我的朋友作文600字篇1

想念是無時無刻的回憶。昨天我翻找玩具的時候翻出了一把玩具槍，這是我們五個好朋友留下的。他們好嗎?他們知道我想他們了嗎!

無論什么時候，只要身邊有幾個朋友，你的生活就會變得輕松又充實，也許我們五個天生有緣。我們在一個幼兒園里長大，是因為其中一位媽媽又開一個尤克里里班，我們就報了名，慢慢的友誼開始了……我們又奇跡般地分到了一個小組里面，然后我們每天都在一起吃飯玩耍。我們的友情一天一天的加固。從一開始的不想說話，到了現(xiàn)在的無話不談。

我們慢慢地成為了最好的朋友，經(jīng)常來往。

春節(jié)前的一天，他們來我家做客，我們玩了一個叫擺字的游戲，游戲規(guī)則是這樣的，我們寫幾個字，然后一個人來猜，多個人來擺這個字。我們寫了幾個非常難的字，之后我們花了很長的時間才把一個猜出來，我們都覺得很有成就感，這個游戲就這么快樂地結(jié)束了。又玩了幾個游戲，天黑了他們走了，留下的殘骸，就像鬼子進了村兒一樣，到處亂七八糟。誰讓他們是我的好兄弟呢，亂就亂點吧，我就一樣一樣地把玩具歸回了原位。

我們不只是在一起玩，還在一起上課，英語單詞總讓其中一位頭疼。我們都很樂意幫助他，他不懂的地方我們多給他講幾遍，直到他聽懂為止。

因為疫情，我們不能見面，但是我們五兄弟的心永遠在一起，我們有時候會視頻聊天，激動得無語倫次。很久不見，我們會彼此想念。有句話說得好，多一個朋友多一條路。多一個朋友也會讓生活更加溫暖，伴隨著你們的腳步，朋友們，你們將伴我遠航。期待我們再次見面!

我的朋友作文600字篇2

要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對很了解，他瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角?！钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你?！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，他爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?！蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么，可我沒說。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點點頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。

他這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友作文600字篇3

我很喜歡我的第一個朋友。

她有一頭烏黑的長頭發(fā)，遠遠看去，閃閃發(fā)光。一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的好像會說話。一張能說會道的小嘴巴，成天嘰嘰喳喳說個不停。她愛穿漂亮的裙子，像個美麗的小公主。

她有時候活潑開朗，有時候會特別害羞，害羞的時候臉紅的像個紅蘋果。她還喜歡“命令”我，讓我聽她的話。我覺著她說的對，我就聽她的，她說的不對，我就會說出自己的想法，她也會聽取我的想法。所以我們倆應(yīng)該算是相互“命令”吧!

我們最喜歡玩“捉鬼”的游戲，可是每次都是我當(dāng)“鬼”她捉我。有一次，我跑著跑著，突然想起來口袋里有個秘密“武器”，于是我扔下“武器”，正準備逃跑，沒想到她跳過去了，結(jié)果還是我輸了。她抓著我的手，我倆都笑了。

她很愛學(xué)習(xí)，也很努力。有一次她考了97分，我看見她搖了搖頭。這樣的成績在我心里已經(jīng)是非常好了，可是她還不滿意。從此以后，她更努力學(xué)習(xí)了。下了課她每次都要做完筆記，重新檢查完，才會和我們出去玩。

她還有一個小秘密，就是說話有點快，有時候一著急就會變成“小結(jié)巴”。比如她說“但是”，她說的快了就會成“但……但是”。有一次她迫不及待地想告訴我一件事，她急切地跑到我面前，說：“大，大暢，我，我……”看著她那著急又說不出來的表情，我笑得前仰后合。

這就是我的第一個好朋友，我也想變成像她一樣優(yōu)秀。我會向她學(xué)習(xí)，和她一起努力，一起進步，不僅要成為最好的朋友，還要成為最優(yōu)秀的朋友。

我的朋友作文600字篇4

有一種感情，像涌涌清泉水，代表著我們的心情;有一種感情，如閃著生命之光的玻璃罩，讓我們在這個玻璃罩里歡快地玩耍;有一種感情，如熊熊燃燒的火焰，這就是友情。

記得那一天，語文考試時我沒有帶原稿紙來學(xué)校，我便問前面的小明：“小明，你有沒有原稿紙可以借給我嗎?”小明聽了便不好意思地說：“不好意思，我的好同學(xué)，今天我只帶了一張原稿紙，所以不可以借給你，對不起!”我聽了之后便轉(zhuǎn)過身去問小紅：“小紅，小紅，你有沒有帶原稿紙?可以借給我一張用嗎?”小紅聽了之后也十分不好意思地說：“不好意思，我的好同桌，我很想借給你，可是我今天也沒有帶原稿紙?！蔽衣犃耸謧摹？墒牵彝蝗幌肫鹆俗谖矣疫叺陌嚅L，我便轉(zhuǎn)過去，看到班長的桌子上有一大本原稿紙，我便問班長：“班長，班長，你的原稿紙可以借我一張用嗎?”班長聽了十分大方地說：“當(dāng)然可以借給你，拿著?！?/p>

記得那一次，在上美術(shù)課的時候，我忘記帶水彩筆去學(xué)校了。我問了許多人，他們都說不借給我。突然，我又想起了班長，便問班長：“班長，你可不可以借水彩筆給我用?”班長聽了，便說：“當(dāng)然可以，我們一起用吧?！?/p>

記得還有一次，我下課玩游戲時不小心摔倒了，班長看見了就迅速跑過來，拉我起來帶我去校醫(yī)那里弄藥。

這就是我最好的朋友，也是我的班長—王幸慧。

我的朋友作文600字篇5

每一個人都有自己的朋友，我也不例外，但是我這個人不善于打交道，因此我的朋友不算多，我的朋友不算多，但是這些朋友中有一個人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。

我們兩個人在小學(xué)的時候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺得這個朋友值得交。

記得那天放學(xué)后，我兩在操場上談話，我無意間說道：“這兩天不知怎么的，腿很痛，不知這是什么原因?”沒想到就是這句無意間說的話，她卻記在了心中。第二天，她一見到我就對我說：“我在網(wǎng)上查了，說這是正常的一種生理現(xiàn)象，叫生長痛，發(fā)生在小腿以下的部分，隨活動量增加而加重，酸脹不適，午后開始加重，休息一夜又轉(zhuǎn)輕，這種情況會隨著生長而逐步消失的。”我稍微一愣心想：我這些朋友中，只有她才會之樣，要是我對別的朋友說的話，說不定她們比我忘得還快。

正是因為這件事，我倆的友誼才更好了，其實真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級下冊開學(xué)發(fā)生的事：

六年級下冊開學(xué)時，我媽媽讓我到初中上，說那里英語教得好，可以為七年級英語打下基礎(chǔ)，沒想到她知道后，非讓她媽媽把她也轉(zhuǎn)到初中，說要我們可以在一起做個伴。就這樣我們成為了無話不談的知心朋友。

之后我們之間也會有鬧別扭的時候，但這并不影響我們之間的友誼。在這里我想對她說：“，你永遠是我最好的朋友?！?/p>

我的朋友作文600字篇6

朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一世的清香;朋友是筆寫出一生一世的幸福和快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;人生中有了友誼，不會感到孤獨，日子就會變得豐富多彩，因為友誼是夢的編者他在人生中綻放美麗的青春。

望著抽屜里精致的鋼筆，我想起了她-----孫佳慧。我們倆是一對形影不離的好朋友。我們常常在一起溫習(xí)功課，一起玩耍，每當(dāng)我遇到不明白的問題時，我們都會一起討論，以解決那個問題。記得四年級的某一天，他不慎弄壞了我心愛的鋼筆，我氣極了，對他破口大罵，從此以后我再也不理睬他了。經(jīng)過日思夜想，我覺得自己太火爆了，是不是有點過份，不就是一支鋼筆嗎?可是那是我最心愛的鋼筆，最后我決定隔日去向她道歉。我對孫佳慧說:“對不起，前天我太過份了，你還會原諒我嗎?跟我一起玩好不好”。他竟然一點都不生氣的說:“好呀!我們以后再也不吵架”。不就孫佳慧給我買了一支全新的鋼筆，而且比我以前的還要精致，還要美還要貴，我感動極了。當(dāng)時有我都要大聲的迫不及待的說謝謝，我們的友誼雖然有點不開心，可是卻如此深刻難忘，從那以以后我們永遠是好朋友。

朋友是你高興時與你分享快樂的，是你幸福時，使幸福增倍。是你困難時為你分解，是你孤單時幫助你趕走它，是你落魄時給你鼓勵的那個人，朋友是每個人想擁有的人，是每個人想變成的人，要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友誼的東西去澆灌。

我的朋友作文600字篇7

我有一個好朋友，她叫“團團”。她的皮膚白白的，頭發(fā)披在肩頭上，眼睫毛也很長，非?？蓯?。

她很喜歡跳舞，最喜歡一邊唱歌，一邊編舞。因為她的家離學(xué)校很遠，所以每天中午她都在我家吃飯。每天吃完飯，她都拿來一張墊子在上面刻苦地練習(xí)舞蹈基本功。雖然劈叉下腰的時候每次都會很疼，但她總是咬緊牙關(guān)堅持著，一點也不叫喊。周末在少年宮上課的時候，老師總是夸獎她，稱贊她一眼看就上去是在家天天堅持練功的。學(xué)校和班級里有文藝活動時，團團總能結(jié)合音樂編出優(yōu)美的舞蹈，樂感和舞感都特別棒。好幾次我們都因為編舞蹈意見不統(tǒng)一吵起來，但是我們覺得這樣吵架一點都不像好朋友，所以我們就都原諒對方了。一起商量著，怎樣效果才能最好，等到表演的時候，我們倆的合作總能得到同學(xué)們的陣陣掌聲。

團團不僅舞蹈跳得好，硬筆字也寫得很好。在學(xué)校里，語文老師幾乎每天都表揚她的作業(yè)工整又準確。少年宮每逢有大大小小的展覽時，團團的硬筆字作品也總是掛在最顯眼的地方。

團團還特別善良，每次班上有同學(xué)遇到困難，她都會主動地去幫助有需要的同學(xué)。團團的愛好還有很多，除了跳舞、寫硬筆字，還有彈雙排鍵、朗誦……真是多才多藝，很值得我學(xué)習(xí)。

我從幼兒園就認識團團了，小學(xué)也在同一所學(xué)校，掰掰手指頭數(shù)一數(shù)，我們已經(jīng)一起度過六年時間了。我希望初中、高中、大學(xué)，甚至長大了還能跟團團在一起，因為我們是永遠的好朋友!