在傾盆大雨后，美麗的彩虹一定會(huì)出現(xiàn)，人生有過太多的經(jīng)歷，現(xiàn)在小編為大家整理了關(guān)于人生的范文三篇，希望大家喜歡…

　　人生范文篇一

　　花開花落，物轉(zhuǎn)星移。人生就像一出戲，戲演完了人生也就結(jié)束了。其實(shí)我們大家演的都是同一出戲，只是有人戲份多點(diǎn)，有人少點(diǎn)，有人做主角，有人做配角，有人做好人，有人做壞人，有人長命百歲，有人曇花一現(xiàn)，有人榮華富貴，有人飽受饑苦，有人一帆風(fēng)順，有人一世坎坷。每個(gè)人的際遇不同，他所演的戲也就不同。如果你出身富貴人家，你演的就是一個(gè)富家弟子，如果你出身貧困之家，你演的就是一個(gè)在底層掙扎向上爬的人。我們不要相信命運(yùn)，我們要相信努力;我們不要抱怨命運(yùn)，我們要勇敢面對(duì);我們不要奢望永遠(yuǎn)，我們要把握現(xiàn)在;我們不要期望太遠(yuǎn)，我們要珍惜眼前。

　　每一場戲都有落幕的時(shí)候，正如每個(gè)生命都有走向終結(jié)的時(shí)候。當(dāng)你演完戲后，得到的是雷鳴般的掌聲還是鴉雀無聲，表示著你的戲是成功還是失敗，人生是有價(jià)值還是毫無意義。很多時(shí)候，我們的戲還沒演完，我們的生命卻結(jié)束了，我們或許還想著這出戲我要這樣演，我可以演得更好，但我們已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。我們不應(yīng)該生氣也沒得遺憾，因?yàn)槟菆鰬蚓鸵笪覀兩脗ゴ笏赖霉鈽s?；蛟S我們死得不那么光榮，不那么情愿，但我們只能接受，因?yàn)橐粓鰬虻拈]幕往往預(yù)示著另一場戲的開鑼，我們用自己的離去成就了另一出戲的產(chǎn)生，我們用自己的傷痛成全另一個(gè)生命的誕生。我們延續(xù)了生命，沒有死亡就不會(huì)有新生，我們的離開必會(huì)換來一出更好的戲。

　　生命真的很脆弱，一次不小心的摔傷，一次小小的感冒，一次無心的爭吵，一次無意的疏忽……就讓一個(gè)昨天還活生生的生命轉(zhuǎn)眼消失。聽說過太多的生死，看到過太多的悲劇，感受過太多的離別，我們已經(jīng)失去了對(duì)未來的過高期待，失去了對(duì)人生的過高憧憬。生命就好像演戲一樣，有人落場，有人出場，有人死亡，有人重生。然而生活畢竟不是演戲，戲里人死能復(fù)生，而現(xiàn)實(shí)中，人死而難生。面對(duì)真實(shí)生活里的生生死死，我們只能像戲里一樣，坦然從容的接受，按照要求好好演下去。如果一切是不能強(qiáng)求，我們就沒必要挽留，我們只能把握那一刻的存在，把自己的角色演好，表現(xiàn)出自己的風(fēng)采，演繹出自己的價(jià)值。戲如人生，人生如戲，兩者那么相近卻又不可能相同，如幻如真。誰也不能預(yù)測自己的將來，誰也不能控制別人的命運(yùn)，我們能做的就只是開心過好今天，勇敢面對(duì)明天。戲里的人生可以更改，我們現(xiàn)實(shí)的人生無法改變，我們知道生命只有一次，那么我們就要好好的活這一次。

　　戲如人生，人生如戲。戲里反映人生，人生映射于戲中，做人就如同演戲，都要把自己的角色演好，縱然演的只是一棵小草，一朵小花，一只螞蟻，一粒塵土，我們都要做好那個(gè)自己。

　　人生范文篇二

　　你希望人生是狂風(fēng)暴雨的?還是是萬里晴空的?如果你的回答是萬里晴空，那么你的人生不會(huì)有任何成就;如果你的回答是狂風(fēng)暴雨，那么你的人生就會(huì)充滿意義，豐富多彩。

　　風(fēng)雨何其多。如果海倫凱勒沒有兩耳失聰，雙目失明，那么哪來傳世佳作―《假如給我三天光明》。海倫凱勒小時(shí)候，莫名其妙的生了一場怪病，導(dǎo)致海倫凱勒變成一個(gè)看不見、也聽不見的小女孩。但是后來，她長大了，在這樣的悲慘的命運(yùn)面前她沒有退縮，她向巨大的海浪迎了上去，最終成功的戰(zhàn)勝了命運(yùn)，在文學(xué)上達(dá)到了登峰造極。

　　風(fēng)雨何其懼。張海迪姐姐也是青少年們崇拜的明星，是青少年們的楷模。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。而現(xiàn)在我們有多少同學(xué)能像張海迪姐姐這樣呢?我想不多把!

　　記得我在初一上期的時(shí)候成績跌入了歷史的低谷，次次考試不順利，記得有次我考到了年級(jí)180多名，又多次被家長罵，被老師叫到辦公室。面對(duì)這些雷雨接踵而至的向我奔來，往往讓我措手不及。一次一次的考試，一張一張的低分?jǐn)?shù)試卷，讓我在同學(xué)們面前抬不起頭。我不想承認(rèn)180名是我永遠(yuǎn)的標(biāo)簽。在接下來的時(shí)間我竟然做出了一種超乎自己能力的決定——周五回家通宵學(xué)習(xí)。經(jīng)過這樣幾個(gè)月的“周五通宵”計(jì)劃我的成績有了直的飛躍。在我初一上期的第3次月考中，我得到了我的成績，我哭了，我為我的努力沒有白費(fèi)而哭了。終于我從180名的陰影中走出了，我的船離夢想的港口更近了，陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

　　磨難往往使人更堅(jiān)強(qiáng)，磨難往往使人更成熟，磨難往往是人更會(huì)懂得如何面對(duì)悲慘的命運(yùn)和多雨的人生。

　　沒有風(fēng)雨的人生不是精彩的人生。

　　人生范文篇三

　　噴薄而出的海嘯蓄勢在大海的深處，震爍天地的雷電醞釀在云層的深處，參天屹立的大樹扎根在泥土的深處。自然的力量大都來自于自然的深處，而我們?nèi)松牧α坑衷从诤翁幠?

　　毋庸置疑，它來源于我們?nèi)松翝摰纳疃?。換句話說，我們沉潛的深度給了我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的力量，而關(guān)鍵的力量決定了我們?nèi)松母叨取?/p>

　　沉潛深度源自持之以恒的毅力。俗話說：“水滴石穿，繩鋸木斷。”水滴的力量來源于它們將自己沉潛在時(shí)間的長河中，日復(fù)一日，終成穿石壯舉;細(xì)繩的力量來自于它們將自己捆綁在歲月的車輪上，一次又一次，終成斷木偉業(yè)。俄國著名畫家列賓為了畫好那幅《涅瓦河邊的普希金》，閱讀了大量有關(guān)的歷史書籍和詩作，進(jìn)行了長時(shí)間的構(gòu)思，畫了數(shù)百張草圖。他不斷描繪，反復(fù)修改，為了完成一幅理想的畫作，他竟花去了20年。20年的描描繪繪多么枯燥，可列賓堅(jiān)持了下來;20年的涂涂抹抹多么耗費(fèi)心血，可列賓沉潛了下來。列賓用20年的光陰展示了他人生沉潛的深度。

　　沉潛深度源自始終如一的專注。人的生命是有限的，精力是有限的，只有專注才能將人的力量發(fā)揮到極致。人們常說“上有天堂，下有蘇杭”，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，可有人偏偏不為之所動(dòng)。著名昆蟲學(xué)家洪式閭在杭大工作期間，潛心科研，身在西湖邊，竟十多年不曾游覽西湖。他說：“天下美的東西太多，而我的事情更多。”古人云：“性癡，則志凝。”而洪式閭正是用他的性癡去挖掘他人生的深度，這樣的深度美足以讓西子湖黯然失色。

　　沉潛深度源自不畏困難的勇氣。人生的道路蜿蜒曲折，荊棘叢生，只有具備開拓進(jìn)取的勇氣才能無往不前。陰冷、骯臟、潮濕的實(shí)驗(yàn)室可以讓儀器失靈，可以使人的健康受損，但從未動(dòng)搖過居里夫人投身科學(xué)研究的信念。居里夫人1899年2月6日的工作日記上記下了室溫：攝氏六度，然后在旁邊一連打了十個(gè)驚嘆號(hào)，表示了她征服任何困難的決心?，旣?middot;居里夫人，一個(gè)女子，一個(gè)科學(xué)家，更是一個(gè)勇者。她的人生深度在她戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難后，在打下的一個(gè)又一個(gè)驚嘆號(hào)中延伸。

　　沒有深潛入水，企鵝就不會(huì)有破水而出、登上陸地的力量，也就沒有了那一道優(yōu)美的經(jīng)線;同樣，如果沒有深潛的功夫，一個(gè)人就只能永遠(yuǎn)漂浮在人生的長河中隨波逐流，永遠(yuǎn)無法登上屬于自己的陸地，更無法飛上屬于自己的天空。

　　冰凍三尺，非一日之寒，長江萬丈，非一川之功。我們的深潛需要我們的毅力，我們的專注，我們的勇氣。有了這些，那么就讓時(shí)間去蓄積我們的能量，讓生活去醞釀我們的爆發(fā)。只有沖天而起的那一刻，才是我們創(chuàng)造人生新高度的時(shí)刻，才是顯示“沉潛”巨大力量的時(shí)刻。