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以我有一個(gè)夢(mèng)想為題高中作文

時(shí)間: 莉莎2 夢(mèng)想

  人要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)努力奮斗,人生才會(huì)更有意義。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些以我有一個(gè)夢(mèng)想為題高中作文,有興趣的親可以來閱讀一下!

  以我有一個(gè)夢(mèng)想為題高中作文篇1

  夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的。

  還記得一句歌詞嗎?”我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開花。”看到它,你是不是覺得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì),這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方。你想去何方呢?現(xiàn)在就展開翅膀飛向它吧!

  說實(shí)話,我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長而不斷的變化,或許,我想做個(gè)是十全十美的人吧!

  曾經(jīng),我想當(dāng)發(fā)明家,用奇思妙想改變世界’想當(dāng)科學(xué)家,學(xué)好本領(lǐng),走進(jìn)科學(xué),看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在……我要探索無數(shù)未知的秘密,服務(wù)社會(huì);想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng)造詩化自己的人生。

  現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著;在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿了墻壁,而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買;回到家,打開電視,名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩。那一刻,你就會(huì)覺得多么的欣慰與自豪啊!

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬眾矚目的明星,擁有無數(shù)人的愛戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾。那時(shí),我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會(huì)就此被他嚇倒,你一定會(huì)好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活。所以,從現(xiàn)在開始我一定要努力掌握各門知識(shí)。

  讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長,讓我們展開夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過的滿足而安詳。

  以我有一個(gè)夢(mèng)想為題高中作文篇2

  夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的。

  說實(shí)話,我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長而不斷的變化,或許,我想做個(gè)十全十美的人吧!

  現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)名數(shù)學(xué)家。我想成為數(shù)學(xué)家,可以說沒有什么別的原因,只是在數(shù)學(xué)中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。因?yàn)樵谏蠆W數(shù)課時(shí),我聽到老師的講解,我感受到了快樂,感到自己的渺小,就如一個(gè)剛出生的嬰兒,在數(shù)學(xué)浩瀚的天地中,努力去了解自己身邊的數(shù)學(xué)知識(shí),去一點(diǎn)一滴地積累。在解決了一個(gè)個(gè)難題后,我會(huì)覺得無比輕松,無比暢快……我總會(huì)把老師布置的奧數(shù)作業(yè)用心完成,即使有一兩題不會(huì)做,我也會(huì)在老師、同學(xué)的幫助下努力去理解、去把握。當(dāng)我每次在老師布置課堂作業(yè)后,第一個(gè)在同學(xué)們贊揚(yáng)的目光中走上前交給老師查閱的時(shí)候;當(dāng)老師批完后,用驚訝的眼神望著我,似乎在贊許我做得又對(duì)又快,我很開心,很自豪的時(shí)候;當(dāng)我在老師肯定的目光下走上講臺(tái)為同學(xué)們講解題目,我的心理會(huì)很緊張,但是在我講解完后如釋重負(fù)地吐一口氣時(shí),我會(huì)很快樂,很有成就感。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是想成就一位國際演講家,擁有無數(shù)人的愛戴,自信而又自然地站在舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用充滿自信、充滿激情的演講“忽悠”聽眾。那時(shí),我要“忽悠”那些瀕臨破產(chǎn)與咄咄逼人的金融危機(jī)斗爭(zhēng)的企業(yè)家重新振奮起來,重新充滿自信、充滿激情地面對(duì)危機(jī),用冷靜的頭腦一一分析并一一擊破,用最自信的微笑告訴危機(jī),你不會(huì)就此被它嚇倒,你一定會(huì)重新站起來,比之前站得更高,走得更遠(yuǎn);我會(huì)用言語告訴那些對(duì)任何不順心的事情都抱怨的失敗者,“心態(tài)決定一切,任何事情的發(fā)生都是偉大計(jì)劃的一部分”。所以,從現(xiàn)在開始我一定要努力掌握各門知識(shí)。

  讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長,讓我們展開夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即使是最平凡、最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追求它,它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過的滿足而安詳。小心地對(duì)待你的夢(mèng)想,因?yàn)橐徊恍⌒乃蜁?huì)成為現(xiàn)實(shí)!

  以我有一個(gè)夢(mèng)想為題高中作文篇3

  方了,高樓卻直上云霄;圓了,橋墩卻聳起驕傲;缺了,寶劍卻四射寒光;碎了,道路卻伸向遠(yuǎn)方;毀了,四野卻多了土壤……——題記

  我是一塊普普通通的石頭。我雖平凡但我卻有著自己的信念、思想與夢(mèng)想。

  自上帝創(chuàng)造這個(gè)世界起,我和許多非生物靜靜地沉睡在一片靜寂的世上,直到有一天,地球上出現(xiàn)了人類,打破了死寂的天空,帶來了勃勃生機(jī)……于是,我蘇醒過來,開始了人類文明風(fēng)雨共濟(jì)的旅程……

  我的信念和思想與人類同步“進(jìn)化”,漸漸地,我的家族形成了一種“石頭精神”,以種種姿態(tài)存在于大千世界的各個(gè)領(lǐng)域,貢獻(xiàn)著自己的全部……

  作為世界上平凡而又唯一的我,從小就被灌輸著“奉獻(xiàn)”思想,于是,我的夢(mèng)想開始萌芽,滋長……

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天能讓高樓攀上云霄;為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力,等攀上云霄的那一天,我可以為石頭家族而自豪;

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天能讓橋墩聳起藍(lán)天,為橋面的高度付出自己的全部,等橋墩聳立于藍(lán)天的那一天,我可以為石頭家族而自豪;

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天能讓寶劍四射寒光,為了寶劍的絢姿犧牲自己的體形,等寶劍寒光四射的那一天我可以為石頭家族而自豪;

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天能讓道路伸向遠(yuǎn)方,為了道路的延伸捧出自己平凡的身軀,等道路伸向更遠(yuǎn)處的那一天,我可以為石頭家族而自豪;

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天能讓四野增添土壤,為了四野的肥沃,捐出自己殘疾的身體,等四野的土壤又增加了質(zhì)量兼體重的那一天,我可以為石頭家族而自豪……

  我有一個(gè)夢(mèng)想,即在上帝創(chuàng)造我的那一瞬起,去完成自己漫漫人生路上等待著我的使命,“人盡其材,物盡其用”,這是最基本的人生坐標(biāo)軸的方向。

  在浩瀚的大千世界中,我攜著自己的信仰、思想與夢(mèng)想去描繪人生路上的精彩,不求花開花謝,只為自己的夢(mèng)想而奔馳于世間……

  我有一個(gè)夢(mèng)想,成為人類文明路上一塊平凡而不可缺少的石頭――這就是我的追求與旗幟……

  后記:石頭已不僅僅是一塊石頭,它的信仰、思想與夢(mèng)想將世間的恒定律呈現(xiàn)給人類――做最好的自己!

  夢(mèng)想牽著靈魂的手,奔向最燦爛的明天…

  
看了以我有一個(gè)夢(mèng)想為題高中作文

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