描寫運動會初二作文700字篇1

　　終于盼來了開學以來的第一個運動會!星期四一大早，我穿著嶄新的校服，和媽媽去參加學校舉辦的“親子運動會”，我真是太高興了!

　　到了學校，老師安排我們坐在主席臺西側(cè)，各班坐好后，老師宣布運動會開幕了!首先進行的是入場式，我和媽媽被選中參加入場式，當時我的心情既緊張又興奮，要知道一個班只要兩個家長及兩個孩子參加入場式呢!我隨著《運動員進行曲》，邁著有力的步伐進入會場，饒場一周后，在老師的帶領下回到座位上觀看下一個節(jié)目。

　　表演開始了!最先上場的是一些手拿花環(huán)的女生，他們穿著美麗的校服，象孔雀一樣跳著舞蹈，我們?yōu)樗齻兙实谋硌莨恼啤⒑炔?。第二個節(jié)目是由老師們組成的健身操方隊，老師們穿著一樣的衣服伴著音樂做著整齊的動作，我仿佛覺得老師們一下子年輕了!第三個節(jié)目是男女生表演的拉丁舞，聽著那美妙的音樂，看著那優(yōu)美的舞姿，我好象在看電視節(jié)目，看來，他們平時可沒少下工夫。

　　運動會終于開始了!第一個項目是投球入藍，就是同學們?nèi)忧颍议L用籃子接球，每組十人，我們每個人都發(fā)揮出了最好水平。第二個項目是運送“炮彈”，我看到爸爸媽媽們在一起商量，看來是在為如何能把我們這些炮彈運出去出謀劃策!比賽開始了，爸爸媽媽們果然不負眾望，他們順利的完成了任務，輕而易舉地取得了第一名。我真為爸爸媽媽們驕傲呀!接下來，又進行了兩個項目的比賽，比賽結(jié)束后。我聽到了我們班取得了三項第一，一個第二，總分第一名的好成績。心里想：我們班真了不起!

　　運動會結(jié)束了，同學們個個都很開心，全般同學歡欣鼓舞，高興得蹦啊，跳啊，大家大聲喊著：感謝老師，感謝學校，讓我們度過了一個快樂的運動會!

　　描寫運動會初二作文700字篇2

　　運動會過去了，但運動員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前。

　　一年一次的運動會，在我校悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運動員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。

　　我們班的“黑馬”劉帥，這個人不得不說一下。不愛學習，不由得讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。確實是這樣，老師也不止一次地表揚，這次拿獎，他的功勞最大了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”，看來老師真的很喜歡，很信任他呢。

　　而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的接力賽，沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事，也都怪我;班長極力推薦我，我很感動，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場前，我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生，兩口氣才吹了2000多。上場前跑了一次操場捷徑，就已經(jīng)沒力氣了。在場上跑時，我甚至怯場了。

　　這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學們似乎很不滿意那個遺憾，都用盡了全力。有一個同學李晨甚至因為跑得太猛摔傷了，傷得很嚴重，卻咬咬牙，站起來就沖上前去，老師都拉不動。

　　毫無懸念，我們勝了，勝得驕傲!

　　總結(jié)這次運動會，團體操比賽拿了二等獎，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時，老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績，老師都直夸我們有心，想為班級做好。

　　老師還說，學習也要如此，既然我們這次能做好，學習也一定能很棒!

　　所以，同學們，加油吧!老師在終點等著我們!

　　描寫運動會初二作文700字篇3

　　隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，身著白色裝或黑色裝，面帶笑容，昂首闊步向主席臺走去。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌 小學中的最后一重運動會。

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