關(guān)于笑對(duì)人生的作文1：

　　人生在世，也不過(guò)幾十年，猶如短短一瞬，來(lái)去匆匆。隨著一聲啼哭來(lái)到世間，不帶任何東西，嘗盡世間酸甜苦辣之后，又淡淡的離去，不攜一粒灰塵，幾十年風(fēng)云變幻，鑄造多彩人生。

　　人的一生有過(guò)多少美好：夜晚觀星享受靜謐，清風(fēng)拂面享受愜意，聞花暗香享受歡暢。在短短的人生里，何不笑對(duì)每一天，快樂(lè)每一秒呢?即使有些苦你根本無(wú)法逃避，那就試著面對(duì)它，解決它，只要相信，明天一定更好。不是有首歌唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎?

　　人生苦短，“甜”總是多的。

　　像愛(ài)因斯坦一樣，生下來(lái)就不聰明，考試也總是不及格，可后來(lái)不也憑著努力、信心和那最為寶貴的嘻嘻哈哈的面孔下奮學(xué)勤研的精神成為了一代偉人，造就了輝煌嗎?他不也是笑著面對(duì)每一天嗎?

　　仔細(xì)想想，來(lái)到世上不也是一件趣事嗎，見(jiàn)到了花草遍野，斗盛不斗艷的美景，見(jiàn)到了湛藍(lán)遼闊的天空，見(jiàn)到了純潔無(wú)暇的白云還有那深邃浩瀚的月夜，那種滋味，難以言訴!

　　“人生”之所以稱(chēng)為“人生”，不就是要讓人好好的生存下去嗎，既然這樣，為什麼不按這釋義做呢?免得到最后留下永久的遺憾。你見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)整天愁眉苦臉的人生活得好呢?貢獻(xiàn)作為大呢?不是平凡如初就是庸碌無(wú)為!

　　所以，笑看人生是很重要的，何必為瑣事發(fā)愁呢，一切都會(huì)過(guò)去的，只要你勇敢，懷著樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)付它，那將會(huì)很簡(jiǎn)單!

　　在悲觀者眼里，風(fēng)是蒼寂的，花是敗落的，草是枯黃的，樹(shù)是矮小的，世界是無(wú)聊的!

　　可在樂(lè)觀者眼里，風(fēng)是舒和的，花是嬌艷的，草是鮮嫩的，樹(shù)是高大的，世界是有趣的!

　　我們不難發(fā)現(xiàn)，笑看人生和悲看人生的眼中看到的每種事物的結(jié)果是截然不同的，誰(shuí)不想讓世界更美一些呢，更添一些活力呢?

　　在短暫的人生中，不要愁苦，不要悲傷，一切都很簡(jiǎn)單，笑看人生是我們必須學(xué)會(huì)的一大學(xué)問(wèn)，讓我們的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生機(jī)，一些希望!

　　笑看人生，在美的世界中遨游，在快樂(lè)的人生中飛翔，過(guò)好短暫的人生!

　　關(guān)于笑對(duì)人生的作文2：

　　放學(xué)后，我像往常一樣翻開(kāi)熟悉的琴譜，按起熟悉的琴鍵，思緒一下子回到了六年前。回望自己五彩的鋼琴之路，這條路充滿了艱辛與歡樂(lè)。

　　幼兒園的我對(duì)教室里的鋼琴十分好奇。每次老師坐在鋼琴面前彈奏出美妙的樂(lè)曲時(shí)，我總是陶醉于其中，覺(jué)得鋼琴發(fā)出的聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。我便對(duì)媽媽說(shuō)出了我想學(xué)鋼琴的想法，媽媽欣然同意。從此，我的鋼琴之路就開(kāi)始了。

　　還沒(méi)有買(mǎi)鋼琴時(shí)，我就天天去油田七中練琴，風(fēng)雨無(wú)阻。我的鋼琴老師是一位和藹可親的男老師，他經(jīng)常會(huì)有演出，我只能見(jiàn)縫插針地去學(xué)習(xí)。有時(shí)會(huì)遇到一些難以彈奏的曲子，面對(duì)一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的樂(lè)譜，我總會(huì)有些暈頭轉(zhuǎn)向，但我還是興趣盎然。這種曲子往往要練習(xí)許多遍才能熟練，很多人會(huì)感覺(jué)枯燥，我卻百?gòu)棽粎挕?/p>

　　上小學(xué)后，我家搬到總部。因?yàn)闆](méi)有地方練琴，我又不想放棄喜愛(ài)的鋼琴，于是父母給我買(mǎi)了一架鋼琴，又找了一位鋼琴老師王老師。隨著年級(jí)的升高，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，練琴的時(shí)間也就越來(lái)越少。但我始終喜愛(ài)著鋼琴，不管有多累有多忙，我都堅(jiān)持每天練琴。一年級(jí)時(shí)，我進(jìn)行了人生中的第一次鋼琴考級(jí)，考取了三級(jí)。

　　在漫長(zhǎng)的練習(xí)中，我開(kāi)始對(duì)那些枯燥無(wú)味的練習(xí)有些厭煩?？擅看慰吹轿蚁矏?ài)的鋼琴時(shí)，我又決心把鋼琴繼續(xù)學(xué)下去。記得有一次學(xué)習(xí)刮奏(用拇指的背面刮琴鍵)，在反復(fù)練習(xí)中，我的拇指背后常常會(huì)被磨破，疼痛一次又一次向我襲來(lái)，但我還是咬著牙挺了下來(lái)。一天晚上，因要準(zhǔn)備第二天的比賽，我反復(fù)練習(xí)一支曲子。當(dāng)我準(zhǔn)備休息時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的手被磨得不成樣子。但第二天的成績(jī)令我十分滿意，我覺(jué)得前一天的練習(xí)很值得。

　　去年暑假，我通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試，我的鋼琴水平又邁上了一個(gè)臺(tái)階，同時(shí)也是另一個(gè)新的開(kāi)始。我知道以后的鋼琴之路不會(huì)平坦，但我愿意一直走下去。

　　關(guān)于笑對(duì)人生的作文3：

　　人生是多么熟悉又陌生的字眼，在所有人的心目中人生仿佛充滿了迷霧是那么的飄渺不可觸及，在許多人的眼中人生就是生老病死無(wú)一例外這些人一生都是碌碌無(wú)為，人生對(duì)于佛教來(lái)說(shuō)是修行，人生是一場(chǎng)修行這是我最贊同的說(shuō)法。

　　佛說(shuō)“一切法從心想生。”對(duì)于一個(gè)人的一生所受影響最深的就是內(nèi)心，一個(gè)人內(nèi)心所想的事情總會(huì)影響他的一生，在二戰(zhàn)結(jié)束后，英國(guó)皇家空軍統(tǒng)計(jì)了在戰(zhàn)爭(zhēng)中失事的戰(zhàn)斗機(jī)和犧牲的飛行員以及飛機(jī)失事的原因和地點(diǎn)。其結(jié)果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火，也不是大自然的急風(fēng)暴雨，而是飛行員的操作失誤。更令人費(fèi)解的是，事故發(fā)生最頻繁的時(shí)段，不是在激烈的交火中，也不是在緊急撤退時(shí)，而是在完成任務(wù)歸來(lái)著陸前的幾分鐘。正是因?yàn)轳{駛員的內(nèi)心深處認(rèn)為自己是安全的，所以，才釀成大錯(cuò)。

　　所以，為人處事因把心放平，把心放平，把心放輕，正確認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，看清這個(gè)世界。世界就是這樣，陽(yáng)光與黑暗同在，美好與丑陋并存，我們要學(xué)會(huì)不只生活在陽(yáng)光下，也要學(xué)會(huì)生活在陰暗里，我們會(huì)看見(jiàn)鮮花，也會(huì)遭遇污穢，我們會(huì)感受友愛(ài)，真情真愛(ài)永遠(yuǎn)與我們同在，我們也要承受虛假，欺詐也會(huì)與我們相逢。

　　我們可能春風(fēng)得意，也可能坎坷不平，不管道路如何，我們都要走下去。我們會(huì)感榮耀，也會(huì)遭遇屈辱，我們要直面公平與不公平，以平和的心態(tài)去面對(duì)，要知道世界就是這樣，我們無(wú)法去選擇，也無(wú)力去改變。我們置身其中，更多是適應(yīng)，在這樣一個(gè)世界里，把心放平，把心放輕，平靜的面對(duì)，不管怎樣，少一些無(wú)奈與感慨，多一份從容和淡然，正如一句詩(shī)：寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，且望天上云卷云舒。

　　所以，我們要把心放平抱著一顆平常心，因?yàn)楦嗟臅r(shí)候我們只是普通人。

　　獻(xiàn)給所有即將高考的前輩們!

　　關(guān)于笑對(duì)人生的作文4：

　　我喜歡思考，一片悄悄劃落的樹(shù)葉也會(huì)引起我無(wú)盡的聯(lián)想，思想被帶到遠(yuǎn)方，于是我快樂(lè)。

　　秋天來(lái)了，大雁南飛。

　　在我的家鄉(xiāng)，秋風(fēng)并不像北國(guó)的秋風(fēng)一樣帶著刀剝般的寒冷，但分明帶來(lái)一絲寒意。

　　“自古逢秋悲寂寥。”難道正是因?yàn)檫@秋的寒而引發(fā)詩(shī)人們無(wú)盡的哀愁?秋風(fēng)的勁舞卷起片片黃葉，禿禿的樹(shù)林只剩幾只孤獨(dú)的麻雀在鳴叫，無(wú)人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。

　　但我要這樣去質(zhì)問(wèn)大地：“難道這秋真的是被束縛在詩(shī)人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖?”我深深陷入秋的思考中了，這哲學(xué)般的思考。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”時(shí)間流逝，歲月變遷，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物生生滅滅都有著自己生命的意義。若說(shuō)秋的蕭條在于那飛落的黃葉，那便未免過(guò)于悲觀。我要為黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無(wú)聲無(wú)息的黃葉變化自己的生命形態(tài)，為樹(shù)的生長(zhǎng)貢獻(xiàn)著養(yǎng)料，它們的生長(zhǎng)雖然停止，但它們卻將自己的最后一點(diǎn)價(jià)值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個(gè)“春蠶”嗎?黃葉不僅是美麗的終點(diǎn)，更是美的起點(diǎn)，我要為黃葉喝彩。

　　在這逐漸寧?kù)o的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望。當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，你一定不會(huì)忘記菊花。設(shè)若單單欣賞盆中之菊，情趣未免過(guò)于單調(diào)。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花團(tuán)錦簇，這一朵朵像太陽(yáng)般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴，只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開(kāi)放，也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔，秋正因菊之美而美。

　　冉冉升起的紅日，郁郁蔥蔥的油菜田，自由自在的魚(yú)兒……，這不也構(gòu)成一幅和諧的圖畫(huà)?

　　秋并不是悲涼的，我要一反古人之情去高聲贊美這秋。

　　站在高堤上，對(duì)于這秋的思考讓我忘乎所以，我深深知道思考帶來(lái)思緒，思緒帶來(lái)思想，思想帶來(lái)對(duì)世間一切事物美的詮釋。

　　我思考，我收獲，我快樂(lè)。