我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名發(fā)明家，那時(shí)，我會(huì)發(fā)明一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)。這種機(jī)器可以回到過(guò)去，有助于解決世界未解之謎。

　　我坐上時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)，輸入恐龍滅絕的時(shí)間，觀察恐龍是怎樣滅絕的!咦，天氣怎么那么熱啊?難道恐龍是被熱死的?我?guī)е蓡?wèn)向前走去。糟糕!一條翼龍想我飛來(lái)，我趕緊躲了起來(lái)。翼龍?jiān)趺礇](méi)有攻擊我?我疑惑的向后一看，啊，好多水想我沖來(lái)，幸好我及時(shí)打開時(shí)光機(jī)，輸入2031年5月26日，回到了現(xiàn)在!

　　恐龍滅絕之謎終于被我給解開了。原來(lái)，那時(shí)由于天氣太熱，導(dǎo)致南、北極的冰川融化，引起了巨大海水淹沒(méi)了那個(gè)世紀(jì)，把恐龍給淹死了!由于把恐龍給淹死了，翼龍沒(méi)了食物，所以翼龍也被餓死了，就這樣所有的恐龍都滅絕了!這個(gè)恐龍滅絕之謎圓圓的畫上了一個(gè)句號(hào)!

　　我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)震驚了全世界，獲得了諾貝爾最佳發(fā)明獎(jiǎng)。

　　作文題目我的夢(mèng)想2：

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí)，用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　假如我是一名老師，我會(huì)讓那些邊遠(yuǎn)山區(qū)的貧困生來(lái)我校上課。我會(huì)傳授他們?cè)S多知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大了都有文采。

　　假如我是一名老師，我不會(huì)包庇那些成績(jī)好的學(xué)生，鄙視那些成績(jī)壞的學(xué)生。一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生犯了錯(cuò)，應(yīng)該受到批評(píng)，教育他們不能驕傲。一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生遇到難題，我會(huì)耐心地給他講解，讓他慢慢地接受，慢慢地體會(huì)。

　　假如我是一名老師，上課時(shí)，我一定會(huì)讓課堂上多一點(diǎn)笑聲。下課時(shí)，我一定會(huì)按時(shí)下課，讓學(xué)生充分利用這寶貴的時(shí)間，去玩玩，去曬曬太陽(yáng)，精神百倍去迎接下一堂課。

　　假如我是一名老師，我會(huì)以自己的全力去做一個(gè)最好的老師。

　　作文題目我的夢(mèng)想3：

　　我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家，能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家，多才多藝的藝術(shù)家，給人們生活帶去知識(shí)的作家……;我有許多的夢(mèng)想，可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄?，為祖?guó)驕傲的科學(xué)家。

　　我們的祖國(guó)中國(guó)，雖然只是一頭東方睡獅，但是，只要睡獅一旦醒來(lái)，它就會(huì)震驚全世界，讓美國(guó)知道我們中國(guó)的實(shí)力。我常?？葱侣?，所以知道許多事情，前不久，我們中國(guó)又成功發(fā)射了神舟九號(hào)，還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空，這是我們中國(guó)第一個(gè)登上太空的女宇航員啊!難道我們就不能為祖國(guó)的將來(lái)加把力嗎?所以我想當(dāng)科學(xué)家。

　　在我的心中有祖國(guó)有未來(lái)，還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了，我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大，把桃子種得和盤子差不多，增進(jìn)祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展;解開所有的未解之迷……不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵，我是祖國(guó)的未來(lái)，我要讓祖國(guó)成為“東方雄獅”，讓祖國(guó)不被別人消滅。

　　作文題目我的夢(mèng)想4：

　　夢(mèng)，一個(gè)縹緲而又虛幻的字眼。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，也有屬于一個(gè)自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想或大或小，有的可以實(shí)現(xiàn)，有的實(shí)現(xiàn)起來(lái)過(guò)于困難。但是，就是這個(gè)夢(mèng)想使我們長(zhǎng)大。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想是與眾不同的。作為六年級(jí)的學(xué)生。即將快畢業(yè)，各科的考試都快要來(lái)臨。有時(shí)，我在猶豫，六年級(jí)剩下的課程我還可以學(xué)完嗎?但是現(xiàn)在我想通了，世上無(wú)難事只怕有心人!只要我有決心，有毅力、有目標(biāo)，并且能為了自己的夢(mèng)想而去努力、去奮斗，就一定會(huì)成功!

　　每一個(gè)孩子都有一個(gè)很傻的夢(mèng)想。但是這些夢(mèng)想?yún)s可以改變他們的未來(lái)。有了這些夢(mèng)想就有了動(dòng)力。而他們就是這些動(dòng)力的源泉。而這些夢(mèng)想就是中國(guó)以后的希望。我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，為夢(mèng)加油!為中國(guó)夢(mèng)而喝彩!

　　作文題目我的夢(mèng)想5：

　　浙江衛(wèi)視有一檔節(jié)目叫做《中國(guó)夢(mèng)想秀》，一時(shí)間，所有追夢(mèng)人像雨后春筍，在夢(mèng)想秀的舞臺(tái)上努力追尋自己的夢(mèng)想。有關(guān)于情親的炙熱夢(mèng)想，有關(guān)于友情的真摯夢(mèng)想，還有關(guān)于愛(ài)情的火熱夢(mèng)想;所有的夢(mèng)想，只來(lái)源于人與人之間的愛(ài)，因?yàn)槿巳擞袗?ài)，夢(mèng)想才與之俱來(lái)。

　　夢(mèng)想是一個(gè)無(wú)形的，看不見摸不著的翅膀，如果一個(gè)人樂(lè)觀而快樂(lè)的對(duì)待它，它可以帶你飛翔，讓你享受你所從未感受到的感覺(jué);如果一個(gè)人困惑而消沉的對(duì)待它，它就會(huì)讓你感覺(jué)隨身攜帶了一個(gè)沉重的包袱，勞累不堪。

　　我一直堅(jiān)信我所守護(hù)的夢(mèng)想，它使我在過(guò)去的漫長(zhǎng)歲月里感到不孤單;它像是人生虛無(wú)時(shí)光里的一湖冰涼的泉水，讓我把身上沾滿的塵埃與麻木清除，讓我繼續(xù)走下去。

　　關(guān)于夢(mèng)想，每個(gè)人想法與定義都有不同的解釋，但是大家共同認(rèn)同的是，只要你堅(jiān)持，持之以恒，你所許諾下的夢(mèng)想，就想那些追夢(mèng)人一樣，夢(mèng)想之翼，為你升起。