對(duì)手作文800字議論文
對(duì)手作文800字議論文篇1
真正的對(duì)手,是值得一個(gè)人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。
我的對(duì)手有很多,而我真正的對(duì)手是我的父親。
猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺(jué)得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動(dòng),輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時(shí)父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強(qiáng)大,也不過(guò)如此時(shí),只覺(jué)得父親正源源不斷地傳來(lái)力量,我沮喪地?cái)∠玛噥?lái),那一刻,我才感到父親真的很強(qiáng)大。每一次結(jié)束后,父親就會(huì)抱起我,來(lái)到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運(yùn)貨物,我便明白了那雙手中蘊(yùn)含的力量從何而來(lái)。
后來(lái),大約在我上三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法了,練了一段時(shí)間后,自我感覺(jué)良好,又得到了老師的表?yè)P(yáng),便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會(huì)指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當(dāng)我得意洋洋地拿出我的“作品”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來(lái),差得不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時(shí)間里,父親會(huì)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,這時(shí),父親的臉上便有了一絲欣慰閃過(guò)。
轉(zhuǎn)眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長(zhǎng)的假期里,每天晚上,我都和父親爭(zhēng)著將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的秘密的約定。
當(dāng)夕陽(yáng)西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽(yáng)光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅(jiān)毅的臉龐,仿佛我也變得堅(jiān)毅起來(lái)。收工后,父親就會(huì)依照約定,與我斯殺一局,不太會(huì)下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚(yáng)眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應(yīng)對(duì)自如了,還把我逼得“走投無(wú)路”,我開(kāi)始謹(jǐn)慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時(shí)間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長(zhǎng)進(jìn)。
這些年里,父親是我真正的對(duì)手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。
雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會(huì)將父親超越!
父親,你是我心中的真正對(duì)手,更是我人生路上的良師益友!
對(duì)手作文800字議論文篇2
沒(méi)有目標(biāo)的人生是不完美的,人生就是個(gè)激勵(lì)進(jìn)取的過(guò)程。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上最好的伙伴,亦“敵”亦友地陪我度過(guò)美好的校園時(shí)光。
自從進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,班主任徐老師便為我們班量身定制了一套“PK計(jì)劃”。當(dāng)徐老師提到我的PK對(duì)象時(shí),我滿以為會(huì)給我安排一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),誰(shuí)料到現(xiàn)實(shí)給了我一下重重的回?fù)簟业摹癙K對(duì)象”竟然是曹沁櫞!
莫非我只有這么點(diǎn)能耐嗎?不過(guò)轉(zhuǎn)念一想:曹沁櫞善良能干,平時(shí)總是帶著溫和的微笑,雖然成績(jī)并不拔尖,但卻是個(gè)惹人喜愛(ài)的學(xué)生。想到這兒,我心中不知為何還有幾分沾沾自喜,畢竟這樣我可是占著先機(jī)呢!
接下來(lái)的一段時(shí)間,我始終保持勝場(chǎng),無(wú)論是默寫(xiě)還是考試,都遙遙領(lǐng)先。在一次課間,我意外注意到一些細(xì)節(jié)。下課時(shí),同學(xué)們都“低眉順眼”地寫(xiě)著手中的《小古文》,這時(shí),徐老師走進(jìn)來(lái),朗聲說(shuō)道:“課代表來(lái)發(fā)默寫(xiě)本。”可大家都充耳不聞,繼續(xù)奮筆疾書(shū),只留下“沙沙”的寫(xiě)字聲作為回應(yīng)。而在老師想要點(diǎn)名時(shí),曹沁櫞快步走向前接住了那堆本子,然后連忙投入了下一輪的工作中,她那行云流水般自然嫻熟的動(dòng)作,無(wú)一不是在證明這件事她已做了無(wú)數(shù)次。我的心不由顫抖起來(lái),發(fā)出了敬佩的共鳴,心中對(duì)她的定位提高了不少。
不久前,徐老師又“發(fā)明”了PK表格,就是要把自己和PK對(duì)象的成績(jī)都記錄下來(lái),時(shí)時(shí)比較,共同進(jìn)步。當(dāng)老師詢問(wèn)有哪位同學(xué)覺(jué)得自己對(duì)手太強(qiáng)時(shí),我下意識(shí)將目光向她投去。只見(jiàn)她低著頭,牙齒咬著下唇,臉色很不好,原來(lái)是一旁的同學(xué)正慫恿她舉手??墒撬皇穷^越低越下,臉越漲越紅,卻始終沒(méi)有將手舉起來(lái)!我回過(guò)頭,心湖的波瀾卻無(wú)法就此平息,那敬意如點(diǎn)點(diǎn)冰晶結(jié)上我的心頭,給我以鼓勵(lì)。她的“大無(wú)畏”精神是多么可敬呀!我比起她就要更加努力,免得真被她趕超過(guò)去。
好對(duì)手不一定表現(xiàn)在好成績(jī),也許會(huì)因其良好的品行而脫穎而出,讓我們互幫互助,共同進(jìn)步!
對(duì)手作文800字議論文篇3
樹(shù)木要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈寴?shù)木更茂盛;小鳥(niǎo)要感謝天空,因?yàn)樘炜兆屝▲B(niǎo)快活飛翔;我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手讓我進(jìn)步成長(zhǎng)。
那是一次體育課上,老師組織400米賽跑。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師便帶著大家來(lái)到了跑道上準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們被分成了十組,而我的對(duì)手則是我們班平日跑的最難的同學(xué),我心里暗暗得意:這下肯定贏定了!在老師的哨聲中,一組又一組的同學(xué)沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動(dòng)后,自信滿滿地站在了跑道上。待槍聲響起,我們像離弦的箭一樣沖了出去。一開(kāi)始大家都鉚足了勁,很多同學(xué)都沖到了前面,而我卻漸漸落后了,就連平時(shí)班上跑得最慢的那個(gè)同學(xué)也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動(dòng)手臂,飛也似的向前沖。可是無(wú)論我怎么努力,都無(wú)濟(jì)于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們,我的心就像被潑了一大盆冷水。
我再扭頭一看,他和我的距離正在一點(diǎn)點(diǎn)拉近,雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒(méi)有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊(duì)伍后面慢慢的跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺(jué)他的腳步離我越來(lái)越近了,等我一回頭,他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能?他可是班上跑得最慢的啊!只見(jiàn)他一步一步地跑著,十分賣(mài)力,雖然陽(yáng)春三月天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。
看著他模糊但堅(jiān)定的腳印,疲憊卻頑強(qiáng)的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調(diào)整好呼吸,沿著他的腳步快步?jīng)_過(guò)去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關(guān)努力沖刺,終于超越了他。
測(cè)試結(jié)束了,我靜靜地望著操場(chǎng)上的跑道,上面留下了堅(jiān)持、鼓勵(lì)與汗水。我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)樵谖覍⒁艞墪r(shí),他用行動(dòng)感染了我,給了我動(dòng)力。
人生亦如跑步,在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多的對(duì)手,我們要學(xué)會(huì)感謝對(duì)手,因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。有了對(duì)手,我們才能不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。
對(duì)手作文800字議論文篇4
對(duì)手能讓我們生活繽紛多彩,有了對(duì)手才有了競(jìng)爭(zhēng),才讓我們不會(huì)像溫室里的鮮花纖弱無(wú)力。對(duì)手,有你真好。
手持紅黑相間的球拍,一張寬大湛藍(lán)的球臺(tái)前,我和對(duì)手相向而立。在我成為球館的“大師兄”后,便沾沾自喜有了一些驕傲的情緒,自詡打贏了天下無(wú)敵手。這時(shí)一位同學(xué)闖進(jìn)了我的生活,他得知我的球技不錯(cuò),便下定了決心要超過(guò)我。每次去球館都能看到他在一旁默默無(wú)聞的練習(xí)著,看著他認(rèn)真勤奮的樣子,我意識(shí)到了潛在的危機(jī)——終有一天他會(huì)取代我在球館的位置。“哼,想超過(guò)我沒(méi)那么容易!”不安化為動(dòng)力,我也開(kāi)始每天勤學(xué)苦練,從原來(lái)的六筐球增加到八筐,二百個(gè)蹲起二百個(gè)移步……所有的項(xiàng)目增加一倍。我對(duì)自己也變得十分嚴(yán)格苛刻。
時(shí)間在訓(xùn)練中流逝!轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。老師提出讓我們倆一起打比賽,捍衛(wèi)榮譽(yù)的時(shí)刻到了,對(duì)手發(fā)球,我一個(gè)很輕的拉球回了過(guò)去。他居然不接,這是什么招數(shù),我滿腹疑團(tuán):練了好幾個(gè)月了,竟然連基本的拉球都不會(huì)接。我是不是高估對(duì)手了。交叉步、下旋、背后……我盡情的炫耀著每一個(gè)動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符,組成一首奮進(jìn)之歌催促著我快點(diǎn)勝利,“7:0”我勝券在握。只聽(tīng)對(duì)手哼的一聲,目光如炬,調(diào)整了姿勢(shì),向我發(fā)來(lái)了回旋球,反撲開(kāi)始。強(qiáng)烈的進(jìn)攻把我的各種動(dòng)作組合,打的七零八散。比分在一點(diǎn)點(diǎn)拉近,最終我倆即將進(jìn)行決定勝負(fù)的一球。我先發(fā)一球,低手反側(cè)上旋擦邊,他立即沖過(guò)去輕輕一個(gè)挑球來(lái)到了我的面前,我來(lái)了一個(gè)180度翻轉(zhuǎn)向下方一抽。砰的一聲,球落了地,這個(gè)球他獲勝了,我聲稱寄鞋帶蹲了下來(lái),想要尋找他的弱點(diǎn),我向四周環(huán)視了一圈,目光停在了他的手上,一個(gè)大拇指輕輕向上抬起,他對(duì)我做了一個(gè)加油的手勢(shì)。頓時(shí)我充滿了能量,繼續(xù)對(duì)戰(zhàn)著。最終我戰(zhàn)勝了他。后來(lái)我才明白輸贏并不重要,重要的是過(guò)程有沒(méi)有努力。
謝謝你!對(duì)手,有你真好。
對(duì)手作文800字議論文篇5
一葉輕揚(yáng)的小舟,只有千帆競(jìng)渡,才有乘風(fēng)破浪的無(wú)畏勇氣;一朵嬌艷的玫瑰,只有百花爭(zhēng)艷,才有沁人心脾的幽香。人,需要激烈的競(jìng)爭(zhēng),才能釋放出自己的潛能。
我是個(gè)繪畫(huà)能手,在班級(jí)中一直首屈一指,根本沒(méi)對(duì)手,時(shí)間長(zhǎng)了不由沾沾自喜。直到那次比賽,我才真正明白“對(duì)手”的含義。
畫(huà)室的黑板上,赫然擺放著兩張“不相上下”的風(fēng)雨荷花圖,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)老師評(píng)價(jià)的聲音:“還是顧然的好一點(diǎn),一看就知道臨摹過(guò)許多大師的畫(huà)作,把風(fēng)雨中荷花的柔美以圓潤(rùn)的線條表現(xiàn)出來(lái)了,非常棒!”“雨倩的色彩用的恰到好處,但那筆直的線條顯得過(guò)于生硬。”臺(tái)下議論紛紛,明眼人都能看出,顧然的畫(huà)更勝一籌。我呆呆地坐著,像個(gè)木頭人,望著自己的荷花圖,那一句句一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng)刺痛著我的耳膜,淚水模糊了我的雙眼。抬頭望向顧然,隱約見(jiàn)她的嘴角流露出一絲勝利的嘲諷。從那刻起,我心中默默地把她當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,下定決心要刻苦練畫(huà),超越她。
暑假的清晨,天邊剛剛泛起魚(yú)肚白,我便帶上畫(huà)冊(cè)來(lái)到公園的荷花池前,開(kāi)始專(zhuān)心致志地觀察起荷花來(lái);傍晚,天空披上晚霞時(shí),我仍坐在荷花池前,拿一支筆,靜靜地勾勒著流暢的線條;夜晚,皎潔的月光陪我,閃爍的星星伴我,我還在仔細(xì)琢磨著月光下的荷花。
我望著一張張與池子里的荷花相似度很低的荷花圖,多次想要放棄,可我的腦海里又浮現(xiàn)出她那得意的微笑,我對(duì)自己說(shuō):“我要超過(guò)她!”整個(gè)暑期,我起早貪黑,每天都在認(rèn)真練習(xí),即使是雨天,荷花池前依然有我的身影。
就這樣持續(xù)了兩個(gè)月,我的荷花畫(huà)得比以往更加惟妙惟肖了???,在我的畫(huà)面上,風(fēng)雨中的荷花像一位羞答答的大家閨秀,幾滴雨水在碧綠碧綠的荷葉上滾來(lái)滾去,宛如圓潤(rùn)的珍珠,粉紅的荷花與碧綠的荷葉相得益彰……
我滿意地看著這荷葉圖,欣賞著行云流水的線條,心想,現(xiàn)在的勝負(fù)已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙殉搅俗晕?。在校園里,我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影,我知道,她是我曾經(jīng)的對(duì)手,更是我不竭的動(dòng)力。我跑過(guò)去,在她耳邊輕語(yǔ):“謝謝你!”
對(duì)手,曾經(jīng)擊碎了我無(wú)比絢麗的夢(mèng),給予我的卻是莫大的激勵(lì)和成功的喜悅。感謝你,對(duì)手!
對(duì)手作文800字議論文篇6
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)國(guó)家有一個(gè)瀕臨滅絕的老虎。來(lái)觀賞它的人絡(luò)繹不絕,可是漸漸地老虎的管理員發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,動(dòng)物園給老虎的肉,它一口都沒(méi)吃,體重直線下降。他把這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題向園長(zhǎng)匯報(bào),園長(zhǎng)把這個(gè)問(wèn)題向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人把所有的動(dòng)物學(xué)家招來(lái),向他們問(wèn)這是怎么回事,科學(xué)家們認(rèn)為是老虎的成熟期到了,需要其它的老虎來(lái)交配。于是這個(gè)國(guó)家不惜花重金從另一個(gè)國(guó)家運(yùn)來(lái)同種老虎來(lái)與它交配。這只老虎來(lái)了以后,以前的那只老虎精神狀況明顯變好了許多??上Ш镁安婚L(zhǎng)這只老虎又不吃不喝了,在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人急得不行的時(shí)候,這時(shí)候有個(gè)老人對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō):“你放幾只狼進(jìn)去就行了”。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人連忙命人放五只狼進(jìn)去,果然老虎聽(tīng)到狼的嚎叫聲后,不但不吃動(dòng)物園的肉,而且還下山捕獵,經(jīng)常發(fā)出一聲聲虎嘯。
在狼進(jìn)入老虎的領(lǐng)地時(shí),老虎發(fā)現(xiàn)它的對(duì)手來(lái)了,就不會(huì)在消沉。當(dāng)一個(gè)人處在登峰造極的地步,如果沒(méi)有對(duì)手的話那么這個(gè)人就會(huì)看穿世間的一切,不敢保證他不會(huì)尋短見(jiàn)。因?yàn)樗谶@個(gè)世上沒(méi)了對(duì)手,那么活著還有什么意思呢?不如一死了之。
回顧歷史,周瑜便是很幸福的了。上天賜他一個(gè)諸葛亮,周瑜卻把諸葛亮當(dāng)成了一座難以翻越的高峰,在一次次的比試中,周瑜卻漸漸失去了信心,竟發(fā)出了“既生瑜何生亮”的嘆息,殊不知諸葛亮是上天派來(lái)和你比拼的,最后卻被諸葛亮三氣而死。唉,真是可悲!試想假設(shè)周瑜換一種心態(tài)去面對(duì)諸葛亮,那么最終被氣死的是不是諸葛亮?
朋友,在這個(gè)大千世界,你將會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的對(duì)手:學(xué)習(xí)上的對(duì)手,工作上的對(duì)手,乃至社會(huì)上的對(duì)手,他們就像一面鏡子,來(lái)折照你的一舉一動(dòng)。有了對(duì)手這并不可怕,關(guān)鍵在于如何去面對(duì),將對(duì)手看作一道關(guān)卡,而你就是闖關(guān)的人,穿過(guò)去你就會(huì)大紅大紫,穿不過(guò)去你終生將生活在他的陰影里。
讓我們以最真誠(chéng)的微笑來(lái)面對(duì)對(duì)手,讓我們的生活更加多姿多彩。
對(duì)手作文800字議論文篇7
有人說(shuō):人是上帝造出來(lái)品嘗酸甜苦辣的。是呀,在我的成長(zhǎng)道路中,有成功,有失敗,有批評(píng),也有鼓勵(lì),這些鼓勵(lì)有來(lái)自父母的,老師的,而我今天要來(lái)說(shuō)一說(shuō)來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì)。
那是二年級(jí)的時(shí)候,我代表學(xué)校參加懷化市的三獨(dú)比賽,當(dāng)時(shí)我的心里忐忑不安,雖然我的鋼琴水平在同齡人中還算不錯(cuò),可是我也不敢保證每次穩(wěn)拿第一,因?yàn)槲乙恢庇幸粋€(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手——楊凱。
楊凱這次的參賽曲目是貝多芬的《月光奏鳴曲》,而我的參賽曲目是海頓的《D大調(diào)奏鳴曲》,在難度上有一定差異,這下我就更緊張了。
“請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演奏”,看到選手上場(chǎng)的那一剎那,我一怔,是對(duì)手楊凱,我的心里一下閃過(guò)一個(gè)念頭——祈禱他出錯(cuò),只要他一出錯(cuò),如果我能正常發(fā)揮,一定能打敗他,我專(zhuān)心地看著,心里在暗暗地詛咒,同時(shí)心里也像有無(wú)數(shù)只兔子怦怦直跳!就在這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,他彈完了,他順利地彈完了,我頓時(shí)失落極了!
當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō):“請(qǐng)12號(hào)選手上場(chǎng)”時(shí),我的心再一次提到了嗓子眼,穿著高跟鞋的腳顫抖著,不受控制地顫抖著……
就在這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音傳入我的耳邊:“加油”!我的心先是一陣劇烈地抖動(dòng),后來(lái)是一股暖流涌上心頭,隨之而來(lái)的又是一種不能言說(shuō)的慚愧,他把我當(dāng)朋友,而我卻把他當(dāng)敵人,我的心又一次劇烈地抖動(dòng)!聽(tīng)到來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì),我冷靜下來(lái),深呼吸了兩下,平復(fù)好心情,從容不迫地走上臺(tái)!在臺(tái)上我盡情的享受著音樂(lè),以超強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力贏得了評(píng)委及觀眾的高度贊賞,最終我取得了鋼琴演奏的第一名。
當(dāng)聽(tīng)到成績(jī)的那一刻,我向楊凱投去一個(gè)感激的微笑,他亦真誠(chéng)地祝福我!也在那一刻,我長(zhǎng)大了,這不僅是一次比賽,通過(guò)這次比賽讓我明白了如果心存善意,會(huì)讓愛(ài)貫穿心田,如果心存惡意,只會(huì)讓嫉妒的雜草肆無(wú)忌憚的在心田中生長(zhǎng)。