正文：進(jìn)入中學(xué)的感想

　　上中學(xué)了，已經(jīng)長大了，中學(xué)的校門為我們敞開著。也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，可是已經(jīng)過了一個星期了，我感覺還是那么陌生，校園很大，很美麗。我是一個剛上初中的學(xué)生，可以說，初中是一個新的起點(diǎn)，可以說是什么都變了，連最基本的教學(xué)方式也變了。每天晚上不僅要預(yù)習(xí)，還要復(fù)習(xí)，比小學(xué)要累得多了。而且，中學(xué)要比小學(xué)承受的東西多得多，科目也增多了?？梢哉f是種種難題一下子擺在我的眼前，這個中學(xué)對我來說，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個星期。要面對中學(xué)的一切，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識，解決一個個新問題。

進(jìn)入初中

　　在遠(yuǎn)處望去，校園許多的建筑是那么的美麗，每當(dāng)課間，放學(xué)，都會有許多的同學(xué)到操場上打球。校園中除了操場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。

　　面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話;回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

　　在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋找答案。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認(rèn)識。

　　下課時，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里?？墒俏疫€沒有融入大家庭，我感覺還是那么的陌生。

　　說到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個學(xué)科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。