊碗里的球夾到另一個碗里,誰先夾完,誰就獲勝。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我的心也怦怦直跳。我們組第一個比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地,比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個個的玻璃球,可怎么也夾不上一個,我的心像懸著十五個吊桶—七上八下??纯磩e人,更是急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)??墒沁@不爭氣的玻璃球,像調(diào)皮的孩子一樣,就是不聽話,我的筷子剛放到它的旁邊,它就溜走了。同學們的加油聲使我更加著急。可越著急越夾不上,我的心怎么也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說:“怎么樣,別以為我好夾?!痹偬ь^看看周圍,同學們有的伸著脖子,有的急得跺起了腳。這時其他組第一名選手已經(jīng)全部夾完,我才夾了幾個,我急得皺起了眉頭……比賽結(jié)束了,我們組毫無懸念成了最后一名?;貞洷荣悎鼍?,最精彩的是有大將風范的原舒克同學。他筷起球落,三下五除二就將玻璃球一個個的轉(zhuǎn)移了陣地。其中有一個玻璃球特別“調(diào)皮”,眼看勝利就要到來,可它竟然玩起了“捉迷藏”,左躲右閃相當?shù)撵`活,不過皇天不負苦心人,經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”,終于把它“擒”住了。同學們真是為他捏了一把汗,緊接著就歡呼雀躍起來。
第二項是個人項目:吹氣球比賽,誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺的都是清一色的胖子,只有一位女將。比賽開始了,眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”,最后變成“大西瓜”,同學們不由得捂住了耳朵,可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的,李楠同學漲紅了臉,腮幫子鼓鼓的,使勁一吹,我們的“大西瓜”終于撐不住了,瞬間變成了“西瓜汁”,四濺開來。比賽結(jié)果也不出大家所料,第一個吹爆的果然是李楠同學。出乎意料的是,第二個吹爆的竟然是舒煬同學。真是人不可貌相,海水不可斗量。
這次別開生面的聯(lián)歡會,讓每一個同學都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中,比賽結(jié)束了,但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現(xiàn)在回想起來當時熱鬧的場面,還歷歷在目呢!
初二元旦班級活動征文篇7
"紅了櫻桃,綠了芭蕉。"時間匆匆流逝而過。轉(zhuǎn)眼間,一年的時光已近末端,在這個時刻,既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年,總是那么快。不過,我班同學正在歡悅的喜笑顏開,歡笑聲,擊掌聲,此起彼伏。瞧,原來是在開一年一度的元旦聯(lián)歡會啊!
班中的氣氛像是一鍋沸騰的開水,擊鼓傳花,才藝展示,為我們這個以往平凡的生活點燃了一朵煙花,絢麗的色彩漫進心中,升起了興奮,騰起了歡笑,同學們欣喜若狂的坐在位置上,不安地等待著豐富節(jié)目序幕的拉開。只見他們的眼神不安的晃動著,焦急與期待似火一般噴涌而出,灼著不安分的心情。終于,在主持人的開幕詞中,元旦的禮殿展開。首先是擊鼓傳花,同學們焦躁的坐在位置上,希望不會有自己的存在,他們無奈的坐著,被焦急不安所困擾,甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見。擊鼓傳花過后,開始了第二個環(huán)節(jié):才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺,跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來不畏困難,嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷,熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學們靜靜地看著,不再有往日學習的煩惱,把快樂四處書寫,歡樂的笑著。張礎(chǔ)潤為我們彈奏了一首優(yōu)美的琵琶曲,嫻熟的音符,至今飄蕩在耳畔。只見他左手撫琴,右手輕帶指甲,做好充分的準備,略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響,古老的琴弦沉重地一掠,左手細致一按,第一個篇章便拉開序幕。這音,不夾帶任何雜質(zhì),是亦樣清脆,似流水蜿蜒,似風鈴作響,有花開的美妙,有草醒的歡樂。這手,輕快地滑于其間,如梭,如魚,如夢一般悄然滑過。這手法,精湛絕倫,偶爾劃過溪流,偶爾越過高山,偶爾飛流瀑布,偶爾行上云端。從曲中走出,如夢初醒般的靜,隨掌聲逐漸埋沒。他的手法精湛,曲音無庛,不征應(yīng)征了"臺上一分鐘,臺下十年功"的道理嗎?所以,在什么時刻面對什么事情,都要勤學苦練,禮殿才是你的舞臺。
初二元旦班級活動征文篇8
時間把元旦拖了過來,終于在蕭瑟孤寂的街道上出現(xiàn)了生氣,在形單影只的圖書館內(nèi)出現(xiàn)了背影,這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語,仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過往的污垢所做出的宗教儀式。老子認為世間一切就有其對立的一面,那么歡樂背后就會有一些煩惱,哪怕是在元旦里。
在世界的某一個角落里,在幾平方米的空間里,一個孤獨的人坐在孤獨的椅子上,關(guān)在孤獨的書房里,外面的太陽因孤獨而沒有顯現(xiàn),收斂了它熾熱的光,天空也因孤獨而灰暗,收起了它的蔚藍。在那個孤獨的人的面前是一堆堆的書,一張張卷子。沒錯,那個孤獨的人就是我。我埋首在乏味的沒有生氣的空洞的文字里,在那里爬行,周圍的一切都是那么的單調(diào),就像以前黑白電視機的畫面。突然,我扔下了筆,看向窗外的街道。我在那里發(fā)現(xiàn)了令我感興趣的事:有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠,可我卻感覺與他們并不在一條直線上,沒有相交,平行于兩個世界。我看向外面,緊盯著那外面的一小片天空。
過了一會兒,我不知不覺來到了一個森林里。這里群山環(huán)繞,中間有一個藍色中帶有點綠色的湖泊,它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這里的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山,吃著樹林里的漿果,躺在草地上享受著愜意的微風和愜意的陽光。在草地上睡醒后,清晨泛著露白,原野清香四溢,森林綠意尚濃,空氣都仿佛是綠色的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這里。來到湖畔,舀了幾口清涼甘甜的水,神清氣爽。突然看見對面有一座廢棄的但并不破舊的房子,我跑過去看了看,門沒有鎖,我推開門,過了走廊,看了看四周,都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后,我決定要住在這里。之后,我來到書房,取出一本書,坐在書桌上,閱讀起來。書上優(yōu)美的文字令我陶醉。直到太陽染紅了天際,染紅了森林,染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽,夜隨著太陽的落下,一步一步占領(lǐng)天空。月亮也在那一端慢慢顯出,它看起來非常虛弱,好像是在懼怕太陽似的。在太陽落下后,月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過窗子照進書房,不光照亮了書上的字,也照亮我的心房。
在我默默讀書時,我的腳下出現(xiàn)了一個黑魆魆的洞口,并且在不斷蔓延,這時房子和周圍的景色在崩碎,隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了,心臟加速跳動,我真擔心我會因心臟跳動過快而猝死。我不相信的揉了揉眼,當我再次睜開的時候,母親兇惡嚴厲的面孔出現(xiàn)在我眼前。我心跳得更快了,“怎么睡著了?嗯?寫完作業(yè)了嗎?我這給你買了些卷子,記住寫啊!”母親嚴厲地說道?!班培?。”我輕聲回答道。
面對著新添的試卷,我無奈的嘆了口氣,向窗外看了看。那幾個孩子早已離開,天空依舊是那樣的,太陽也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個夢。
初二元旦班級活動征文篇9
“放假咯!放假咯!!”哈哈,盼星星,盼月亮,這一天終于來到啦!
我撐開眼皮,瞄了一眼床頭的鬧鐘,啊?!已經(jīng)9點半啦?天哪!我像觸了電一般從床上跳起,結(jié)果頭撞到天花板(本人聲明:我的床大約有一米來高,所以才會“輕而易舉”地撞到天花板)。唉呦……我那可憐的腦袋瓜呦!
呵呵,諸位可別見怪,我這么激動是因為——今天樓語欣要來我家!呃,不對,是樓語欣要跟我打羽毛球!嘿嘿,看我今天把她打得落花流水,連連求饒……
我穿好衣服洗漱完畢叼著一片面包一路沖進羽毛球館,當然也帶上了我那心愛的羽毛球拍咯。
“樓——語——欣!我來啦!”我熱情洋溢地沖樓語欣打招呼。
“老張~~我們開打吧?”樓語欣同樣熱情洋溢地跟我打招呼。
“好啊!看我不把你打得找不著牙!”
“張樓杯”羽毛球賽正式開始……
NO。1無敵樓氏發(fā)球
“呀!看我的無敵神掌!”我掄起羽毛拍來了一個“張氏流星球”。
“啊~被你扣死了……”樓語欣“凄慘”地叫了起來。
空中劃過一道“優(yōu)美”的白色弧線,一個重心不穩(wěn)的球落在我的“地盤”里。
“樓…。你搞什么啊?沒過發(fā)球線哪?!蔽覓伣o樓語欣一個“衛(wèi)生球”(即白眼)。
“啊——不好意思。呵呵呵呵……”
NO。2精彩絕倫的拉鋸戰(zhàn)
又是一個樓氏發(fā)球,嘿,這個還比較好接嘛!我一揮拍把球打回樓語欣那兒。
“看球!”隨著一聲大喝,一個白色的物體沖我飛來。
“嗯?想‘殺’我?沒門兒!”我對準羽毛球一發(fā)力,球立刻箭一般地飛回樓語欣的領(lǐng)地。
“嗨唉——”沒想到樓語欣這個“球盲”竟然接到并打回了這個球!
我再次讓羽毛球飛向樓語欣。
樓語欣又再次讓羽毛球飛向我。
省略一百零八個回合。
也許這就是傳說中的“拉鋸戰(zhàn)”。
NO。3搞笑的自發(fā)自接
“看我的超級無敵發(fā)球!”樓語欣信心十足地將羽毛球拋向空中??磥硭窍雭硪粋€“扣球式發(fā)球”吧!不管你怎么樣我都接的住!來吧!
咦?球怎么還不過來?我奇怪地向樓語欣方望去。啊?!什么啊?這家伙在干嗎?!哇哈哈……呵呵呵……,笑死我也!你猜樓語欣在干什么?她……她等球落下來后竟然再一次把球打上了天!并且每次球落下來她都是這樣做的!這——這——這叫做——“超級搞笑自發(fā)自接”!哈哈哈哈……
哎呀,一個小時已經(jīng)過去了,該慰勞慰勞肚子了。Goodbey,羽毛球,希望你在天堂里過得愉快哦!(那非常特別以及十分的可憐的羽毛球已經(jīng)升天了。阿彌陀佛!)
初二元旦班級活動征文篇10
又是一個元旦。
民國之前,在我國來說是沒有元旦之說的,過去說元旦基本上等同于春節(jié),公元紀事之后才逐漸的把元旦和春節(jié)區(qū)分開來,元旦就單指公元新年了。在我們坊間說元旦也叫陽歷年,以區(qū)分陰歷的春節(jié)。
每當年終歲尾,各行各業(yè)都愛總結(jié)過去展望未來。日前,翻閱當?shù)氐奶型韴蟀?,發(fā)現(xiàn)在其元旦特刊中,就把過去的2011年從不同的行業(yè)進行關(guān)鍵詞整理,具體分為10大經(jīng)典語錄、10大搞怪新聞、10大軍事趣事、10大另類研究等等。仔細研讀,發(fā)現(xiàn)編輯也是下了功夫的,能從過去的一年的時間里篩選出不同行業(yè)不同的新聞來也算是一種總結(jié),當然,我們不知道編輯們在篩選這些新聞時依據(jù)的標準時什么,所摘出的新聞分量是否夠分,排序是否科學。但我們知道隨著科學的發(fā)展,行業(yè)的劃分越來越細,象類似的新聞我們還可以摘出很多,只是意義的有無,于最廣大的受眾來說有無必要值得商榷的。
總結(jié)過去是為了鋪排未來,過去總結(jié)的好,總結(jié)的到位,才能合理的做出下年度的工作安排,在工作的連續(xù)性上,在承轉(zhuǎn)啟合的銜接上才能做到不斷檔、不斷層。我們有句古話說的好,前事不忘后事之師,也從另一個角度解釋了總結(jié)的重要性。
對于這一點,我是高度認同的,事實上也是很科學的一種做法,從整體的順延上至少是這樣。但新的一頁的翻開,新的一個階段的起步也有不同民族不同的認識。我知道我們的近鄰日本就賦予了元旦新的內(nèi)涵,他們管新年的團拜會叫忘年會,意思就是忘記過去,開啟未來,把過去的成績忘掉,一切從新開始;把過去的不愉快忘記,一切從新開始。具體到小日本能不能忘記我不知道,但立意和出發(fā)點是值得贊同的。
一元復(fù)始,四季更迭。元旦過后春天的腳步我們就能聽到了,迎春花就要開放,梨樹、蘋果等樹種以及許許多多不知名的花就都要競相開放。
初二元旦班級活動征文篇11
今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學校組織了元旦聯(lián)歡會的活動。
到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們?nèi)宄扇?、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”,時間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學們要“好好學習,天天向上”。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》······
接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······
啊!今天真是一個狂歡節(jié)!
初二元旦班級活動征文篇12
時間飛逝,又過了一年,今天是20-年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團聚。
這個元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門,就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳,我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會煮餃子吃?,F(xiàn)在已經(jīng)是正午了,到了該吃午飯的時間了,奶奶說了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個個“胖娃娃”,開始想吃完飯要干的事,還沒等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的?!薄安粫桑闶遣皇浅缘绞裁礀|西了?”奶奶不知是開心還是疑問,“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話,我又把餃子細細嚼了一遍,從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣,我很驚奇,說:“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會把硬幣包進轎子里?!蹦棠绦α诵Γf:“今年的幸運兒就是你啦,我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去,誰吃到了那個餃子,誰就是今年的幸運兒,這是一個習俗,也是我今年給你們準備的驚喜?!痹瓉硎沁@樣,這下我可長見識了,元旦還有吃餃子的習俗。
吃完飯后,我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去,只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問道:“奶奶,您又拿著“粥”,又拿著兩張“紙”,要干什么呢?”奶奶笑著說:“這不是“粥”,這是用來貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門的門神,我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上。”原來如此,我想打破砂鍋問到底,又問:“可是,奶奶,為什么要貼門神呢?”“因為馬上就要過年了,每次過年啊,奶奶都會貼門神和對聯(lián),我一個人忙不過來,所以就讓你幫我把門神貼了,我去貼對聯(lián),千萬要記住,要先把米糊先涂到紙上?!蔽尹c了點頭,接過奶奶手中的的米糊和門神,走向門外貼門神。
這次我不但過了開心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來。