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初中成長的足跡的作文

時間: 錫偉2 成熟

  成長的道路上我們總會遇到許許多多不同的事,以下是小編整理的三篇作文,希望能給正在成長的你們指點(diǎn)迷津,更好更快地成長。

  初中成長的足跡的作文一:

  一步一個腳印,一步一個階梯,隨著年齡的增長,閱歷的增多,自己終于有了長大的味道,為此我足足高興了一個小時,可一小時之后,在驚喜自己終于長大的同時,對于自己的未來,也不無憂嘆。

  爸爸媽媽對我的管教是越來越放松了,在一些細(xì)節(jié)中,已經(jīng)能讓我察覺到了。自從我上了初中開始,我的零用錢明顯增多了,在穿著上,媽媽也更加注重我的意見,不想往常那樣沒得商量,大事小情一把抓。做錯了事,也不會再打罵,而是轉(zhuǎn)為了溫和的方式與我討論,這一切讓我感到了前所未有的愉悅,被人重視與尊重的滋味啊。不過,在我剛剛發(fā)現(xiàn)的時候,我也曾經(jīng)恐懼過,看到了爸媽眼里的云淡風(fēng)輕,什么都不放在心上的眼神,我真的怕了,以為他們不再重視我了,不再愛我了,終于忍受不了心里的煎熬,我鼓起勇氣向媽媽詢問緣由。卻換來媽媽錯愕的笑“你這傻孩子,你長大了,不是么,我和你爸爸商量后一致決定,要放開你,并不是不愛你了,更不是不管你了,而是換一種方式,給你更多的自由空間,讓你自己嘗試著做一些決定,鍛煉你,明白嗎?”當(dāng)時我還似懂非懂,現(xiàn)在似乎明白了,是真的明白,當(dāng)時應(yīng)該只是為了不在老媽面前丟臉才說的瞎話吧,那個時候怎么可能明白這個問題,想想自己都覺得好笑。

  細(xì)數(shù)過往,一個個破碎又模糊的片段,都在我刻意的回憶下,漸漸清晰起來,小學(xué)一年級,爸爸冬日里的一次次接送,那雙被凍青紫的手;小學(xué)二年級,媽媽每晚熬夜幫我縫衣服,眼睛紅紅的像兔子般;小學(xué)三年級,爸爸媽媽因為我學(xué)習(xí)下降,每天跑到學(xué)校問老師怎么辦;小學(xué)四年級,爸爸媽媽每晚幫我輔導(dǎo)功課……實在想不下去了,淚水模糊了雙眼,也模糊了我的心。我的童年,我成長的過程中,竟給父母添了這么多的麻煩,可笑我那時居然還認(rèn)為是理所當(dāng)然!我真的太不懂事了,真的是不想不知道,一想嚇一跳,如果今天我沒有回憶這些事情,我什么時候才能長大,什么時候才能明白爸媽的辛苦,他們有多不容易,縱然我的成長過程中有那么多的事跡,那么多的腳印,可今天,才是最最濃墨重彩的一筆,因為今天,我真正長大了,真正明白了長大的含義。

  我會繼續(xù)成長,也許今天我所認(rèn)為的成長在以后看來會是可笑的,但作為今天的我,這份成長就已經(jīng)夠了。我會繼續(xù)成長,創(chuàng)造不同于從前的經(jīng)歷,走出更加精彩的腳印。

  初中成長的足跡的作文二:

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候開始。18歲這個字眼已時常掛在嘴角邊。曾幾何時,認(rèn)為18歲是那么的神圣,只知道那時,我們長大,可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  幼稚*成長

  每個人小時候都是最幼稚的,經(jīng)不起風(fēng)雨,總是無憂無慮地生活著。小時候的我,就是這樣,既喜歡這樣撒嬌,又喜歡瘋瘋癲癲,頭發(fā)剪得很短,總是讓人覺得我投錯了胎。唉,沒辦法,命中注定的事情,誰也改變不了。小時候,我最喜歡問個為什么。記得一次,外婆家請客。幼稚的我瞪著好奇的眼睛問舅舅:“舅舅,為什么你的肚子這么大?是不是要生孩子啦?是女的還是男的?”舅舅聽了我的話,變得特別尷尬。他告訴我,這是啤酒肚。幼稚的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  懵懂*成長

  開始上學(xué)了,每天和其他小朋友一樣,都背著一個書包,帶著好奇踏進(jìn)學(xué)校的大門。好奇與無知總是讓我們靜不下心來聽老師講課,即使講得再生動,再有趣,也阻止不了我們對外面世界的熱情。終于,有人開始厭學(xué)了,有人開始逃學(xué)了,老師也不再非常溫和,開始用他們那公理哲學(xué)教育我們。正處于懵懂時期的我,漸漸明白了許多道理,記住了老師的諄諄教誨,今天過了就是明天,我贏了得了老師的喜愛,也取得了優(yōu)異的成績。

  成熟*成長

  站在青春的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉,年輕而明亮的眸子滲透出那么一點(diǎn)嫉妒,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許,成長就是這樣。時間如細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。懵懂的我越來越成熟了,明白了世間的某些是是非非,學(xué)會了如何分辨好與壞。初二了,步伐越來越快,心情越來越緊張,總是幻想著畢業(yè)后的自己,是在高中,還是在打工,更可笑的是,我還想到了自己或許在家里白吃白喝……

  是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來……

  初中成長的足跡的作文三:

  迷茫,對于花季年齡的我們,這只不過是家常便飯;展望未來,可以說是前途茫茫。這個年紀(jì),不靠老師家長,不靠他人,我們可以做什么?媽媽總說:“孩子,我為你的未來已經(jīng)鋪好了路,你今后要……”不喜歡被安排的未來,不喜歡被拘束,我要自己選擇自己的路!

  電視上總出現(xiàn)這樣的場景:有一個人站在兩條路前,一條寬闊而平坦,一條蜿蜒崎嶇,而往往后者才是成功之道。

  現(xiàn)在我也面臨著這樣的選擇:蒙蒙地跨上一條幽徑小路,涼爽的風(fēng)愜意地吹著,拿著相機(jī)拍攝路邊的風(fēng)景,沿途往下……但并不是永遠(yuǎn)這么舒適,偶爾也會被路邊淺淺的青苔滑倒,甚至一不小心被花刺割傷,但傷口總會愈合,滑倒再站起來,就在這樣的反復(fù)中,磨練了身體,堅強(qiáng)了意志。突然有一天,我看不見找不到遠(yuǎn)方的路了,還以為是自己失明,回神才發(fā)現(xiàn)路上長滿的雜草遮蓋了原本的所有,這時我必須靜下心來,一點(diǎn)一點(diǎn)的斬草除根,回望時,看著自己的成就滿懷欣喜。

  我就好比一個冒險家,貧乏無味,寬廣遼闊的大道絕不是我所追求的;一點(diǎn)意外,一點(diǎn)尖叫帶來一點(diǎn)刺激才是我向往的。

  困難在前,等著我去闖。我心之路朝著天空伸延,遲早我會在天空中自由翱翔,擁有全世界的天空!

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