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記一次游戲的作文600字

時(shí)間: 新華 600字

明確寫(xiě)作目的和主題是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)和前提,這樣才能更好地組織材料、展開(kāi)論述、表達(dá)思想,讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。優(yōu)秀的記一次游戲的作文600字是什么樣的?下面給大家?guī)?lái)記一次游戲的作文600字(通用10篇),供大家參考。

記一次游戲的作文600字篇1

星期一下午第二節(jié)課,我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲,游戲的名字叫“據(jù)字說(shuō)詞語(yǔ)”。游戲規(guī)則是根據(jù)上面的詞語(yǔ)組成四字成語(yǔ)或詞語(yǔ),這個(gè)字可以放在前面。中間。詞尾。聽(tīng)到規(guī)則后,同學(xué)們高興的擊掌說(shuō)“耶”,有的同學(xué)信心自滿地說(shuō):“我們贏定了!”

劉老師分了四個(gè)小組,把字寫(xiě)在紙上,每個(gè)小組派一名代表去抽簽,決定用什么字寫(xiě)詞語(yǔ)。我們組派了任科宇去抽簽,只見(jiàn)他隨手抽了一個(gè),我的心里喊著:“抽好簽!抽好簽!”最后他抽了一個(gè)“外”?!拔襾?lái)!我來(lái)!”我們組的同學(xué)都搶著舉手,最后張錕站起來(lái):“里應(yīng)外合……(過(guò)了一會(huì))喜出望外?!睍r(shí)間到,劉老師打斷了張錕,他因?yàn)榫o張了,思考了一會(huì)兒才說(shuō)出兩個(gè)詞語(yǔ),耽誤了時(shí)間,但是他還是為我們組掙得兩分,組里的'同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下,其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”,那氣氛真熱鬧啊!隨后第二組的代表選手去抽,他抽了個(gè)“下”,他們組只有一個(gè)人舉起“小胖手”,最后時(shí)間該我們其他組回答了,經(jīng)過(guò)十分鐘,三、四組超過(guò)我們,我們使勁追趕分?jǐn)?shù)。最后自由搶答,我先像泄了氣的皮球,最后我充足氣,腦袋里像成語(yǔ)字典一樣“翻”出了5個(gè)詞語(yǔ),為我們組贏得了5分,超過(guò)了3、4組,最后獲勝了,我們組的同學(xué)沾沾自喜。

記一次游戲的作文600字篇2

我最喜歡丟沙包,它使我快樂(lè)、自由、幸福,它讓我的生活充滿了樂(lè)趣。

這不,星期天下午,我又約了我班的兩位“萬(wàn)能高手”――龍騰飛和姚歡,到我家來(lái)丟沙包。

開(kāi)始,龍騰飛站中間,我和姚歡分別站兩邊,沙包由我先丟。姚歡便跟我耳語(yǔ)道:“你先把沙包丟給他,讓他接住包,直接把他干掉?!笨僧?dāng)沙包向龍騰飛直射過(guò)去時(shí),龍騰飛一個(gè)完美的蹲身,沙包“嗖”的一聲飛了出去。該姚歡站中間了,龍騰飛一個(gè)完美的“飛包”直接向姚歡腳上砸去,沒(méi)想到姚歡雙腿一蹦,沙包從他的腳下“溜”走了。接著該我站中間了,他們倆竟一直對(duì)我丟,我一會(huì)敏捷地左躲右閃,一會(huì)兒縱身縮腰,盡管我用盡了渾身的解數(shù),結(jié)果還是被他們干掉了。

就在這時(shí),我的“飛包高手”――父親跑來(lái)了。他真的很厲害,一上場(chǎng),沒(méi)給姚歡喘氣的工夫,直接把他干掉了。龍騰飛很不服氣,他一上場(chǎng),一陣?yán)湫?,不知是向父親挑戰(zhàn),還是給父親來(lái)個(gè)下馬威。父親覺(jué)得龍騰飛太有意思了,立馬也興奮起來(lái),先做了幾下熱身,接著一個(gè)又一個(gè)的飛包直竄龍騰飛的胸部,頭部、腳部……也許是龍騰飛善于靈活多變,也許是沙包也被他開(kāi)始的氣勢(shì)震懾到了,總之,父親累得滿頭大汗,鼻涕都流了出來(lái),竟然也沒(méi)把他干掉。沒(méi)想到,被稱為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人,天外有天”啊!

今天的丟沙包游戲真有趣,它讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也學(xué)會(huì)了一些丟包、躲包的技巧。

記一次游戲的作文600字篇3

體育課上的閑暇時(shí)間,我經(jīng)常和同學(xué)們一起玩游戲。其中,最有趣的就要屬“摸瞎子”游戲了。

我們先用“石頭剪刀布”決定誰(shuí)輸了,誰(shuí)就來(lái)摸人。結(jié)果,陳佳薇中了“頭等獎(jiǎng)”。她用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,然后轉(zhuǎn)了幾圈,再伸出手來(lái)摸。她那搖搖擺擺的樣子,活像一只“唐老鴨”,逗得我們捧腹大笑 。

游戲開(kāi)始了,大家各自散開(kāi)。有的蹲在規(guī)定區(qū)域的邊邊角角旁,有的屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)地站在中間,還有一些大膽的同學(xué),則緊緊跟在陳佳薇身后。陳佳薇左摸不到,右摸不到,急得滿頭大汗,逼 不得已使出了“必殺技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“腳”,一抱卻是根柱子,這下我們?nèi)既滩蛔」笮ζ饋?lái)。就在我開(kāi)懷大笑的時(shí)候,陳佳薇循著聲音,一把抓住了我。她扯下了紅領(lǐng)巾 ,得意洋洋地說(shuō):“哈哈!怎么樣,我抓住你了吧!”

唉!沒(méi)辦法,我只好蒙上眼睛,頓時(shí),眼前漆黑一片,怎樣才能抓住一個(gè)呢?我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),她們的大笑聲、拍手聲混成一團(tuán),其中,聲音的就是張野了。我冷靜下來(lái),靈機(jī)一動(dòng),想到了“裝瘋賣(mài) 傻”這個(gè)絕妙之計(jì)。我紋絲不動(dòng)地站著,她們見(jiàn)此情景,都過(guò)來(lái)逗我。有的打我的屁股,有的摸我的頭,還有的揪我的耳朵……我趁慌亂之中,一下抓住了剛才還在笑話我的張野,這下,該我得意了。

這個(gè)游戲真是令我們百玩不厭,每次都能讓我們玩得盡心而歸。一想起這個(gè)游戲,我就不由自主地笑出聲來(lái),真是太有趣了!

記一次游戲的作文600字篇4

這是及其驚險(xiǎn)的課堂,這時(shí)一次驚心動(dòng)魄的游戲。接下來(lái)就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家進(jìn)入這場(chǎng)神秘而又刺激的游戲吧!

老師宣布了游戲的規(guī)則:我們需要遮住眼睛,走五步,離門(mén)最近的就是獲勝者。比賽開(kāi)始了,緊張的氣息在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。老師緩緩地向我走來(lái),輕輕地用布條蒙住了我的眼睛,那一瞬間,本來(lái)明亮的世界忽然被黑色的幕布給遮掩了。

頓時(shí),我的內(nèi)心仿佛有十五只吊桶打水似的,恐懼與慌張占據(jù)了我的內(nèi)心:這可真困難呀,我能不能戰(zhàn)勝其他同學(xué)奪得冠軍呢?與此同時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞主意:我要偷偷地摸一下桌角。說(shuō)干就干,我悄悄地伸出一根手指,當(dāng)我摸到桌角時(shí),我便有了滿滿的安全感,心里竊喜這下我的第一名誰(shuí)也搶不走,哈哈!我顫抖著跨出了我的第一步,因?yàn)榫o張,我的心里撲通撲通的仿佛揣了一只兔子似的,直到雙腳落地,我的心里才變得踏實(shí)。緊接著我跨出了第二步,我的心里開(kāi)始盤(pán)算起來(lái)離獲勝還有多遠(yuǎn)的距離。

第三步、第四步……直到第五步時(shí),內(nèi)心的猶豫令我止步不前,終于,我捏緊拳頭,用力地跨了出去,我滿懷期待地摘下眼罩,我離門(mén)只有一步之遙,我離成功也只有一步之遙!

這次的游戲讓我明白了黑暗的世界原來(lái)是那么恐怖,令人畏懼的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),黑暗只是暫時(shí)的,而對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),黑暗卻是伴隨一生的。以后遇到盲人,我一定會(huì)伸出援助之手,正如俗話說(shuō)的那樣,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

記一次游戲的作文600字篇5

今天上午,老師笑容滿面地走進(jìn)教室。一進(jìn)教室,老師就問(wèn)我們:“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡!”老師便帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“拼句”游戲。

老師向我們每人發(fā)了一張白紙,同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)老師:“老師,為什么給我們發(fā)白紙呢?”“這個(gè)游戲怎么玩?”……

老師示意我們安靜下來(lái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師使說(shuō)起游戲規(guī)則:一組同學(xué)寫(xiě)“名字”,二組同學(xué)寫(xiě)“在什么地方”,三組的同學(xué)寫(xiě)“怎么樣地”,四組的同學(xué)寫(xiě)“干什么”,寫(xiě)完以后,每組一名同學(xué)起來(lái)讀出自己紙條上寫(xiě)的內(nèi)容,這樣就能連成一句話。

同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)紙條了,有的同學(xué)邊寫(xiě)邊笑,有的同學(xué)提筆就寫(xiě),有的同學(xué)東張西望……

寫(xiě)完后,同學(xué)們要開(kāi)始讀紙條了。第一輪開(kāi)始了,每組的一名同學(xué)站了起來(lái),讀出了自己寫(xiě)的內(nèi)容,連起來(lái)是“危佳在操場(chǎng)上悲傷地洗澡”。我們一聽(tīng),馬上捧腹大笑起來(lái)?!拔<言趺丛诓賵?chǎng)上洗起澡來(lái)了?”“還是悲傷地洗呢?!币晃煌瑢W(xué)笑著說(shuō)。危佳很是生氣,但卻又無(wú)可奈何。第二輪開(kāi)始了,“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍。”話音剛落,我們便哈哈大笑起來(lái)。“曾雅玲怎么到太空里了?”“在太空中一個(gè)人也沒(méi)有,所以才會(huì)悲痛的跟自己玩耍吧。”一連串的想法從同學(xué)們嘴里脫口而出。再看看曾雅玲,她一副哭笑不得的表情,也令人忍俊不禁。接下來(lái)的更精彩!“桌子在教室里悲痛的和日本人打架?!薄扮娂颐髟趲镄腋5仳T自行車(chē)?!薄皩O悟空在鬼屋里傷心的刷牙。”……同學(xué)們的拼句可真是五花八門(mén)啊,逗得我們笑得前仰后合。

“叮鈴鈴!”下課了,可我們意猶未盡,還沉醉在那有趣的游戲中。通過(guò)這節(jié)課,我明白了準(zhǔn)確用詞的重要性。如果用錯(cuò)了詞,肯定會(huì)鬧笑話的。

記一次游戲的作文600字篇6

在一個(gè)天氣晴朗的上午,老師微笑著走進(jìn)教室,笑容滿面地說(shuō):“今天,我想讓大家放松一下,我們做有趣的游戲吧!”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們的板凳上就像長(zhǎng)了釘子再也坐不住了。

我們玩的是“貓捉老鼠”。老師挑了幾個(gè)學(xué)生做“貓”,又挑了幾個(gè)學(xué)生做“老鼠”,接著講了游戲的規(guī)則:“貓”不許進(jìn)“鼠洞”。老師讓我當(dāng)家中的.“主人”,其余的同學(xué),圍成一個(gè)大圓圈,老師讓我們把野草當(dāng)做“老鼠”想吃自己的“食物”。

游戲正式開(kāi)始了,主人對(duì)貓說(shuō):“我先去賣(mài)菜,你在這看家,不許讓老鼠偷東西吃。”貓點(diǎn)點(diǎn)頭,等主人走后,貓開(kāi)始施實(shí)它的行動(dòng)方案:假裝睡覺(jué),迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后將它吃掉。

不一會(huì)兒,老鼠終于耐不住性子,坐立不安,就想偷東西。它先露出小腦袋,東瞧瞧,西望望,看有沒(méi)有目標(biāo)和獵物。忽然,老鼠驚喜地發(fā)現(xiàn):有一只正在睡懶覺(jué)的貓面前有一堆鮮美的食物,它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它小心翼翼地走到“食物”面前,心想:今天運(yùn)氣真好!食物找到了,貓也在睡覺(jué),真是天助我也!只見(jiàn)它放開(kāi)膽子,神氣十足地靠近食物,正當(dāng)它暗暗自得意準(zhǔn)備用“手”去取“食物”時(shí),貓猛然睜開(kāi)了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在貓的手里拼命地掙扎著,哭喪著臉大叫:“貓爺爺,請(qǐng)你饒恕我這一回吧!我一定會(huì)好好報(bào)答你的。”可貓是老鼠的天敵,根本不會(huì)同情它,最后,老鼠成了盤(pán)中餐,讓貓美美地享受了一頓,同學(xué)們拉著手,又蹦又跳,開(kāi)心極了。

“叮零零、叮零零……”一陣急促的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。

啊!“貓捉老鼠”的游戲,真是趣味無(wú)窮,我真想每天都玩這樣的游戲,我們的校園生活多么豐富多彩……

記一次游戲的作文600字篇7

今日上體育課的時(shí)候,教師讓我們自由活動(dòng)。我趕緊拉幫結(jié)伙地把我的“鐵哥們”都叫到一齊,商量玩什么游戲?號(hào)稱“智多星”的張燁棋提議我們玩老鷹捉小雞,我們紛紛表示贊同。大家經(jīng)過(guò)選舉,我當(dāng)雞媽媽?zhuān)惢高_(dá)和朱鳴航當(dāng)老鷹。我心中暗暗下定決心,不管是“上刀山還是下火海,”我心不改,必須要保護(hù)好小雞。

游戲開(kāi)始了,“小雞們”排成一排躲在我身后,各個(gè)惶惶不安,一副驚恐萬(wàn)狀的樣貌。我張開(kāi)雙臂,眼睛死死地盯住老鷹。“陳老鷹”猛沖過(guò)來(lái)了,他左突右沖,我也不甘示弱,跟著他的步伐一會(huì)兒左擋,一會(huì)兒右攔,沒(méi)有給他任何叼走“小雞”的機(jī)會(huì)。正當(dāng)我稍稍松了口氣時(shí),突然,朱鳴杭老鷹也沖了過(guò)來(lái),這樣對(duì)我構(gòu)成了夾擊之勢(shì)。我臨危不亂,識(shí)破了他們的詭計(jì),給他們來(lái)了個(gè)以退為進(jìn),一邊盯著他們的動(dòng)向,一邊慢慢往后退。兩只老鷹大步流星地沖了過(guò)來(lái),兩眼冒著兇光,我急忙揮舞雙臂,甚至用頭撞用腳擋,以阻止他們進(jìn)攻。之后他們分頭繞著跑,我早料到他們會(huì)聲東擊西,趕緊命令小雞們:“注意!聽(tīng)指揮啦!“此時(shí)的老鷹一個(gè)從我的左邊包抄,另一個(gè)從我的右邊偷襲,想讓我顧左不能及右。我口中念道:“沒(méi)門(mén)!大家散開(kāi)!”一聲令下,小雞們立刻撒腿就跑,嘩!一下子散開(kāi)了,我則纏住老鷹們不放,時(shí)間一長(zhǎng),老鷹們吃不消了,攻勢(shì)明顯減退,我又趕緊召喚:“快回來(lái)!快!”小雞們迅速又排到我的身后。一個(gè)個(gè)臉上毫無(wú)畏懼。老鷹們真是不到黃河心不死,他倆又開(kāi)始交頭接耳地密謀起來(lái),我們也是嚴(yán)正以待。

正在這時(shí),教師叫我們?nèi)ヅ懿搅?,游戲結(jié)束了,老鷹們兩手空空,一無(wú)所獲,我們勝利了!我們笑得合不攏嘴。張燁棋更是妙,順口來(lái)了一句:“老鷹飛飛,抓不到雞,只好吃垃圾!”話音剛落,我們笑得更厲害了!

記一次游戲的作文600字篇8

一天,我們來(lái)到了我弟弟張國(guó)棟家樓下院子里玩“捉迷藏”。

我們簡(jiǎn)單的商討了一下游戲規(guī)則,便開(kāi)始了游戲。這一回是張國(guó)棟來(lái)捉我們。他開(kāi)始數(shù)數(shù)了,我們飛快的藏好,靜待他數(shù)完。“五十、五十一、五十二……六十”。他緩緩地將眼睛睜開(kāi),仔細(xì)的搜尋起來(lái)。我悄悄的觀察著他們。他在周?chē)伊撕镁?,都沒(méi)有找到一個(gè)人,甚至連半個(gè)人影都沒(méi)看見(jiàn)。就在他灰心喪氣的時(shí)候,他偶然看見(jiàn)一個(gè)人的影子,一個(gè)小孩的影子,他猛然間沖向那個(gè)影子,那個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了他,也轉(zhuǎn)過(guò)身去,一下子就跑了??墒悄莻€(gè)人依然跑不過(guò)張國(guó)棟,就在一棵大松樹(shù)下停住了腳步,被張國(guó)棟捉到了。雖然張國(guó)棟捉到了一個(gè)人,但他仍然高興不起來(lái),因?yàn)閰⒓拥娜撕芏?,足足有七、八個(gè)。而我,根本不在院子里,我躲在樓上聽(tīng)著音樂(lè),吃著零食,注視著他們的一舉一動(dòng),又不會(huì)被張國(guó)棟發(fā)現(xiàn),好不自在。樓下,張國(guó)棟又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他像一支離弦的箭飛了出去,那人在五六十厘米高的草叢中,以為很安全,無(wú)視了張國(guó)棟的存在,這也激怒了張國(guó)棟,他便把那個(gè)在草叢中的人抓起來(lái),還“賞”了那個(gè)人幾拳。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,張國(guó)棟已經(jīng)捉住了其他所有人,就是不見(jiàn)我的蹤影,他找了好久都沒(méi)找到我,只好舉白旗認(rèn)輸了。我便笑嘻嘻地從樓上走下來(lái),接著,第二局又開(kāi)始了……

那一天,我們玩到了黃昏才回家,大家都很開(kāi)心、盡興。

記一次游戲的作文600字篇9

今天我們?cè)趯W(xué)校里玩了一個(gè)有趣的游戲,名叫“一二三,木頭人!”我們玩的熱火朝天,熱鬧非凡。

這個(gè)游戲的規(guī)則是:每組五人,多余的一人為裁判員,裁判員說(shuō)“開(kāi)始”,大家從起點(diǎn)開(kāi)始走,當(dāng)說(shuō)到“一二三,定”哪組里面有人動(dòng)了,整個(gè)一組的同學(xué)都要回到起點(diǎn),先到終點(diǎn)的小組勝利。

第一組是由我們班的學(xué)霸“姚緒陽(yáng)”,學(xué)灰“李虹良”,我們班腦殘大王“李億晨”等五人組成。我們組是我們班最強(qiáng)大腦和豬一樣的身材“郝竟杰”,體育健將“雷澳”,騙人精“劉怡亭”和我。我敢打賭,我們這一隊(duì)百分之百贏。

第一組開(kāi)始比賽了,我們比他們還緊張,因?yàn)橄乱唤M就是我們了,它們正在路上走著,突然,一個(gè)人跌了一跤,裁判員立刻讓他們回到起點(diǎn),當(dāng)他們回到起點(diǎn),學(xué)霸想方設(shè)法地反駁到:“老師,肯定是天氣在作怪!”老師搖搖頭,走了。邊走邊說(shuō)“下一組!”

輪到我們了,當(dāng)我們想到上一組同學(xué)有異議,老師說(shuō)不行的時(shí)候,我不由自主的嘆了一口氣,真是為他們感到悲哀。老師一聲令下“開(kāi)始!”又說(shuō)“一二三,定!”她快速的反復(fù)說(shuō)了幾句,我們卻不受她的影響,反而在她喊口令的間隔當(dāng)中,有節(jié)奏地向前幾步,現(xiàn)在已經(jīng)走了三分之二了,我們聽(tīng)到了啦啦隊(duì)為我們吶喊助威“加油!加油!”離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我們心里也開(kāi)始慌了,就在離終點(diǎn)一步之遙的時(shí)候,我們組有個(gè)同學(xué)一不小心跌倒了,但是最后,我們組還是以第一名的成績(jī)回報(bào)了老師。

“叮鈴鈴...”下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,沉浸在這歡樂(lè)的海洋中。

記一次游戲的作文600字篇10

“哈哈哈!砸中了!砸中了!”操場(chǎng)的上空,回蕩著我們的歡笑聲。我們正在玩“丟沙包”的游戲呢!這個(gè)游戲是幾個(gè)人在兩頭扔,幾個(gè)人在中間躲,中間的人被砸到就算“陣亡”了。

游戲開(kāi)始了,先是幾個(gè)女孩子丟沙包,我們幾個(gè)男孩子在中間。王玲拿起沙包,朝我瞄了瞄,得意地說(shuō):“陳明明,你要小心喲!”話音剛落,只聽(tīng)“嗖”的一聲,沙包就向我飛來(lái)了。我趕緊向旁邊一閃,再迅速地伸出右手,就那么一抓,就準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住了沙包,我朝她得意地笑了笑?!鞍?,沒(méi)砸中!”她不甘心地說(shuō)道,“燕燕,你一定要砸中他。”沙包在空中如子彈般飛來(lái)飛去,女生們一邊丟著沙包,一邊向我們高喊著:“看招!”我們左躲右閃,時(shí)而抬腿,時(shí)而彎腰,時(shí)而臥倒……一輪下來(lái),只有唐明被燕燕砸中了一次,我們得意極了。

接著換我們男生丟女生了。唐明一心想找燕燕“報(bào)仇”,便一直盯著她。燕燕見(jiàn)狀,早早地做好了防備,只見(jiàn)她兩腳分開(kāi),上身略向前傾,眼睛緊緊地盯著唐明手中的沙包。突然,唐明左腳向前邁了一大步,右手高高地舉起沙包,看他的手正對(duì)燕燕的方向,眼瞅著沙包又要丟向燕燕,誰(shuí)知他的右臂向前劃出一道弧線落向身后,又滑回來(lái),沙包如箭一般打中了王玲的右膝蓋,王玲還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就“壯烈犧牲”了。原來(lái)他改變計(jì)劃了?!肮?,聲東擊西,真有兩下子?!蔽也唤氖纸泻谩I嘲w過(guò)來(lái)飛過(guò)去,閃躲的人轉(zhuǎn)身、彎腰、抬腿,十分敏捷。投擲的人好似在扔標(biāo)槍?zhuān)∨懿健⒐?、抱臂,迅速有力?/p>

多好玩的游戲呀,在這個(gè)游戲中,我們不僅“丟”出了快樂(lè),還“丟”出了超快的反應(yīng)能力。

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