初中作文600字?jǐn)⑹伦魑钠?

自古以來，每當(dāng)孩子牙牙學(xué)語時(shí)，母親就會(huì)教孩子們念古詩(shī)，從小到大的課本中都有古詩(shī)。文人作畫后，也會(huì)在畫旁作詩(shī)。古詩(shī)，無時(shí)無刻不在我們身邊。使我們從中學(xué)到各種人生哲理，了解人情世故。

我小的時(shí)候，媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩(shī)三百首》，我也對(duì)那本書“頗感興趣”，只要媽媽不注意時(shí)，我總會(huì)在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁(yè)，漸漸地，我長(zhǎng)大些了，原先的小厚一本書，現(xiàn)在卻變得破舊不堪，這時(shí)我終于對(duì)書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時(shí)，我便會(huì)搬著個(gè)小板凳坐在角落里用情的讀詩(shī)。

當(dāng)時(shí)的我對(duì)一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨(dú)鐘，可能也是因?yàn)槟巧厦娴漠嫷脑虬?“兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。”旁邊畫著一個(gè)老爺爺笑著對(duì)孩子們，可孩子們卻都不認(rèn)識(shí)他，不愿意和他玩，我當(dāng)時(shí)只覺得這個(gè)老頭兒太可憐了，沒人理他，我都替他感到傷心?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白這首詩(shī)的意思是作者在外漂泊了太久，家鄉(xiāng)的人已經(jīng)變化，很少人認(rèn)識(shí)他。

不管是過去，還是現(xiàn)在，人們最熟悉的詩(shī)再不過是李白的詩(shī)了，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”傳遍了千家萬戶，但更人敬佩，是李白那不羈的性格，一個(gè)人只有他的心是純凈無暇的，才能寫出令世人驚嘆的詩(shī)詞，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才會(huì)領(lǐng)悟其中的真理。

不論是詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫還是白居易、黃庭堅(jiān)這類的絕頂詩(shī)詞文人，各個(gè)朝代，各個(gè)時(shí)期，各個(gè)地點(diǎn)總會(huì)有絡(luò)繹不絕的才華之人，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，我們中華的詩(shī)詞文明，將以代代傳承下去，陪伴著每個(gè)華夏兒女、炎黃子孫。

每當(dāng)耳邊想起熟悉的詩(shī)詞的聲音，我們都感到無比溫暖和自豪，中華的詩(shī)詞，永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!

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小的時(shí)候常聽家中長(zhǎng)輩說，謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那時(shí)的我聽的似懂非懂，對(duì)“謙讓”二字始終是一知半解。真正懂得“讓”的含義還得感謝一堵墻。

這堵墻其實(shí)出現(xiàn)的十分突然，突然到仿佛是一夜之間用魔法變出來的。在我的記憶里，那墻是磚頭壘起的，一塊塊紅磚組成了那堵紅色的墻。墻就那么橫在小路 上，墻的左右就像兩個(gè)不同的世界。小時(shí)的我看著那墻總覺得特別的高大，我總是想越過那墻，走到對(duì)面那個(gè)晝夜喧鬧不停的世界。

這個(gè) 想法一直停留在我的腦海里揮之不去，所以我總是站在墻角努力地向上攀爬。中考滿分作文一次，兩次，滑下來了，就再上第三次，第四次。直到有一天，有一位路 人經(jīng)過，看了我一會(huì)兒，隨口說了一句：“你爬不過去就讓它一下不就行了?！蔽掖舸舻刂棺×藙?dòng)作，看著那位路人朝前走了十幾米，身形一轉(zhuǎn)，消失在了墻壁中。

我愣了好一會(huì)兒，才反應(yīng)過來，跑到了路人“消失”的地方，這一看才發(fā)現(xiàn)原來這里一直都有一個(gè)出口，只不過我每次都向著認(rèn)定的地方努力，反而沒看見最好的出口。

這是一個(gè)我小時(shí)候真實(shí)發(fā)生的故事，時(shí)候想想才明白了一個(gè)道理，我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里不能浪費(fèi)時(shí)間在那些死問題上。其實(shí)我們只要為那堵“墻”輕輕一讓，讓出 一條路來繞過那個(gè)坎，就會(huì)發(fā)現(xiàn)出口就在前方。我們不能糾結(jié)在一個(gè)死的問題上，拿出“讓路”精神，把它“讓”過去，前面也許就是成功的希望。

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清淺時(shí)光，靜好歲月。漫過塵埃，推開時(shí)光之門，尋找著記憶的線索，心香一捻抹，婉約在碧玉年華的過往中;搖蕩一夜闌珊，靈敏在季節(jié)捻轉(zhuǎn)的歲月流光中;人生如夢(mèng)，心似繁花。流年似水，念世安暖。

輕輕推開時(shí)光之門，看見一位時(shí)光老人，好似在與我說：“‘莫等閑，白了少年頭?！湎r(shí)間吧，孩子，生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，將青春永駐，青春將永恒!”

轉(zhuǎn)身離開時(shí)，聽見，時(shí)光老人再次說到：“菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起碧波間，還與春光共憔悴，不堪看!”此詩(shī)句表達(dá)了時(shí)光美好又流失太快的!而我想說：“如花美眷，似水流年。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！标淌獾摹朵较啞方杈笆闱椋跃皩懭?，不勝悲慨?！?/p>

本有種想離開的想法，現(xiàn)卻安靜傾聽時(shí)光老人與我訴說。時(shí)光老人一臉慈祥的與我說：“‘逝者如斯夫，不舍晝夜?！⒆樱@句名言告訴人們，時(shí)光就像流水一樣消逝，日夜不停。”是啊，時(shí)光匆匆流逝，好似流水!我心中默默感嘆到，時(shí)光老人再次說到：“‘君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。’這是詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感概，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!”我不經(jīng)感嘆到：“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。只有懂得善于利用時(shí)間的人，才能取得最后的勝利!”我抬頭看著時(shí)光老人，看見他，嘴角微微一笑……

再次轉(zhuǎn)身離開，回憶起時(shí)光老人與我的對(duì)話，我由衷的感慨到：“在世界上有一種奇妙的東西，能說它很長(zhǎng)既能說很短，它速度又快又慢，可以擴(kuò)展到億萬年無窮大，又可以分割為分分妙妙無窮小，能說它是最慷慨卻又能說是最吝嗇;你珍惜它，它就對(duì)你慷慨;你忽視它，它就對(duì)你吝嗇，甚至懲罰你

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那天大雨傾盆，路人了了。狹窄街道，你，背影蒼涼?！}記

已是春暖花開之際，萬物復(fù)蘇之時(shí)，山間，田野宣染出一幅幅碧綠畫卷。常言道“春雨貴如油”然而老天卻一點(diǎn)也不各嗇，一場(chǎng)接著一場(chǎng)惹得雷聲大作，水洼遍地……

眼看就要遲到，本想等雨停再走的我，不得已拿起雨傘，沖進(jìn)屋外的大雨中，“等等”聽到這聲叫喊，我那剛邁出的腳步停在空中，側(cè)頭看著這聲音的主人，“爸爸送你吧”我微微愣怔，定神看著他，那目光，欲把他看透，看看是否是與我日益疏遠(yuǎn)的父親呢？

坐在車后座，一手撐著傘，一手緊緊拽住父親的衣角，細(xì)雨朦朧，憶上心頭，幼時(shí)，我亦如此坐在后車坐，用稚嫩的小手緊緊抓住父親，身子豎貼著父親的后背，耳邊傳來呼呼風(fēng)聲，雨點(diǎn)滴滴嗒嗒打到傘面，激起一圈圈魚紋般的漣漪，我貪婪地吮吸著父親身上的溫暖……

“抓緊了！”父親溫厚的聲音打斷了我的遐想，我看著父親吃力地蹬著車子，褲腳處早已被雨點(diǎn)打濕，心湖里泛起絲絲波濤，父親，變老了，原來烏黑的頭發(fā)逐漸變的斑白，稀疏，臉上的皺紋也越來越多。是??！父親老了，連騎車都開始費(fèi)力了，我還能乞求些什么？眼眶濕潤(rùn)，吸吸鼻，不讓眼淚留下來。

“爸，就到這兒吧，還有一小段路，我自己走就行了?！痹谝粋€(gè)大坡前我阻止了父親的繼續(xù)前行“哦，好吧，你注意安全，我先回去了”父親說完，扭頭走了，我目送著父親離開，那一手打傘一手騎車的背影是何其蒼涼，再也抑住自己的情緒，一瞬間熱淚盈眶。

狹窄街道，我，泣不成聲……

在時(shí)光年輪中，父親把最美的青春奉獻(xiàn)給了孩子，無聲地承擔(dān)著一切，而我們，一直在悄然享受，有時(shí)是那樣的無動(dòng)于衷……

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夜，沒有喧囂，一切，仿佛整個(gè)宇宙如死水般沉靜。

也許，我不應(yīng)該入睡，今夜，注定了要穿越時(shí)空，與你想見。

浩瀚的宇宙流動(dòng)著美麗的繁星點(diǎn)點(diǎn)，一片璀璨，彩色的夢(mèng)幻似乎已將所有遮掩，表面的流光也許是眩目的，但當(dāng)繁華落盡，皎潔月光照亮黑夜，灑在人間的那一瞬間，就都明白，撕開玻璃紙，最打動(dòng)人心的，還是那顆與眾不同的心。

五千年，起起落落，站在盛世頂端的，不是大唐的熠熠輝彩，而是你，濃縮了一個(gè)王朝的背影，在劍氣嘯成的月光下，獨(dú)飲那一杯愁斷肝腸的清酒，酒雖清，卻知其中苦澀滋味，只有你知道。

也許我并不懂你，也許是懂你真的很難。有的時(shí)候，感覺你的什么故事我都不知道，但有的時(shí)候，你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊，講述著那些輕紗迷離的歷史，當(dāng)我更想追溯時(shí)，卻觸摸不到你。多少次，當(dāng)我為此焦急時(shí)，總有一個(gè)聲音回蕩，習(xí)慣就好。習(xí)慣，這一切似乎只是個(gè)夢(mèng)，連我自己也不清楚為何會(huì)夢(mèng)到你，你是一個(gè)印記，就像你的詩(shī)，永遠(yuǎn)不會(huì)失去魔力，吸引著我。讀你的詩(shī)，無論是什么，我總是喜歡，你仰天長(zhǎng)笑，瀟灑揮別錦衣玉食，將千金散盡，只為博得友人會(huì)心一笑。但當(dāng)夜深人靜時(shí)，月光下，一個(gè)孤獨(dú)的背影，一壺酒，一把劍，漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道，那杯中酒，是千絲萬縷的辛酸。

終于，你明白了，那錦繡長(zhǎng)安不是容身之地，那只不過是歷史必然留下的所謂繁華，那里不屬于你，因?yàn)橄扇说募以谇喙》逑隆?/p>

離開，是你的選擇，是這選擇，完美了你的一生，給歷史留下一個(gè)與眾不同的李白。

讀你，只為更親近你，只想更懂你。

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音樂在教學(xué)樓的空中響起，因?yàn)橄掠甑木壒?，學(xué)校的音響效果并沒有平日的那么好，反倒還帶了點(diǎn)回音，以至于不論是表演者還是觀眾都有點(diǎn)聽不見伴奏。

表演者認(rèn)真聽了一會(huì)兒伴奏，拿了把傘，讓同學(xué)把音響關(guān)到最小，她自己清唱起了河圖的古風(fēng)音樂《華胥引》。聽同學(xué)說，《華胥引》不但是古代名曲，還是由一部古代小說而改編的，用小說敘述的故事，通過簡(jiǎn)短的歌詞表達(dá)出來，歌詞是由作者親筆寫的。因?yàn)榕錁仿曁〉木壒?，我們只聽得到她的清唱。聲音通過音響傳出來不是很好聽，可能是因?yàn)橄掠甑木壒?，她的歌聲很空靈，空得有些凄涼，我仿佛看到了這場(chǎng)純凈的愛戀。一曲華胥引，引發(fā)了一場(chǎng)純凈愛戀：華胥一引，亂世成殤。琴弦震響于九州列國(guó)之上，無聲驚動(dòng)。這是一個(gè)發(fā)生在亂世的故事。在幻術(shù)構(gòu)成的曲譜里，盡是人世的辛酸與苦澀。而她與亡她國(guó)家的陳國(guó)世子一次一次于幻境中相遇，身份兩重，緣亦兩重。清平華胥調(diào)，能不能讓每個(gè)人追回舊日的思念，不再悲傷?心之逆旅，華胥為引。

她撐著傘，在雨中筆直的站著，樓上的初二初三都圍在走廊上。也許是被歌曲中闡述的故事打動(dòng)了，她放下了手中的傘，站立在雨中，雙手拿著話筒，在雨中忘我地唱著，她身后的同學(xué)一陣唏噓，如平靜的水面泛起一陣漣漪，慢慢地變成了波濤。

在我看來，廣場(chǎng)才藝秀一周一次，有時(shí)可能會(huì)因?yàn)橄掠甓∠?，但她是我印象中第一個(gè)這樣雨中唱的。

快接近尾聲了，一曲《華胥引》終究在“長(zhǎng)安的誓言啊，史書未寫下——”中完畢，作為觀眾的我也情不自禁地鼓起了掌，她的“謝謝大家”漸漸淹沒在震耳欲聾的掌聲中。

此刻，她站在雨中，微笑，緩步地走向觀眾席，掌聲還遲遲未平息，一直，回蕩在教學(xué)樓間……

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“愛”一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼?！皭邸笔莻ゴ笫嵉膮s又是渺小的。在生活中的每一處都有愛的存在，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p去發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。對(duì)于“愛”這個(gè)字眼每個(gè)人都有不同的感想，有人說愛真誠(chéng)，也有人說愛虛假，但是有一種愛是毋庸置疑、不可否認(rèn)的。那就是“親情之間的愛”。

我到現(xiàn)在還模模糊糊的記得一件事情，大概有七八年了吧!那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，我突然發(fā)了高燒，我的體溫高達(dá)39.6度，喝了藥仍遲遲不肯退去，媽媽慌了，爸爸什么都沒說，給我裹上大衣便執(zhí)著的向雪中沖去，要知道爸爸當(dāng)時(shí)只穿了一件單薄的毛衫，媽媽緊緊的跟在后面，我感受到了寒冷的氣息，而爸爸抱著我，更是凍得瑟瑟發(fā)抖，我后來就什么也不知道了，那時(shí)我好像是燒暈了吧!爸爸同樣感冒了。我躡手躡腳的走到爸爸身旁，在他的耳邊輕輕的說：“爸爸，我愛你!”

可是，我現(xiàn)在的天真無邪呢?被誰給偷了去?我想起小時(shí)候的種種糗事，便會(huì)忍不住噴笑。因?yàn)閶寢寣?duì)我說，我小時(shí)候喜歡騎爸爸的脖子，竟在爸爸的脖子里撒了兩回尿，爸爸氣喘吁吁的跑回來把我的一切安頓好以后便去洗澡了，聞了騷尿味一個(gè)上午，我不禁又噴笑了，我還在詫異，老爸為啥不把我扔下來?

愛無言，卻有行動(dòng)，媽媽愛嘮叨，從早晨嘮叨到了中午，又從中午嘮叨到了晚上，真煩，可是有一次媽媽說去姥姥家有事，一天不回家，我頓時(shí)覺得心里空落落的。晚上，守著毫無生氣的大房子我潸然淚下，終于……媽媽回來了，我迫不及待的撲進(jìn)媽媽的懷里，嚶嚶哭泣。我才知道我離不開媽媽的嘮叨……

通常，父母的一個(gè)眼神都會(huì)給人某大的鼓勵(lì)。父母的一句話都會(huì)給人莫大的勇氣……

雖說“愛無言”，可是我終究忍不住的喊出來：“爸媽，我愛你們!”