同桌,在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂(lè)的時(shí)候可以跟你分享。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的八年級(jí)寫我的同桌600字作文，希望你們喜歡。

　　八年級(jí)寫我的同桌600字作文篇1

　　友誼賜予同桌的我們無(wú)限綿長(zhǎng)的回憶，給予我們魚和水的聯(lián)系。每次的叮嚀，每聲的囑咐，每回的舉動(dòng)都深深觸動(dòng)了我們內(nèi)心最脆弱的部分。

　　同桌的你，柔和的詩(shī)韻

　　至夏的時(shí)刻，桃樹(shù)涂抹幾許胭脂，柳葉增添幾許斑駁，這個(gè)季節(jié)，有了萬(wàn)物的裝飾，不再顯得單調(diào)。

　　我們的故事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孟裾撐囊话銦o(wú)可挑剔，清澈得如泉水一般潔凈透明。

　　這是你，無(wú)論我得利失利，都伸出堅(jiān)實(shí)的臂膀助我一臂之力：這是你，無(wú)論我得意失意，都付出無(wú)悔的真心同我不離不棄……同桌，容我一句：你是水，我是魚，永遠(yuǎn)也離不開(kāi)你誠(chéng)摯的心意。

　　同桌的你——璀璨的恒星

　　唯美的流星，劃過(guò)我們的天際。它不像武俠小說(shuō)那樣虛幻縹緲，更像一塊金，一塊沉埋于沙底卻閃爍個(gè)不停的金。

　　故事的組成象征兩個(gè)人的機(jī)遇，如孕育的朝暉之燦爛，如火紅的烈日之赤熱， (范文網(wǎng)　www.fwsir.com) 如寥廓的夜空之深邃，如沉淀的晚霞之絢麗。

　　記得你在我的本上寫下工整的筆記，記得你生動(dòng)而又精細(xì)的講解，記得你一次次提醒在課堂上打瞌唾的我……同桌，容我一句：你是大愛(ài)，永遠(yuǎn)無(wú)疆，我永遠(yuǎn)把你牢記心上。

　　同桌的你，牢固的堡底

　　還記得2011年春晚趙本山的小品《同桌的你》，這勾起了無(wú)數(shù)人曾經(jīng)與同桌擁有的歡喜?？赡墚?dāng)時(shí)在象牙塔呆得無(wú)奈，每天重復(fù)枯燥的生活，那時(shí)，同桌擔(dān)任起撫慰的角色。如果這是一部影集，一定值得珍藏。

　　曾經(jīng)，同桌的我們?cè)谝黄鹫務(wù)擇R莉蓮·夢(mèng)露和奧黛麗·赫本，一起研究瓊瑤和金庸的小說(shuō)。有了你，便有了無(wú)所不談的話題有了你，便有了敞開(kāi)心扉的對(duì)象。

　　因此，同桌，容我一句：你是水，我是魚;你是大愛(ài)，永遠(yuǎn)無(wú)疆：借我翅膀，伴我飛翔：借我甘露，讓我茁壯。

　　懷念舊時(shí)同桌，聯(lián)系舊時(shí)同桌，已然成了一種時(shí)尚。祈禱天下同桌;天涯若比鄰。

　　八年級(jí)寫我的同桌600字作文篇2

　　我和同桌之間的故事說(shuō)不完，道不盡，而且時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著。

　　這不，上個(gè)星期三，我和同桌XX因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，最終升級(jí)到“開(kāi)戰(zhàn)過(guò)招”。那情景至今，我還記憶猶新。

　　那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口氣對(duì)我說(shuō)：

　　“臭小子，趕緊把我的文具盒拾起來(lái)!”

　　“哦，”我極不情愿地把她的文具盒拾起來(lái)，“裝什么裝，年齡全班最小，不就是因?yàn)樘厥芾蠋煂檺?ài)嗎!”

　　“你說(shuō)什么?下課你給我等著!”

　　下課了，她又對(duì)我使用了“抓神大法”，雙手十爪在我身上暴風(fēng)驟雨般地亂撓，我又一下子癢得癱倒在地上。這“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡傳授給她的。在調(diào)換座位時(shí)，汝林菡怕她治不住我，才教她的“絕招”。( 蘇州萬(wàn)達(dá)企業(yè)服務(wù) - 萬(wàn)達(dá)文學(xué)www.szwdzl.com )

　　又上課了，我也使出了我的“絕招”——呆呆搖晃術(shù)。說(shuō)白了，就是坐在板凳上不停地?fù)u晃，嘴里還發(fā)出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看這一“法術(shù)”，它的煩人指數(shù)可是100%，足以讓對(duì)手束手待斃。

　　果然，她受不了，繳械投降了。我終于制服了她。“哈哈，小樣!想給我斗，你還太嫩了點(diǎn)兒!”……

　　我和同桌發(fā)生的故事多多，趣味無(wú)窮，略說(shuō)幾件，就會(huì)使你捧腹大笑;我和同桌發(fā)生的“對(duì)戰(zhàn)”多多，勝負(fù)各半，而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。

　　總之，我和同桌的故事多多，快樂(lè)多多!就是這些“多多”，使我們比、學(xué)、趕、幫、超，健康愉快地成長(zhǎng)著。

　　八年級(jí)寫我的同桌600字作文篇3

　　我的好同桌是誰(shuí)呢?呵呵!他就是我的好朋友：肖天祥!

　　他是我最好的同學(xué)了!也是我最好的朋友了!我倆同桌兩年了，經(jīng)常在一起互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

　　他長(zhǎng)得稍胖，眼睛大大的、黑黑的，鼻子高高的，嘴巴大大的，一笑宛如一輪彎彎的月亮。他非常幽默，記得有一次，馬鵬飛(很胖)要競(jìng)選體育委員，肖天祥在全班同學(xué)面前說(shuō)了一句：“馬鵬飛，你長(zhǎng)得那么胖，能競(jìng)選體育委員嗎?跳繩時(shí)不得把你累趴下了。哈，哈，哈……”全班同學(xué)一陣哄堂大笑，他也情不自禁地笑了起來(lái)。前幾天，我們班要競(jìng)選班干，他問(wèn)我競(jìng)選什么，我說(shuō)還是班長(zhǎng)，你猜他說(shuō)什么，“你都當(dāng)三年班長(zhǎng)了，膩不膩呀!”，我這個(gè)同桌又好氣，又好笑。

　　最讓我感動(dòng)的，最讓我難忘的，記憶中最深刻的就是今天了，因?yàn)榻裉煳业昧酥馗忻埃瑴喩碇倍哙?，沒(méi)有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí)，我估計(jì)同學(xué)們?cè)摰郊伊?，正打算給誰(shuí)打電話問(wèn)作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話響了。我急忙跑去接電話，連拖鞋也跑掉了一只。“喂，你好，王思涵家嗎?”聽(tīng)聲音原來(lái)是我的同桌肖天祥。別看他平時(shí)挺淘氣，可今天表現(xiàn)很出色，好像變了一個(gè)人似的。他細(xì)心地問(wèn)道：“你今天為什么沒(méi)有來(lái)上學(xué)?”我回答了他。接著他就把今天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我，還沒(méi)有等我寫完，電話里就唱起了歌。我問(wèn)：“肖天祥，你挺高興，還唱歌呢!”他嘿嘿一笑，我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝!我的好同桌!”

看了八年級(jí)寫我的同桌600字作文