關(guān)于人生初中作文600字篇1

　　我，是一個(gè)平平凡凡的小女孩，但對(duì)人生有著與眾不同的看法。下面就來談?wù)勎业娜松^吧!

　　我常常覺得人生是一唱戲，戲唱完了也就散了，很無聊。有時(shí)又覺得人生是做游戲，是那樣的快樂、有趣，更重要的是有意義。

　　我常常會(huì)一個(gè)人坐在書房里，望著窗外的藍(lán)天，然后就會(huì)想：為什么會(huì)有人，有動(dòng)物，有宇宙，有地球?要是什么都沒有那該多好啊!這樣就不會(huì)去為了人生而傷腦筋了。畢竟人生會(huì)遇到許多的挫折，許多的煩惱，許多的悲傷;然而又會(huì)遇到許多的快樂，許多的奇跡……唉，真復(fù)雜!

　　我常常會(huì)擔(dān)心別人的學(xué)習(xí)超過我，把我想要的東西搶去(當(dāng)然，不是你所得的東西，自然也就不會(huì)是你的了，不應(yīng)該去強(qiáng)求)。但我總是會(huì)有奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，想著去超過別人，然后自信的對(duì)自己說：“相信自己，你是最棒的!什么也難不倒你!”

　　嘿嘿，這就是我的人生觀，奇怪吧?說真的，連我自己也覺得很奇怪。不過，我依然會(huì)對(duì)人生充滿著自信，我依然會(huì)笑看人生。

　　關(guān)于人生初中作文600字篇2

　　馮驥才說過：“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。”人的時(shí)間也是一樣，看得是你的人生是否精彩，是否有價(jià)值。

　　花的價(jià)值是悄然長大，散發(fā)出沁人心脾的幽幽花香;樹的價(jià)值是扎根，再扎根，沖破巖石，汲取營養(yǎng)，長出粗壯的枝干，枝繁葉茂時(shí)為人們遮風(fēng)擋雨;小鳥的價(jià)值是一次一次試飛，一次一次跌倒，然后展開翅膀，與藍(lán)天白云相擁。

　　我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊!可是，我的價(jià)值究竟是什么呢?我不停地問自己：”我的人生價(jià)值是什么呢?”這時(shí)，雨水那猛烈的聲音讓我醒悟。此時(shí)正下著瓢潑大雨，電閃雷鳴。雖然現(xiàn)在雨水正下著，但雨過天晴之后彩虹一定會(huì)在大家的眼中呈現(xiàn)。我應(yīng)該也像彩虹一樣為自己的夢想去拼搏，珍惜每一分，每一秒?；蛟S，在努力的道路上有坎坷，其實(shí)你只需跨過它，你就可以前行;努力的道路上有低潮，那一刻，你也許想過放棄，可雪萊說過：“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我認(rèn)為人生的價(jià)值是——為夢想去拼搏。

　　給永遠(yuǎn)比拿快樂。我一直奉行的這句話。在書上我看到：一次，一個(gè)小朋友看到我的車十分羨慕，他問我的車哪來的?我說是我哥哥送我的。我以為他會(huì)說“要是我也有這樣的一輛車就好了。”開始回答大跌眼鏡：“我也想做怎樣的一個(gè)哥哥。”我讓他坐一程。他叫我把車開到了他家，我本以為他一定要和伙伴們炫耀一番，可是，他沒有。他把一個(gè)小男孩叫出來，說以后也給他一輛這樣的車。我的眼眶濕潤了。一個(gè)小男孩可以如此偉大，讓我佩服。我認(rèn)為認(rèn)人生的價(jià)值是——給予。

　　人生的價(jià)值沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。人生的價(jià)值像一把刀。一把好刀是需要千錘百煉，在熊熊大火中展現(xiàn)。人生的價(jià)值在自己手中，或大或小。人生的價(jià)值在——自己。

　　關(guān)于人生初中作文600字篇3

　　今天，老師拿來三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上，第一個(gè)杯子中裝滿了水，第二個(gè)杯子中裝了半杯沙子，第三個(gè)杯子中什么也沒有，旁邊放了一些石子兒。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中，只聽“撲通”一聲，石子便掉進(jìn)了水中，眨眼間水從不同地方溢了出來。

　　接著老師又拿了一些石子，一塊塊地放入第二個(gè)杯中，老師還不時(shí)地?fù)u搖杯子，讓石子落到杯底，漸漸地杯中便壘起了一座小山。

　　然后，老師把第三個(gè)杯子裝滿石子，神秘地笑了笑，親切地問：“里面還能裝東西嗎?”我們七嘴八舌，有的說能，有的說不能。老師不置可否，拿起裝了一些沙子的杯子，把杯沿對(duì)準(zhǔn)石頭的縫隙，小心翼翼地一邊傾斜著，一邊抖動(dòng)杯子，只見沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來已經(jīng)裝滿了石子的杯子，竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子!

　　這時(shí)，老師又一次笑著問我們：“里面還能裝東西嗎?”這次我們都異口同聲地說：“不能了!”老師仍然沒有說話，拿起第一個(gè)杯子，又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個(gè)杯子，只見水緩緩地滲入來杯中，隨著杯中的沙子漸漸被浸濕，大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子!真是太不可思議了!

　　這時(shí)，老師問大家：“看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們有什么感想?”只見小王舉起了手，老師點(diǎn)了他的名字。“我的想法是：人不能罵別人，因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子，把友誼之水溢了出來，及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也只是像把石頭拿出來，可仍然沒有原來那么多友誼之水了，你罵他的那句話也許會(huì)長時(shí)間地停留在他心里，甚至使他終身難忘。”

　　這時(shí)，小剛站了起來：“第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無止境，就像石頭放入杯中，有了一些知識(shí)，再放入沙子，就是又有了一些知識(shí)，我們的大腦就像一個(gè)空杯子，可以容納好多好多的知識(shí)，我們決不能自滿，要不斷學(xué)習(xí)。”小剛的發(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。

　　呀!杯子中原來也有這么多人生哲理呢!

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