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愛的教育主題作文600字

時間: 新華 600字

寫作文是人們生活中必不可少的一部分,可以用來表達自己的想法和感受,也可以用來記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。好的愛的教育主題作文600字應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享愛的教育主題作文600字的寫作技巧和示例,供大家參考!

愛的教育主題作文600字篇1

這個寒假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進了充滿愛的世界。書中每一則故事都很讓我感動,給我印象最深的是《不允許侮辱我的國家》這則故事。故事內(nèi)容是這樣的:一個貧苦的意大利少年,從小就被賣到馬戲團,經(jīng)常挨打受罵,還要挨餓。有一天,他終于逃了出來。在意大利領事館的幫助下,他登上了開往意大利的船。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,于是那個小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,并高吼到:“我不稀罕你們這些人的錢,你們侮辱我的國家!”讀到這里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。

我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了祖國為了人民,他忍辱負重,含冤而死;多少體育運動健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數(shù)人奮發(fā)向上。

我們從小就應該以他們?yōu)榘駱?,樹立愛祖國的思想。愛祖國,平時應體現(xiàn)在愛集體,關心同學,愛護公物方面。愛祖國就一定要為祖國而奮斗,自己將來也像他們一樣,要為祖國增光添彩!

愛的教育主題作文600字篇2

愛,讓我感悟到很多東西?!稅鄣慕逃犯屛疑钋畜w會到愛的微妙境界。

書的主人公是一位在讀四年級的意大利小男孩安利柯。全書從安利柯的視角,以日記體的形式,寫下了父愛、母愛,最主要的是他與小伙伴的純潔友情。書中的每個故事都使我熱淚盈眶,忍不住贊嘆:“啊!他們太勇敢了,我也要向他們學習?!?/p>

不過,其中最令我感動的故事還是《舍己救人的洛佩諦》。故事內(nèi)容大體這樣:新學年剛開始,一個一年級的學生忽然放開母親的手倒在地上,而不遠處一輛車正朝著這邊駛來。二年級的洛佩諦眼見情況不妙,勇敢地跑過去將這位學生拖出來??刹恍业氖牵€沒等洛佩諦把自己的腳退回來,已被車子軋碎了腳骨。從此,洛佩諦成了非拄拐杖不能行走的人了。

洛佩諦舍己救人的精神和金子般的心,值得我們學習。當別人處于危險時,他奮不顧身地救了別人,自己卻受到“天塌了”一般的打擊,而面對這一切,他始終無怨無悔。這是何等的胸懷!又有著何等的大愛!

這讓我想起,一年冬天,寒風呼嘯。我坐在教室里,頭昏沉沉的,像丟了魂似的。我立即打電話給媽媽,她不顧天寒地凍,也不顧路途遙遠,更不顧手中要干的活,連夜趕來學校帶我去醫(yī)院打針。我剛到醫(yī)院,才打上針一會兒就睡著了。翌日清晨,我一覺醒來,看見媽媽坐在床頭,斜靠著墻壁睡著了,不斷地發(fā)出鼾聲。我頓時眼角濕潤了,原來她整宿都守護在我身旁。

愛,無處不在!愛,就像寒冬里家家戶戶必備的取暖器,讓我心中不時涌起一股暖流。

愛的教育主題作文600字篇3

最近,我讀了一本名叫《愛的教育》的書,書中有一個叫安利柯的小男孩,在他的身邊,發(fā)生了許許多多感人的小故事。現(xiàn)在,就讓我們一起去體驗體驗吧!

這本書以一個意大利小學生寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學四年級期間的一個個小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子們的心目中很有威信,總是挺身而出幫助弱小;有聰明懂事的德羅西,雖然他的學習成績非常優(yōu)秀,家庭也很富有,但他卻從不因此而驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭卻有著非凡的毅力;還有堅強懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的悔改……

翻開安利柯的日記本,記錄的人生親情、師生深情、同學友情、愛國真情,透露出作者對國家、對朋友、對親人、對老師深深的愛,讓你會自然而然地體會到熱愛學習、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊敬師長、體貼父母的精神,真誠、友愛、堅強、善良的真情化作一股股清泉,感動我們的幼小的心靈,滋養(yǎng)我們的渴望的靈魂。

當你看完這本書后,還會讓你不由自主地深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響,是否破壞了與他人珍貴的友誼,是否不珍惜父母那溫馨的關懷……

值得珍藏的《愛的教育》,將成為我美好人生的“指南針”,不遺余力地為我調整航向……

愛的教育主題作文600字篇4

自從媽媽給我買了這本《愛的教育》之后,我?guī)е闷嫘拇蜷_這本書,看著這本書的前言我發(fā)現(xiàn)了這么一句話:打開這本書,一起來接受一次“愛的教育”吧!

我突然發(fā)現(xiàn)“愛的教育”這四個字打了雙引號,我頓時,充滿了好奇心:“愛的教育”是什么?“愛的教育”又為什么要打上雙引號呢?我跑上前去問媽媽,媽媽卻說:“孩子,你已經(jīng)長大了,應該有能力去看懂這本書,并且理解這書中的道理?!庇谑牵矣眯牡刈x了這本書里的每一個故事,每一句話。

書中卡隆的樂于助人令我感到欣喜,潑來可西的信任讓人感到欣慰,耐利的堅強讓我感動,勿蘭偙對弱者的戲弄讓我感到憤怒……

在丘林小學同學們的行為中終于,我理解了“愛的教育”這四個字的真正含義了!愛的教育其實就是從每件點點滴滴的小事感受到。每當?shù)竭@兒,就會想起我生病的時候媽媽那擔憂的眼神,學習下降時爸爸那嚴厲的目光,出去游玩時老師那和藹的笑容,遇到困難時同學們那無私的幫助,在這里,無論是爸爸媽媽的呵護、老師的關心,還是同學們的互相幫助,這些都是愛!

在爸爸嚴厲的管教下、在媽媽的精心照料下以及老師和同學們在學習上給予我的幫助。我打心底里的知道他們?yōu)槲腋冻龅倪@一切都是對我那無私的愛,所以在他們愛的鼓舞下,我努力的做到最好!

愛的教育主題作文600字篇5

一個三年級小學生恩里科在一個學年里的記事,構成了這部作品的主要內(nèi)容,期間穿插著老師每個月給學生講述的一則則美好真實的“每月故事”,一個小學生的世界活潑的呈現(xiàn)在了我們的面前。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,表現(xiàn)了人性的善良和純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,讓我感到平凡中的崇高,讀完全書后,我激動的心情久久難以平息。作為一個把自己的文學故事同現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系在一起的作家,作者亞米契斯并沒有注重到,意大利在一八0七年實現(xiàn)了民族的統(tǒng)一后,人民大眾的處境并沒有得到改善,建立文明現(xiàn)代的民主社會的理想還有待于實現(xiàn)。

不過,他認為,借助學校教育,借助博愛諒解的精神,可以進行變革。他非凡重視學校教育,因為學校擔負著培養(yǎng)社會新一代成員的使命,這也正是亞米契斯對《愛的教育》傾注了巨大心血的社會背景和思想淵源?!稅鄣慕逃酚痴粘鰜喢灼跛箤ι鐣F(xiàn)實和人際關系的省視,反映了他思想、道德的取向。我認為《愛的教育》布滿了博愛的精神,把社會主義思想和博愛熔為一爐,以謀求社會成員的情感和社會平等。這種像一根紅線貫穿亞米契斯的作品的完美主義精神、博愛精神流光溢彩、意蘊深遠,使這本書超越了時空,獲得普遍、永恒的價值,成為一部讓人收益匪淺的不可多得的作品,這是我的讀后感。

愛的教育主題作文600字篇6

終于讀到《愛的教育》這本書,我的心情十分激動。這是一部偉大的愛的巨作,作者是意大利小說家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846——1908)。此書是他的代表作,寫于1886年。這本書以一個小學生日記的形式,通過小主人的所見所聞所感體現(xiàn)了同學們之間真摯的友情,體現(xiàn)了人與人之間最純真的友愛。

在這本書中我最喜歡的是那篇名叫《我的老師》的文章。記得那是在十月十八日那一天,這是小主人開學的第一天,老師們都早早的到了教室,當小主人走過二年級上學期的那間教室時他的班主任不舍的說:“恩里科,這學期你要到樓上去上課了,我再也看不到你從我門口經(jīng)過了。”一路上他看見了以前的同窗好友時不時還與他親切的打招呼。到了教室后不久上課鈴響了,老師還沒來得及說話,卻聽到了一陣動靜,老師四下望了望,原來是坐在第三排的一位女生跳到了椅子上,玩起了她那可愛的洋娃娃。就在這時那位女同學好像意識到了什么,抬頭一望老師正向她走來,她低下了頭仿佛是在等待老師的懲罰。老師走到了她的跟前和藹而又親切的說:“下次不要再在課堂上搗亂了!”之后又回到了講臺上。時間仿佛是過眼云煙,學校的一年很快的過去了,老師走下了講臺對著全體同學說:“同學們,我們這是最后一次坐在這間教室里上課了,我們曾在這里學習上課,在這里嬉戲玩耍,在這里追求理想,在這里……,然而今天我們就要離別了,我十分的難過……”說完這些話后,老師走到了同學們的座位前與同學們一個個握手道別祝福。

讀完了這本書后我不禁流淚了!不是因為別的,而是因為我想起了一年后我也要離開美麗的母校,離開愛我和我愛的老師們,離開朝夕相處的同學們,離開……

愛的教育主題作文600字篇7

愛,對每個人來說,那么熟悉,因為在每個人的心中都有一份純潔的愛。愛是無私的,愛是博大的,直到我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正懂得了愛有多么的偉大。

愛,無處不在。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,享受到家長的愛。漸漸的,我們上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛,如影隨行,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛可以使我們快樂健康地成長;愛可以給予我們溫暖。

《愛的教育》講述了安利柯升入小學四年級,在短短九個月的學習生活中,他感受到了愛的力量,并以日記形式記錄了下來。 其中,最讓我感動的是那為老師對學生的愛。

安利柯的老師把學生當親人!

安利柯的老師居然這樣說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,你們是我的兒子、女兒!我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!”老師的這些話,讓所有的學生都信服于他,這位老師的真誠深深地打動了我!每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤??墒俏覀冏鳛樾『⒆樱瑓s常常受到嚴厲的批評,而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生或者壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

這本書教會我要珍惜每一份愛。

愛的教育主題作文600字篇8

亞米契斯是大家都很熟悉著名的意大利作家,《愛的教育》就是他的著作之一。這本書是用日記的手法寫的兒童小說。借用一個小學四年級學生艾里的口吻寫了100個感人的故事。描述一個充滿愛心,充滿熱情和同情心的世界。故事的主人公主要是學生,還有老師以及學生的父母等諸多平凡的人。他們觀察著身邊的每一件小事,包括他們周圍的每一個人,也都充滿了愛心。

《愛的教育》的書名使我思考,在這多姿多彩的世界里,愛究竟是什么?帶著這個疑惑,我與這個意大利小學生一起探索,去追尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的關愛,學生對祖國的熱愛,讀完全書尤如沉浸在愛的世界中。

愛,像空氣,每天都陪伴在我們身邊,雖然常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入了人們的生活?!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,心靈如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭十分貧困,有的還身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。雖然他們從出身到性格都有各自的獨特,但他們身上卻都有著一種共同的精神一種對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯的感情。

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