關(guān)于我的夢想優(yōu)秀作文600字1：

　　每一朵流云都承載著一個夢;每一對翅膀都背負著一個夢;每一片天空下都成長著一個夢。我有一個夢想，那就是和爸爸換童年。

　　小時候，習(xí)慣了爸爸對我吼：“你們這代人，在蜜糖罐里長大，根本就不懂得‘珍惜’二字，只顧自己亂跑亂顛。”而我只是沉默，心中有說不出的委屈和無奈。

　　不可否認，在信息化的今天，我們有群書可以博覽，有電腦可以迷戀，但是，自從我邁出了童年的門檻，腦子里就出現(xiàn)了一個“幼稚”的想法：如果可以，我真的想和爸爸換童年。

　　因為——

　　在假日里，我看見滿身泥巴的爸爸在田野上打滾，任斜風(fēng)擦過臉頰;

　　在假日里，我看見爸爸在傾聽鳥兒的呢喃，羨慕他擁有無憂無慮的童年;

　　在假日里，爸爸的童年滿是泥土的芬芳和花的清香，有的是燦爛的陽光和小鳥的歌聲……

　　而我的童年，沒有這些……

　　只記得肩上沉甸甸的名牌書包，帶給我的無盡的煩惱;只記得永遠也做不完的作業(yè)，時常伴我到午夜的時鐘敲響;只記得……

　　童年里，爸爸是一只無拘無束的小馬駒，任自己歡騰，灑下的是快活自由的影子;而我是羈絆在籠中的小鳥，掙脫不掉無盡的題海，忘記了怎樣飛翔。

　　在我的童年遠去的時候，沒有沉淀下多少美麗的記憶，只有無盡的嘆息，我只希望，不要再在我耳畔響起。

　　我沒有別人的夢想那么現(xiàn)實，那么宏偉，我的夢想就這么簡單，這么單純，是我每每回憶童年時內(nèi)心最深處的渴望。我知道，這是生活中永遠無法實現(xiàn)的夢想。因此，我更加珍惜所有，用堅強的腳步踏出前方一片錦程，彌補無法實現(xiàn)的遺憾。

　　關(guān)于我的夢想優(yōu)秀作文600字2：

　　每個人的心底最深處，都會有一個夢想，那些夢想會成為你們前進的動力，會支撐著你們快要放棄的身子再重新站起。我的心里，也有一個夢想，可是我的夢想?yún)s和別人有點與眾不同，我的夢想，不是當英勇的警察，在路上幫行人抓著小偷;不是當一個可以救人的醫(yī)生，在別人最需要的時候伸出援助之手;也不是去當一站在講臺上就會無比驕傲的老師。我的夢想是想像叢飛、阿里木、郭明義。那樣去幫助那些需要幫助的人。

　　不知道是多久之前了，我在網(wǎng)上看到這樣一篇報道：阿里木，一個賣羊肉串的慈善家!他歷經(jīng)八年，賣了30多萬串羊肉串，攢了10多萬塊錢。很多人都認為他會把這筆錢拿去蓋一座大房子，自己去擁有這筆錢，可是他們都想錯了，阿里木把這些錢全部用來捐款助學(xué)?？吹竭@么一篇報道，我承認，我被震驚了。10萬啊。這對于我來說是一個多么龐大的數(shù)字，一個連想都不敢想的數(shù)字，他卻能把這些錢全部捐出來，從那時開始，我對這個從未謀面的陌生人產(chǎn)生了一種崇拜感。我崇拜他的善良，我崇拜他的勇敢，我更崇拜他樂于助人的品質(zhì)。。

　　從那時起我就在心里萌發(fā)了這樣一個夢想，那就是一定要成為像阿里木這樣的英雄，他雖然不及雷鋒有名，他也不及劉德華那樣被人喜歡，但是他卻是我心中的英雄，一個頂天立地的英雄。

　　關(guān)于我的夢想優(yōu)秀作文600字3：

　　每個人都有自己的夢想，教師，醫(yī)生…許許多多的職業(yè)供我們選擇，但適合自己的只有一個。選對了，一生無憂;選錯了，那就可能付出一生。

　　我當然也有自己的夢想，想象中的是美好的，但是實現(xiàn)起來確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強，做好充分的準備，才能不被社會拋棄。

　　夢想中，我會做一個作家，雖然有時可能會枯燥乏味，但是寫作中的快樂確實很甜很甜的，可以讓人陶醉其中，無法自拔。誰然一天可能寫不了多少，但是我相信，積少成多。現(xiàn)在的很多作家的那些有名的小說也不是一天寫出來的。相信自己，美好的未來正在向自己招手。

　　想象中，我可能還會做一個企業(yè)家，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，嘗到成功的滋味，那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。

　　夢想會考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來的夢，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因為那是我一生的夢，一生的夢不應(yīng)該用一生的努力去實現(xiàn)嗎?雖然我知道未來的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標，我不會輕易放棄的。

　　那些未來的事只有留到來去想象，現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí)，為未來打下良好的基礎(chǔ)，那些夢才會實現(xiàn)，我的努力才會沒白費。

　　但是美好的夢想還只是想象，真正美好的夢還要自己去努力，相信自己一定能成功。

　　關(guān)于我的夢想優(yōu)秀作文600字4：

　　深沉憂郁的紫，那是浪漫的標志;生機勃勃的綠，那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢想的顏色。

　　正處于青春期的我們，擁有無限激情，懷揣著紅色的夢想，一步一步向心中最璀璨的夢駛?cè)ァ?/p>

　　教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊!有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人把老師比作園丁，默默無聞為祖國的花朵灌輸營養(yǎng)，讓花朵們萌芽，生長，綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽，用激情和光熱灑向大地，讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽無私。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。

　　夢想，絕不是一時想起，而在于一個人對夢想的誠摯和追求。

　　從小，我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時，當我看著空曠的操場、陌生的環(huán)境，一種想哭的沖動油然而生。這時，一位和藹可親的阿姨向我走來，微笑地對我說：“你是新來的學(xué)生吧?不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來找我。”說完，還不忘給我一個燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香;如春來的細雨，她的笑泌人心脾;如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個微笑，就如滑過我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個微笑而春暖花開。那時，我就立志：我一定要做一位教師!

　　四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻，陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。