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關(guān)于陪伴700字作文

時(shí)間: 新華 700字

關(guān)于陪伴700字作文篇1

三月,春意盎然。道旁的老柳一棵接著一棵,興致勃勃地抽出鵝黃的嫩芽,攜著和煦的春風(fēng)點(diǎn)染季節(jié)的色彩。小弟拉著我的手,誦道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!蓖昱c柳作伴的溫暖記憶隨著溫暖的童聲涌上心頭。

柳樹旁詩(shī)意濃

五歲那年,母親種下一棵柳苗在庭中。嬌弱的柳苗同我一般高,同我一般幼小,于是,我與柳結(jié)為摯友。那時(shí)母親要求我背誦古詩(shī)詞,我便笑盈盈地倚著柳樹坐下,一手捧著必背的詩(shī)詞,另一手便輕輕撫摩柳樹粗糙的脊背。我在柳樹旁吟誦過《泊秦淮》、《蝶戀花》、《玉樓春》;也背誦過《泊船瓜洲》、《春曉》、《秋思》。不懂事的我將柳樹當(dāng)成默寫展示的小伙伴,我常常伏在柳樹的脊背上默寫熟記的詩(shī)歌,也常常會(huì)準(zhǔn)備幾張小小的白紙片,一卷雙面膠,筆尖的墨汁在紙片上流轉(zhuǎn)成稚拙的小字,寫滿詩(shī)詞的紙片在柳樹的枝條上如白蝴蝶般上下翻飛。

日復(fù)一日,誦讀記憶的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)。更令我欣喜若狂的是,柳樹似乎也涵養(yǎng)了詩(shī)書氣質(zhì),抽出的新葉都散發(fā)著幽幽的墨香。倚坐柳樹旁,嗅墨香淡淡,誦詩(shī)詞首首,恍悟有柳相伴的日子總是詩(shī)意盎然。

柳葉尖蜜糖醇

再長(zhǎng)大一些,比起學(xué)習(xí),我更偏愛玩樂。十歲那年,柳樹長(zhǎng)得有兩倍的我那般高。疏枝繁葉間又住進(jìn)了一群新鄰居---蜜蜂。從小庭院望去,柳樹被蜜蜂綴飾得生氣勃勃,像爬滿了黃燦燦的琥珀。春正盛,我和小伙伴們便以柳條為發(fā)辮,扮演起仙子來。蜜蜂被我們銀鈴般的笑聲感染,在我們頭頂歡快地跳起了8字舞。那時(shí)的我們天真地認(rèn)為,蜜蜂爬過的枝葉就會(huì)裹上蜜糖,便掐下嫩葉,放在口中慢慢地吮吸。說來奇怪,那柳葉似乎真的流淌著醇釅的蜜糖,一直流進(jìn)了我們的心田。

或許,這便是童年的味道吧。

12歲那年,柳樹遭遇了嚴(yán)重的蟲害,被外公狠下心砍去了。那天傍晚,紫藍(lán)色的天邊仿佛凝住了一段煙霞。而霞光里少了一株裊娜的柳樹,多了一位悵然若失的女孩。那個(gè)女孩坐在柳樹樁上,回憶與柳樹一起成長(zhǎng)的溫暖時(shí)光。

關(guān)于陪伴700字作文篇2

陪伴是冬日里的一杯熱牛奶,最溫暖,最醇厚。陪伴是窗前的一株向日葵,最燦爛,最溫馨。陪伴,是媽媽日復(fù)一日年復(fù)一年的愛,永不缺席。

我小時(shí)候身體不好,一到冬天就感冒發(fā)燒。有一次,我因?yàn)槿旧狭鞲杏植缓煤贸运?,漸漸轉(zhuǎn)成了肺炎。媽媽總是端來一杯熱騰騰的牛奶,怕我不愛喝,就放一些糖在里面。我每次都喝完甜甜的牛奶,才肯吃藥。藥,簡(jiǎn)直太苦了!

只有這時(shí),媽媽好像才放松下來,輕輕地拍著我,給我唱首歌或講個(gè)故事,撫著我睡覺。

啊!媽媽的陪伴是如此溫暖。

她總是對(duì)我這樣溫柔,但在學(xué)習(xí)上,她不是一般的嚴(yán)格。

我不踏實(shí),常常令她操心。數(shù)學(xué)忽上忽下,她很著急。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),成績(jī)下來了:55分。我快崩潰了。媽媽陪著我寫作業(yè),天天給我講題。我呢,整天泡在書山題海里,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著,追趕著。

期末考試越來越近,我也越來越焦慮。九一開學(xué)我就上初二了。這場(chǎng)考試對(duì)我來說,真的很重要。媽媽告訴我:“不要著急,慢慢答。”成績(jī)出來,我考了89分,不算太高,可是已經(jīng)超出預(yù)期。那一刻,我突然覺得之前所有的努力都是值得的,心頭很暖,鼻頭很酸。

這時(shí),媽媽走過來,端著一杯牛奶。與往常不同的是,這杯牛奶好像沒有加糖。但是她的好心我不能傷害,硬著頭皮喝了下去。喝到最底時(shí),哇,好甜!原來是太妃糖,粘在杯底了!

媽媽一手撫著我的肩膀,一邊語重心長(zhǎng)地說:“先苦后甜。我相信所有的辛苦都不會(huì)白費(fèi),它可能暫時(shí)不起作用。但是每天努力一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,一定會(huì)有收獲。你看,窗外那棵向日葵?!?/p>

我輕輕地把窗戶打開,一陣涼風(fēng)拂過,那棵又高又大的向日葵迎著太陽(yáng)微笑,那樣充滿活力。我心里暖暖的,仿佛被什么充滿了似的。

一杯牛奶的醇厚與一株向日葵的燦爛,足以讓我明白一些道理。在我成長(zhǎng)的列車中,媽媽一直都在,一站又一站地守護(hù)我,給予我最溫暖的陪伴。

關(guān)于陪伴700字作文篇3

在《你的諾言,我的滄?!芬粫?,有句話這樣說道:我將于茫茫人海中訪問我唯一的靈魂,而能安慰我這唯一靈魂的,大概,也只能是一本好書了吧。

也許未來我們會(huì)不期而遇,但我知道,我是不會(huì)把你丟了的,我的人生離不開你的陪伴。無論到哪,我一定會(huì)帶上你。當(dāng)然,話說在嘴上,我也不敢保證我會(huì)不會(huì)成為創(chuàng)作你的那一個(gè)人,對(duì)你不僅僅是喜歡。

我愛書、護(hù)書、喜書,書于我是如生命一般的東西。當(dāng)我心中的海洋在波濤不平時(shí),或遇險(xiǎn)情時(shí),我總會(huì)瞬間迷失方向,而書就像那燈塔,讓心海的巨浪安穩(wěn)下來,讓我的那艘小船找到方向,找回對(duì)未來的向往。我相信:人生,有書相伴就沒多大遺憾,甚至,就非常心滿意足了。

有人問過我:“為什么喜歡看書啊?那么厚一本,沒有顏色,沒有情調(diào),還不如玩游戲有趣味?!蔽益倘灰恍Γf:“游戲只能是消磨時(shí)光,而且長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕對(duì)眼睛不好。”而有人則會(huì)反駁我說:“游戲總比那單調(diào)枯燥抽象的文字好玩多了!”隨之笑我傻,我也只能笑而不語,低頭繼續(xù)看書。

其實(shí)讀書的收獲是無與倫比的。比如:我看過一本《心靈美麗》,內(nèi)中寫了主人公因車禍?zhǔn)ルp腿,從而對(duì)生活充滿失望,特抑郁,但身邊的老師朋友同學(xué)給足了她溫情關(guān)愛,也給足她活下去的希望。這是為什么?這是友情和親情的魔力帶給她生活的希望,我也從中得知抑郁癥有多么可怕,讓人多么痛苦。我們不但要自己內(nèi)心充滿陽(yáng)光,還要給別人播撒陽(yáng)光。

我也是從書中得知民族團(tuán)結(jié)的重要性;知道了八國(guó)聯(lián)軍有多么可惡,得知清朝末期的中國(guó)有多么的腐敗無能,知道圓明園是怎么被變成廢墟的,知道日本侵略者是怎樣屠殺中國(guó)同胞的;我們要牢記中國(guó)那些令人悲憤交加的恥辱。

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我總喜歡放下手機(jī),多看上幾頁(yè)書。慢慢長(zhǎng)大的我已深愛上書,一個(gè)曾經(jīng)十分愛玩的小女孩,長(zhǎng)成一個(gè)非常愛看書的大姑娘了。

此生有書,那就是最好的陪伴。

關(guān)于陪伴700字作文篇4

矗立窗邊,望落日西歸,看大雁南飛。回首過往,陪伴我者何人?回憶也。

回憶是個(gè)千變?nèi)f化的家伙。當(dāng)我還是個(gè)嬰孩發(fā)出第一聲啼哭時(shí),它便成了父母的疼愛,美麗的親情。當(dāng)我是個(gè)淘氣的小孩搗蛋時(shí),它又成了長(zhǎng)輩的責(zé)怪,濃濃的愛意。當(dāng)我是個(gè)失敗者懊悔時(shí),它又成了朋友的鼓勵(lì),可貴的友情。但不論是親情,友情還是其他的什么,都在我人生的旅途上陪伴著我。

回憶這家伙,有點(diǎn)小淘氣。時(shí)不時(shí)就會(huì)來個(gè)突然襲擊,當(dāng)你高興時(shí),給你潑冷水,當(dāng)你悲傷時(shí),又給你小小的鼓勵(lì)。于是我這樣評(píng)價(jià)它,真是個(gè)小淘氣,讓人哭笑不得,可是又讓人愛不釋手。畢竟它是人們重要的過去,也是陪伴至今重要的伙伴啊。

人生總是匆匆的,不等心間生出一絲的愜意,卻早已不自覺的大步向前走去。如今回憶它已經(jīng)陪伴我走過了十?dāng)?shù)載的歲月,不論哭,不論笑,不論是擁有,還是失去,亦或是成功與失敗,它與我同在,它最接近我,也最了解我。曾今,我想與它說一聲謝謝你,回憶,如今我不在說這樣的話,因?yàn)槲抑勒Z言的份量太小了,它不可能承載的起我對(duì)回憶的感謝。李清照曾寫過只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。如今我亦如此,只是李清照載得是愁,而我卻是無盡的感謝而已。

啊!感嘆一聲。從無盡的幻想中醒來,不禁有些傷感?;貞洶。愕降子兄鯓拥男男匕?承載了我的過去,肩負(fù)了我的現(xiàn)在,又鼓勵(lì)我大步邁向未來。千萬的語言,無法表達(dá)我億萬分之一的感情,即使寫成厚厚一本書,也不過是汪洋中的一滴水珠,不足以表達(dá)我的感謝。

漫步林間,念過往種種,思人生幾何。放眼未來,陪伴我者何人?憶也。

關(guān)于陪伴700字作文篇5

白云,因?yàn)橛兴{(lán)天的陪伴,才顯得妖嬈多姿;

高山,因?yàn)橛辛魉呐惆?,才顯得生機(jī)勃勃;

而我,因?yàn)橛袝呐惆?,才能健康成長(zhǎng)。

年幼時(shí),不知是出于好奇,還是出于欣喜,掛圖上的唐詩(shī)X百首,早已背的滾瓜爛熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中,我的心比吃了蜜還甜。

剛上小學(xué)時(shí),《365夜童話》把我?guī)肓艘粋€(gè)美麗的童話王國(guó),那里有善良的公主,聰慧的王子,有人間的真善美,自然也有我對(duì)童話仙境的期待。書籍,讓我浮想聯(lián)翩。

小學(xué)高年級(jí),喜歡上了《小學(xué)生四庫(kù)全書》,每次讀完后,總有意猶未盡的感覺,在它面前,我就像一個(gè)正在尋找面包的饑餓孩子,每次捧到它我都如獲至寶。懷著對(duì)文學(xué)的期待與好奇,我暢游在文字的大海。

升入初中后,隨著功課的逐漸增多,我很少去看望書這個(gè)朋友。每次放假回家,都恨不得鉆進(jìn)書里,讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢(mèng)》,《葬花吟》那凄慘的詩(shī)句:曾經(jīng)葬花人笑癡,他今葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲劇?使多少寶玉發(fā)出“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟”的悲嘆?書籍,讓我痛恨不平的封建制度。

升初二的那年暑假,《假如給我X天光明》帶我走進(jìn)了一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜说膬?nèi)心,讓我感受到了與生命搏擊的最強(qiáng)音。海倫凱勒那句“我一直在哭,哭自己沒有鞋穿,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳”讓我受益匪淺。是啊,我們不是最幸運(yùn)的人,也不是最不幸的人。書籍,讓我樂觀。

一路書香,伴我成長(zhǎng)。

關(guān)于陪伴700字作文篇6

“爸,我上學(xué)去了”“嗯,知道了。”這就是我與父親間的對(duì)話,從來都是那樣的短暫,人們都說父愛無言。但正是這無言的陪伴,我知道了什么是幸福。

我與父親間確是無言,不知為何,我總感到我與父親間只有無言,而未有過愛。但是,我錯(cuò)了......

又是一個(gè)上學(xué)的早晨,我與父親短暫的告別。一出門,一陣微風(fēng)吹來,告別寒冬,帶來了春天的氣息,我深深吸了一口氣,心情便好了起來。我不由得抬頭望向天空,看著天上白白的云。視線漸漸向下移動(dòng),突然間卻停住了。我看到了一個(gè)熟悉的身影,是父親!此時(shí),父親正站在陽(yáng)臺(tái)上注視著我??吹轿以诳此?,父親有些不知所措,像一個(gè)慌亂的孩子一樣轉(zhuǎn)身回到了屋子。我呆呆的站在原地,心中不知是什么滋味,原來,父親是關(guān)心我的。

“這次比賽的冠軍是......”頓時(shí),禮堂里掌聲一片,我也一起鼓掌,只是這掌聲中帶著不甘和失落,這不是屬于我的掌聲。從小就練鋼琴的我,參加過多次比賽,取得了許多次好的成績(jī),可這次比賽失利,是我怎么也沒想到的。想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,心中不免悲傷,記得那天,比賽結(jié)束后,父親是陪我一路走回家的。一路上,我什么也沒有說,父親也是沉默。到家了,我正打算進(jìn)屋,父親突然對(duì)我說:“沒關(guān)系,別灰心!”頓時(shí),心中暖暖的。原來,父親是愛我的。

到了暑假,父親想讓我去體驗(yàn)生活,鍛煉我獨(dú)立自主的能力。便讓我去參加夏令營(yíng),聽說這個(gè)消息后,除了興奮,心中不免有幾分忐忑。

到了出發(fā)的那一天,我心中有些緊張,父親走了過來,默默的拍了拍我的肩膀,眼神中充滿了鼓勵(lì)的目光。我心中不禁安定了許多。原來,父親的心是一直陪伴著我的。

也許,在我與父親之間不會(huì)有太多語言,但我知道,我所擁有的愛不比任何一個(gè)人少。是啊,一路上有了父親的陪伴,我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。

關(guān)于陪伴700字作文篇7

陪伴這個(gè)詞,聽起來就讓人覺得非常的美好。就好像自己一直在一條道路上孤獨(dú)的走著,卻突然出現(xiàn)一個(gè)人,他笑著對(duì)我說,要不要以后一起走啊?生活就像一個(gè)萬花筒,里面的酸甜苦辣咸澀都必須自己去品嘗。所以生活中的那些困難與挫折一直都在我的人生道路上等待著。我在跋涉者的征途上,我不斷地欣賞自己過去的腳印的時(shí)候,我也知道這正是有人正在陪伴著我才能夠這樣走過來。

父母的陪伴,他們?cè)谖页錾且豢叹团惆橹遥虒?dǎo)我。在我做錯(cuò)事的時(shí)候懲罰我,在我做對(duì)事的時(shí)候鼓勵(lì)我。在我生病的時(shí)候照顧我,在我快樂的時(shí)候與我分享,在我悲傷的時(shí)候安慰我。有時(shí)候,我們總會(huì)在不經(jīng)意間忘記了身邊父母的陪伴。等到恍惚的反應(yīng)過來的時(shí)候,他們就已經(jīng)離開了。所以我覺得人生最好的就是在你能夠感恩的時(shí)候,盡快的去回應(yīng)對(duì)方的感情,而不是拖著拖著就忘了。友情的陪伴,我相信一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上肯定會(huì)遇到無數(shù)的友情。這一段段友情可能是讓你感到難過的,當(dāng)然也肯定有讓你感到快樂的。

他們的溫暖就像自己的溫暖一樣,我們都在彼此溫暖對(duì)方。友情就像痛苦的時(shí)候,某去眼淚的那一縷春風(fēng),似受傷時(shí)候撫平創(chuàng)傷的一劑良藥,是孤單時(shí)候驅(qū)走黑暗的那一縷陽(yáng)光。友情會(huì)有無數(shù)人給予自己,自己也會(huì)給予無數(shù)人。正是我們這樣子彼此陪伴,在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成長(zhǎng)。

其實(shí)在人生的這條旅途當(dāng)中,擁有的陪伴非常的多。絕對(duì)不止上面提到的父母于友情的陪伴。人們總是說在人生這條道路上永遠(yuǎn)只能夠自己一個(gè)人去走。但是我覺得在這條道路上,有那么一些人能夠陪伴自己走完一小段一小段,那么應(yīng)該也不會(huì)太過孤單吧。感謝生命中的那些人的愛的陪伴。

關(guān)于陪伴700字作文篇8

家是一盞明燈,照亮我們的前途;家是一束火把,散發(fā)著明亮的溫暖;家是避風(fēng)之地,給予我們溫馨的陪伴。

家像是一本翻不盡、看不完的書,我捧著她,呵護(hù)著她。一陣春風(fēng)緩緩吹來,那書頁(yè)也跟著緩緩的翻開。書頁(yè)跟著風(fēng)一起停了下來,停在了今年的寒假。書上有新西蘭南島的美麗風(fēng)光,我的思緒也飄進(jìn)了書里……

我一抬頭,看到的是新西蘭最高峰庫(kù)克山,他白雪皚皚。我再一低頭,看到的是蜿蜒曲折的河流,它飄向遠(yuǎn)方。接著,我一轉(zhuǎn)身,看到的是陪伴著我的父母,他們一直在我身邊,從未離開。

我們走過了兩座飄忽的吊橋。這時(shí),天上飄下小雨,雨暖暖的。我累得很,卻依然跟緊他們,生怕和他們分開。父親看我如此著急,耐心地對(duì)我說了一句美國(guó)探險(xiǎn)家約翰曾說過的話:“你要讓陽(yáng)光打在心上,而非身上。你要讓河流穿軀而過,而非從旁流過?!辈恢獮楹?,這句話刻在了我的心里。

雨下大了,我被淋濕了,父母也被淋濕了。我嚷著:“我要回酒店,我要回去?!备改竻s絲毫沒有要回去的跡象。我不能自已回去,只好堅(jiān)持跟著他們向終點(diǎn)走去,這時(shí)的雨澀澀的。

雨更急了,不知過了多久,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)的冰川湖。那冰川湖很美,晶藍(lán)透亮,這時(shí)的雨甜甜的。可雨越下越急,風(fēng)也越來越大,仿佛我們旅客都是不速之客,不歡迎似的,想要把我們澆透吹走。我當(dāng)然不要被吹走,拉著父母,離開終點(diǎn),一路小跑,原路返回到達(dá)起點(diǎn)。這時(shí)雨停了,一家三口緊緊擁抱在一起,父母的陪伴始終環(huán)繞著我。只是雨停了,風(fēng)卻又來了。

風(fēng)來了,把我的思緒吹離了身軀,回到了現(xiàn)實(shí)。那頁(yè)紙的色彩,在風(fēng)吹日曬中卻從未褪色。紙上,父母的身影濃了,陪伴也越來越多。

風(fēng)又來了,吹開了那頁(yè)紙,翻開了一頁(yè)新紙。我順手拿起一支筆,在紙上寫了一個(gè)大大的“家”字。如果沒有家的陪伴,就沒有我的今天;如果沒有家的陪伴,就沒有我的過去;如果沒有家的陪伴,就沒有我的未來。我需要家的陪伴,我愛我溫暖的家。

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