我的朋友作文600字小學(xué)
我的朋友作文600字小學(xué)篇1
我有一個(gè)朋友,他姓劉,名叫曉瑞,他是一個(gè)特大氣,活潑可愛的快樂男孩。
說(shuō)起他的大氣,我感覺他是我所認(rèn)識(shí)的人中最大氣的人啦!無(wú)論我打他罵他,給他起外號(hào),他頂多滿臉通紅,事后就當(dāng)不這兒事似的。
有一次,我們倆在打籃球時(shí),我見他個(gè)子矮,連球都扔不上去,便說(shuō):“劉曉瑞,你瞧你個(gè)子矮的像個(gè)冬瓜,八成是小時(shí)候在別人跨下鉆來(lái)鉆去。”劉曉銳一聽,滿臉通紅,卻未露半點(diǎn)憤怒之色。我真是打心眼里佩服他。
后來(lái),我又給他起了個(gè)外號(hào)叫“小豆”,他仍不生氣,我真是佩服地五體投地。
至于他活潑可愛,那是眾人皆知的。上學(xué)期,幾乎可以說(shuō)是我每天到學(xué)校后要先和他鬧著玩一會(huì)兒然后才去學(xué)習(xí)。這時(shí),我會(huì)先故意“挑釁”,我打他,罵他,撓他的癢痱,他終于受不了,找到一個(gè)突破口,沖了出去,溜之大吉。你可能會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在結(jié)束了,不,現(xiàn)在才正式開始玩。我見他溜了,也不立即追趕。等了一會(huì)兒,估計(jì)他在回來(lái)的路上,就沖出去。劉曉瑞被我逮了個(gè)正著,把他“修理”了一頓后,為了再來(lái)玩,就故意讓他溜了。這時(shí)我要尿尿,會(huì)一直把他追到操場(chǎng),再去尿尿,然后便不玩了。在進(jìn)教室的途中,他會(huì)在我身后東躲西藏。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)了,便會(huì)猛然向后一退,把他嚇得退了幾十里,就這樣一直到了教室。
這就是我的好朋友劉曉瑞。
我的朋友作文600字小學(xué)篇2
每個(gè)人的生命里,都會(huì)遇見很多人,他們有的只是匆匆而過,有的卻給我留下了很深刻的記憶。
有一個(gè)女孩,是我的好朋友,她的名字叫曾思瑤。我覺得她的名字很有詩(shī)意,關(guān)于的她的名字,我曾問過她,你爸爸姓曾,你媽媽是不是姓瑤?她說(shuō)不是啦,這個(gè)瑤是“瑤臺(tái)”的瑤,是一種美玉,我們以前學(xué)過的一首詩(shī)里就有:“又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”。她的臉蛋圓圓的,聲音溫柔細(xì)膩,有一雙明亮的眼睛,好像閃閃發(fā)光的寶石。她的鼻子高高的,鼻子下面有著櫻桃似的小嘴,嘴唇紅潤(rùn)紅潤(rùn)的,牙齒潔白如玉。她的膚色很白,像白雪公主一樣。她有著一頭烏黑烏黑的秀發(fā),好像春天里那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。
曾思瑤是我的同桌,她的各科成績(jī)都很好,是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng),書寫也很規(guī)范,寫出來(lái)的字像印刷體一樣漂亮,因?yàn)樗?,我也發(fā)奮練字。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我爸爸經(jīng)常說(shuō),關(guān)于學(xué)習(xí),無(wú)論學(xué)到什么程度,都要向更好的看齊,以更好的學(xué)生為榜樣,她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。她還有一雙靈巧的小手,折出來(lái)的東西栩栩如生,好像能隨著春風(fēng)翩翩起舞。下課的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起玩耍,玩比賽跳繩和跑步的活動(dòng),一起鍛煉身體。
曾思瑤各方面都很優(yōu)秀,她就像春天的彩虹一樣絢爛多姿。我很懷念在藝小的校園時(shí)光,雖然現(xiàn)在是疫情的特殊時(shí)期,我們暫時(shí)不能一起學(xué)習(xí)和嬉戲,但我相信,風(fēng)雨過后,總會(huì)有彩虹,那彩虹點(diǎn)綴的藍(lán)天,終究會(huì)閃耀著美好的光芒,恰如我們純真的友誼。
我的朋友作文600字小學(xué)篇3
小雅,要去我家嗎?”他的聲音帶著微微的顫抖,但語(yǔ)氣卻是無(wú)法拒絕的堅(jiān)定。
我抬起微紅的雙眼,盯著那模糊的臉,一臉的迷茫。從不帶同學(xué)回家玩的他,今日又為何這樣?
伸出手想拽過他的手臂時(shí),卻又僵住了,在鈴聲中無(wú)奈地回到了座位。
今天我的心情,真的不怎么好!我這次語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)不理想,再加上剛才他對(duì)我的那種態(tài)度,心中的怒火又增加了一分。
這節(jié)課很不安寧,我不止一次向他投去試探的眼光,看見的卻只有那瘦削的身影,以及正在記筆記的那只修長(zhǎng)纖細(xì)的右手……
煎熬的時(shí)間總算是過去了,“叮叮……”,鈴聲響起,班級(jí)躁動(dòng)起來(lái),而他收拾書包的動(dòng)作,好像比平常更快了幾分。
他向我走來(lái)了……
腦子好像突然卡了,我迷迷糊糊,就被他牽著手往外跑。不知道跑了多久,他在一棟房子前停了下來(lái),那是個(gè)干凈,卻有些簡(jiǎn)陋的小屋。這時(shí)才回過神的我,用小拇指撩了下頭上的細(xì)發(fā)。
“走吧!”他一如既往的一張“與世無(wú)爭(zhēng)”的臉,但是我卻一清二楚地看到一一他的額間流下冷汗。
“老太婆又發(fā)什么神經(jīng)!”“我們家都怎么樣了?你還去喝酒!”“哎呀……呃!我好久沒有喝酒了!你管我干什么?要走自己走……呃!”屋內(nèi)傳來(lái)一陣陣咒罵聲。他那個(gè)骨瘦如柴的手緊緊地握住,我痛得咧開了嘴,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。他的臉色一下子變得那么蒼白,眼睛變得那么無(wú)神。
他的指尖很涼。我和他靜靜地走進(jìn)臥室,寂靜的臥室與客廳中的吵鬧,顯得格格不入。這時(shí),他手中捧著一張照片,上面是三個(gè)笑得開心的身影……
“是為了,鼓勵(lì)我嗎?……”我喃喃道。不知他是否聽到,但是一片寂靜,他的眼神沉浸在照片中。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,因?yàn)?,他是我心目中最特別的朋友!
我的朋友作文600字小學(xué)篇4
朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。
她有著一雙水靈靈的眼睛,吹彈破的皮膚,齊腰長(zhǎng)發(fā),常常梳著馬尾。她待人熱情,能幫別人就一定不會(huì)推辭,是一個(gè)人緣很好的人。有一次考試,我沒有帶尺子,在考試前十分鐘才發(fā)現(xiàn),我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借了一圈,也沒有人有多余的尺子。我抱著試一試的方式走到了她的面前,她二話不說(shuō),把新買的紫色長(zhǎng)尺折成兩段,把一段遞給我,我心里十分感動(dòng),熱淚盈眶。多虧了那段尺子,我才能順利考完試。
她不光對(duì)我,對(duì)別人也是十分熱情。無(wú)論是有事要做讓她幫忙值日,還是幫忙交作業(yè),她一向來(lái)者不拒。她的性格自然熟,連班上最文靜的女孩都能和她談天說(shuō)地。記得聽到她要和班上最文靜的女孩同桌時(shí),我打趣地說(shuō)了一句:“看你這個(gè)話嘮要怎么辦?!薄皢?,我一定能把她變開朗的,看著吧?!敝?,她經(jīng)常試著找話題,剛開始,那個(gè)女孩總是不理她,后來(lái),能說(shuō)上幾句話,到最后,就變成了談天說(shuō)地。其間,我勸她放棄,而她總是一句我什么時(shí)候放棄過。
我問她:“為什么你人緣這么好。”她微微一笑:“只要真誠(chéng)待人,就會(huì)有很多朋友的?!?/p>
她就是這樣一個(gè)真誠(chéng)又可愛的女孩。
朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
我的朋友作文600字小學(xué)篇5
“朋友”這個(gè)詞語(yǔ),大家一定都很熟悉:就是經(jīng)常和自己在一起玩的人唄!我可不是這么想,朋友是和自己有感情,且會(huì)幫助你的好人。
記得有一次,我被一個(gè)別的班的同學(xué)撞到了,重重地摔倒了地面上。我的牙軟了,腿都不聽使喚了,嘴里血流不止,難受極了。老師和同學(xué)們都很擔(dān)心我。
過了一會(huì),班里的孟同學(xué)自愿扶我去醫(yī)務(wù)室。她攙著我,一直擔(dān)心地問我:“沒事吧?”她向醫(yī)生要了幾根棉簽,把它用水弄濕,幫我仔細(xì)地擦掉了嘴上的血跡。先下,后上。如果棉簽臟了,就換一頭再用,再用水沖一沖。她一絲不茍地抹著,生怕弄疼我。她一會(huì)踮起腳尖,一會(huì)彎下腰,十分細(xì)心。不知過了多久,我“啊!”的一聲喊了出來(lái)。孟同學(xué)連忙問:“是碰到傷口了么?下次我會(huì)注意的?!笨粗抑饾u放松的表情,她松了一口氣,又擦了起來(lái)。這一次,她更仔細(xì)了。窗外的鳥兒叫著,似乎在歌頌她的美德。她邊用棉簽輕輕地、認(rèn)真地抹著我的嘴,邊和我說(shuō)話,使我放松。這些時(shí)間,她完全可以在教室里寫作業(yè)。但是她沒有,依舊在照顧我。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)プ稣n間操。老師和孟同學(xué)細(xì)心地給我打了一瓶涼水去冰傷口。孟同學(xué)去整隊(duì)了,沒時(shí)間照顧我。我必須留在教室里。
大約三十分鐘之后,同學(xué)們做完了操,回到教室上課。孟同學(xué)再三叮囑我,不要多說(shuō)話,不然傷口會(huì)裂開??墒窃谏险n時(shí),我不僅回答了問題,還說(shuō)了一大堆東西。回頭望去,孟同學(xué)身子動(dòng)了動(dòng),生氣地皺著眉看著我,好像在說(shuō):“你難道不覺得傷口疼嗎?”
那天,我感受到了珍貴的友情。從那以后,孟同學(xué)就被列入我的“朋友清單”中。
我的朋友作文600字小學(xué)篇6
唐朝詩(shī)人王勃說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!笨梢?,有真誠(chéng)的朋友如影隨形,是多么幸福美好的事啊!而書,就好比我形影不離的知心密友。不信?你瞧……
《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個(gè)朋友可了不起了!他讓我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),新奇的內(nèi)容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變?nèi)f化。什么星空探索,什么地理縱橫,簡(jiǎn)直讓我刮目相看。在和他交往的過程中,我認(rèn)知了世界適應(yīng)了社會(huì),所以既輕松又快樂。日久天長(zhǎng),我的學(xué)識(shí)增長(zhǎng)不少。
我的第二好友,是大名鼎鼎的《唐詩(shī)三百首》。他談吐有方,一顰一笑之間散發(fā)著古色古香的迷人氣息,是的,我也不由自主地儒雅了很多。風(fēng)度翩翩的他滿腹經(jīng)綸,總是搖頭晃腦的吟誦著——“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”……一首首意味深長(zhǎng)的詩(shī),蘊(yùn)含的難道不是一個(gè)個(gè)人生哲理嗎?
《尊重,從養(yǎng)成習(xí)慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬(wàn)別,卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個(gè)溫柔的大姐姐,時(shí)刻以微笑面對(duì)著我,她婉轉(zhuǎn)的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當(dāng)我犯了錯(cuò),她不動(dòng)聲色,還是那么斯文與儒雅,她總是溫和地教導(dǎo)我:“愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過:‘如果人們已經(jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切,那么剩下的就是教育。’那么剩下的教育是什么?就是習(xí)慣;那么習(xí)慣又是什么呢?就是一種你重要、我重要、他重要的生活態(tài)度——尊重。”哦,我懂了!
“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”,而如今,我已有了數(shù)不勝數(shù)的益友?!皶凶杂星х娝?,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇”,書,永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友作文600字小學(xué)篇7
我有一個(gè)朋友,記憶里一輩子的朋友,可惜早已沒有聯(lián)系了。我們是小學(xué)同學(xué),也是小學(xué)階段最好的朋友。
小學(xué)二年級(jí)我轉(zhuǎn)到了這所新的學(xué)校,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我很害怕。幸好,在一學(xué)期的相處后,我有了朋友。我們一起玩耍、一起寫作業(yè)、一起討論小秘密……我以為我們的友誼會(huì)持續(xù)一輩子,只可惜初二那年開始變得慢慢陌生了起來(lái)。初中階段,我與她并不是一個(gè)學(xué)校,平時(shí)也是周末才會(huì)一起約出來(lái)玩。一開始我們還是經(jīng)常出來(lái),后來(lái)慢慢地她有了她新的好朋友,我也有了我的圈子。我希望她最好的朋友還是我,但是好像并非如此了。我們開始陌生,開始疏遠(yuǎn),直到現(xiàn)在我連一句“你有空嗎?我們一起出來(lái)玩好不好?”也說(shuō)不出口。沒有聯(lián)系就是我們的結(jié)局。
盡管我們現(xiàn)在如此陌生,但我也永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)是最好的朋友——雙方父母認(rèn)識(shí)彼此、一起睡覺聊八卦、一起訴說(shuō)自己的煩惱、一起憧憬美好的未來(lái)……這是一段舒適的關(guān)系。我曾問過自己,朋友是什么?朋友是雙方不說(shuō)話也不會(huì)感到尷尬的人,朋友是有困難會(huì)一起解決的人,朋友更是一起陪伴經(jīng)歷過某段歲月的人……我們還是朋友,只不過是小學(xué)階段的朋友。
人生每一個(gè)階段都會(huì)認(rèn)識(shí)不同的人,這些人會(huì)陪伴自己走過那段歲月,但最后會(huì)不會(huì)陪伴自己進(jìn)入下一個(gè)階段,誰(shuí)也不得而知。我很慶幸有你這樣的朋友,你是我唯一稱之為“閨蜜”的人,但我們已經(jīng)許久沒有聯(lián)系了。人生很長(zhǎng),朋友不多,你卻是我永遠(yuǎn)記得的朋友。
謝謝你曾陪我度過的日子,也愿你前程似錦,我最好的朋友。