記一次游戲600字作文
記一次游戲600字作文篇1
這一次的游戲,我當觀眾,主要負責計時。我們有“師徒隊”,也有“妖怪隊”。接下來只見雙方開始了激烈的“挑戰(zhàn)”。
首先,“師徒隊”四人做出相應的動作:單腳打坐的“唐僧”,手搭涼棚的“孫悟空”,左臂曲肘撐頭的“豬八戒”,做挑擔狀的“沙和尚”。面對“妖怪”的引誘,哪隊堅持的動作越久,哪隊就贏。
“妖怪來了,妖怪來了?!?/p>
第一回合女生扮演“妖怪隊”,男生扮演“師徒隊”。但有趣的是,師徒四人的動作都不一樣,表情也不一樣。有的面帶微笑,有的呆若木雞,有的睜大眼睛,似乎在望著前方的漫漫長路。
“妖怪隊”做著“千奇百怪”的動作挑逗“師徒隊”,有時候兩隊還發(fā)生爭吵,等到爭執(zhí)過后,他們就開始暗暗的較量,誰也不讓誰,“師徒隊”雖然頑強對抗,但最后還是一個接著一個出局,直到他們全部堅持不了,我才按下計時鍵,老師宣布,憑著他們的堅持,取得的成績是5分30秒。
第二回合互換角色。這一次的“妖怪隊”可就不依不饒了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……這次的“師徒隊”顯得有點弱勢,前三個同學很快就出局了,剩下“孫悟空”孤軍奮戰(zhàn),他真是堅定,不管“妖怪”怎么干擾他,都不為所動,信心十足保持著原來的動作。最終“師徒隊”勝利了,成績是5分36秒。
本來作為觀眾的我,沒有什么好高興的,因為我沒有參與游戲,但是聽見老師說女生加一顆星星,我就特別高興。
雖然這次我沒有參與游戲,但是我從這個游戲中發(fā)現(xiàn):“取經路”上誘惑多多,險阻重重,但只要有堅定的意志力,沒有什么克服不了的。學習也是一樣的吧!
記一次游戲600字作文篇2
從上小學到現(xiàn)在,我經歷的大大小小的事已不計其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學六年級,全班同學過“六·一”玩貼鼻子游戲時發(fā)生的。
六月的夏天,草長鶯飛,鮮花盛開。校園內歡歌笑語。各個年級的同學們在教師的組織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。
游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。
接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準。
輪到我了,就在王典給我蒙紅領巾時,我趁大家不注意往上推了一下紅領巾留出一條縫。轉完三圈后,我舉著鼻子向前走去。“叭”,紙鼻子貼在了屬于它的位置上。
嘩……身后響起一陣雷鳴般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎品。
望著這獎品,聽著掌聲,我的臉一下子紅了,這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠信的心。雖然我得到獎品了,可我的誠信的.心卻丟了……
“我不能要這獎品,我剛才是把紅領巾留了一條縫,才把鼻子貼準的?!甭犃宋业脑挘瑢W們全愣住了。
嘩……愣了幾秒鐘的同學們又鼓起了掌。
我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。
事情雖然已經過去了很久,我卻一直記著它。
記一次游戲600字作文篇3
今天下午,趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲正式開始了。趙老師拿來一張娃娃的'圖片,問大家:“誰來給這個娃娃貼上鼻子呢?”老師的話音剛落,同學們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見娃娃長著一張橢圓形的臉,紅紅的臉頰像一個熟透的紅蘋果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,長著一張紅潤潤的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們,好像在說:“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢?”同學們好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上場準備給娃娃貼鼻子。
第一個上場的是于航同學。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾,讓他在原地轉了五六圈。他還沒等站穩(wěn),就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見他朝著觀眾席的方向走去,差一點把鼻子貼到我們觀眾臉上,引得同學們笑得都合不攏嘴。 第二個上場的是我,我也按照老師的要求重復了上面的動作。心想這次我可要吸取于航同學的教訓,要不同學們也要笑我了。雖然心里想的很好,但是我被蒙上眼睛轉了幾轉圈之后,頓時也不知東西南北了。只聽到同學們哈哈大笑,當我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時,連我自己都笑出眼淚來了。原來,我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。
最精彩的要數(shù)第三個上場的何佩霖同學。只見她能像睜著眼睛一樣準確無誤的給娃娃貼上鼻子,立刻引來同學們的陣陣掌聲。
今天下午的貼鼻子游戲真有趣!我們又度過了快樂的一個下午。
記一次游戲600字作文篇4
我是一個調皮貪玩的小男孩,我喜歡玩各種游戲;玩老鷹捉小雞,官兵捉盜賊,,夜間cs······但今天我們玩的是——“木頭人”。 游戲開始了,同學們都在思考著做什么動作,當老師說:“一·二·三,‘木頭人’,不許說話·不許動?!蓖瑢W們開始做各種各樣的動作;有的裝蠟筆小新里的“動感超人”,有的擺出了“肌肉男”的造型,還有的把兩手彎曲擺在嘴前裝成一只可愛的“小花貓”,而我把雙手放在頭上扮成“小狗”。哈哈,真有趣! 此時,我的心怦怦地跳著,時間在一分一秒的過去,我覺得三十像三個小時一樣漫長,終于熬到三十秒,哈哈·,我成功了。
可沒想到老師說還有第二關,時間兩分鐘,我當時嚇得都傻了。到了第二關,我依然一動不動堅持著,突然,有只該死的蒼蠅停在了我的鼻子上,實在是忍不住了,我悄悄地動了一下頭,”哎!竟然被發(fā)現(xiàn)了,蒼蠅飛走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就過關了,”我沮喪的說著。 被淘汰后,我仔細的觀察著別人的一舉一動,同時,為了逗他們笑,我使出了十八般武藝,竟然只把兩個人逗下來,到了最后還有四個伙伴留下來,他們不愧是“四大天王”啊!真是長江后浪推前浪,一浪更比一浪強。 這次游戲雖然我輸了,但我依舊很開心。
記一次游戲600字作文篇5
那節(jié)課可真讓我長足了見識,以前我只知道乒乓球是用來打的,可沒想到,乒乓球也會“跳舞”。
“同學們,我們來玩一個游戲?!崩蠋煿室赓u了個關子。
“千萬不要是什么奇奇怪怪的游戲?!蔽野蛋灯矶\。只見老師搬來一張桌子,在上面鋪上塑料袋,擺上六個杯子,加滿水,一字排開,在第一個杯子上放了一個乒乓球。
“把乒乓球吹到最后一個杯子上,誰來試試?”老師問到。
“我來?!惫瘘S金走了上去,使勁吹了幾口,見乒乓球還是在原地打轉,便無趣地回位置了。我不禁想,“這不是自討沒趣嗎?”
到吳鯤鵬了,只見乒乓球就像吃了興奮劑一樣,立刻跳起了“舞”,沒用多久,乒乓球就像在收尾似的,鞠了個躬,我暗嘆:正所謂“一物降一物”。
終于到我了,我略有些不安地走上去。局促地吹了幾口,乒乓球只在原地轉了一兩圈,看著乒乓球似乎在挑釁我似的,我更使勁的吹了,可它并沒有想過去的意思,加上吳坤翔在旁邊喊:“進不去,進不去……”我只感覺壓力倍增,都快被這玩意弄哭了:“小祖宗,你趕快過去吧!我,我……”“砰”一聲輕響,“終于過去了!”我又按照剛才的方法:俯身,保持高度,深吸一口氣,用力呼出。果然,不一會兒,乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)的停在了第六個杯子上。
“能不能一下吹兩個呢?”同學們好奇心過剩的問。
“試一試吧!吳坤鵬你來!”老師喊到。
成績最好的吳坤鵬就成為了這場實驗的不二人選。只見他雙手撐著桌子,俯下身,深吸一口氣,結果,一個沒過去,一個掉下來。 反復嘗試了好幾次,不是掉這,就是掉那。老師只好宣布:兩個球不能同時吹。哦,我恍然大悟。
“會跳舞”的乒乓球,你能讓他跳起“舞”來嗎?
記一次游戲600字作文篇6
最近我們班女生都迷上了跳皮筋,我也不例外。
一下課,我們女生就像一群快樂的小鳥,飛出了教室。到操場上去跳皮筋。為了玩得痛快,我們一般每四個人一組,兩個人撐皮筋,另外兩個人跳。規(guī)則是:我們先伸“手心手背”決定誰和誰是一伙,再伸“石頭剪子布”決定誰先跳。
我總是很幸運,幾乎每次我都能贏。今天也不例外,我和胡瑜煒一伙先跳。第一關跳得是“八仙過?!保@個簡單。我已經學的很熟練了,感覺自己的身體變得很輕很輕,好像是一根羽毛一樣,輕飄飄地就過去了。胡瑜煒跳得很慢,但動作很標準。我們很順利的通過了第一關。
第二關是“繡花針”。這個有點兒難度,因為需要挽皮筋,必須身體協(xié)調。最開始學的時候,我總是錯在這兒。也不知是腿長,還是不夠熟練,總是到最后的時候被皮筋纏住。后來,我仔細觀察,才發(fā)現(xiàn)原來是一個動作跳錯了。現(xiàn)在我終于學會了,輕輕松松就能跳完。
當我們跳到第三關“春天喜羊羊”的時候,由于大意,一不小心跳錯了,這下兒該輪到我們撐皮筋了。
課間十分鐘總是很短,感覺還沒玩過癮就要上課了。后來,我發(fā)現(xiàn)我們班有幾個男生總是閑著沒事干,愛看我們跳皮筋。我們一商量,決定找?guī)讉€男生給我們撐皮筋,這樣,我們跳的時間就更長了。沒想到他們一下子就答應了。
現(xiàn)在,只要一下課,我們女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生總是很聽話,乖乖地撐從來就不跳。我們玩得就更過癮了,操場上總是充滿了我們的歡聲笑語。
我喜歡跳皮筋,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
記一次游戲600字作文篇7
下課了,老師帶著我們到寬闊的操場上,玩”貓捉老鼠“的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:只要”貓“捉住了”老鼠“,貓就獲勝了。游戲之前,老師神秘的說:”老鼠在洞里餓的發(fā)慌,它們要到洞外找食吃。貓在洞口外面捉老鼠。我們看看貓是不是機警,老鼠有 多么狡猾?!罢f完,老師找?guī)讉€男同學當老鼠,又找了幾個女同學當貓。其他同學手拉手圍起一個圓圈,做”老鼠洞?!?/p>
游戲開始了,老鼠們在洞里賊頭賊腦的跑來跑去,眼珠滴溜溜轉,看樣子就狡猾。其中一只老鼠眨巴一下眼睛,想出一個鬼主意:它先探頭探腦的向洞外望了望,一只腳伸出洞口試探了一下,見 沒有貓,就悄悄的竄了出去。其實,貓早就料到了老鼠的詭計,正悄悄的在洞外的石壁旁邊,密切的注視著洞口,專等老鼠出洞呢!老鼠剛往外竄了一步,貓立刻撲了過去,老鼠一閃身,逃回了洞里, 真滑頭,真滑頭,大家情不自禁的喊了起來。
貓雖然沒有捉住老鼠,但是沒有灰心,還在洞外目不轉睛的盯著老鼠洞。老鼠呢,在洞里悶得發(fā)慌,也許實在忍不住饑餓了吧,又竄出了洞口,可是剛一露頭,貓機警的撲過去,飛快的伸出手, 一下子抓住了老鼠的衣領,老鼠再也沒法逃脫了,只好耷拉著腦袋,當俘虜了。貓驕傲的挺起小胸脯,得意的笑了。同學們都鼓起掌來,用熱烈的掌聲為貓慶祝。
這個游戲讓我的生活增添了無窮的樂趣。
記一次游戲600字作文篇8
昨天下午的娛樂游戲課,我和孩子們玩了搶椅子的游戲。孩子們玩得很開心,我也一起分享了孩子們的快樂。
其實“搶椅子”是很簡單、很“古老”的一種游戲。就是準備好比孩子人數(shù)少幾張的椅子,老師領著孩子圍著椅子邊敲鈴鼓邊走,待老師的鈴鼓聲停,孩子們就迅速地去找張椅子坐下,沒有找到椅子的孩子就算輸了,停止游戲一次。
開始游戲了,我要求孩子邊走邊念兒歌,我呢則敲鈴鼓。當孩子們的兒歌正念的起勁的時候,我忽然停止了敲鈴。反應最快的孩子馬上做到小椅子上,臉上露出得意而開心的笑容。反應稍慢的孩子看見同伴做到了椅子上,馬上意識到了也跟著坐到椅子上,臉上露出了僥幸的笑容。而剩下的`孩子就沒有那么幸運了,沒有搶到椅子,只能無奈地站到旁邊。
游戲繼續(xù)進行,而我忘記了該拿掉幾張小椅子,待孩子們一個不拉地都搶到了椅子,我才意識到。我就問孩子:“為什么這次每個小朋友都找到了椅子呢?”“耶!”孩子們都沉浸在搶到椅子的快樂中,根本沒有人理會我。于是我又對孩子們說:“剛才我忘記拿掉小椅子了,這下我要多拿掉幾只椅子了?!痹捯魟偮?,小煒就拉住我的手說:“不要拿掉了,為什么要拿掉呢?”(原來他害怕自己搶不到小椅子呢)
在接下來的游戲中,椅子拿掉的越來越多了,游戲的氣氛也越來越緊張和刺激了。在不知不覺中游戲課結束了。在和孩子們的游戲中,我會為孩子們的勝利而歡呼,也會為孩子們的失利而惋惜。我快樂著孩子們的快樂,享受著孩子們帶給我的幸福。
記一次游戲600字作文篇9
調皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么會調皮呢?
上課了,老師說:“你們見過會跳舞的乒乓球嗎?”我想乒乓球怎么可能會跳舞?其余的同學你看看我,我看看你,一臉疑惑。
當老師搬桌子放在中間的位置上,把一個皮袋子鋪在上面,同學們不知道老師在做什么?老師又拿了六個杯子放在桌上,把每個杯子倒?jié)M水,再拿一個乒乓球,放在一個裝滿水的杯子里。
這時有個同學好像知道了什么,立馬說我知道這是什么,在六一兒童節(jié)時玩過。是哦,老師點點頭。老師說:“現(xiàn)在我請同學們上來玩一玩,從右邊的同學開始。”我聽了老師的話,心里非常緊張,我走上去,深吸一口氣,用嘴巴對準球用力一吹,球就掉出去。我不停地念叨:“小祖宗,你一定要動啊?!笨汕騾s一動不動,我緊張的臉紅了,用眼睛瞄了一下四周,看到有些同學在看我,有的同學在聊,我對老師說:“吹不動?!崩蠋熣f:“再來一次。”
于是,我把嘴巴對準球,高度一樣,深吸了一口氣,用力吹,過去了。我很興奮,就用力吹,可能是用勁過頭了,球掉到地上,等我把球放上去,旁邊有一個同學說:“掉了,掉了?!蹦阏f奇不奇怪被他說中了,我連續(xù)幾次掉了,最后還是成功了,其余的同學也一樣,只有一個同學,讓我為她感到焦急,她走上臺對準球一吹,吹了好多次,才吹了一個過去,等她深吸了一口氣時,我說:“站是一棵松。”她剛吸的氣全泄了,我和她一直笑到完為止,才重新開始吹。
其余同學都被剛才的情景逗笑了,到現(xiàn)在還在笑,我瞬間蒙了,我剛才說了什么,做了什么,不過我很快也跟著同學們一起笑。
哎,誰叫那個乒乓球那么調皮啊!
記一次游戲600字作文篇10
“哈哈哈哈,打倒嘍!你輸了!”一個小伙伴高興地跳了起來。這是我們在玩打“老虎”游戲時的情景。
這個游戲是在羽毛球場內進行的。開始時我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個人打“老虎”,他拿著毽子在快要碰到我的時候就掉到了地上,我向雷挺扮了個鬼臉,然后飛快地跑到一旁。接著我的表弟陳俊明拿著毽子奮力向我們扔去,我一扭頭頭終于躲了過去,伙伴們都為我捏了一把汗,我心想“真幸運,真有點像007躲子彈一樣。表弟真是不夠幸運,如果扔得再有力些,就能打著了。”緊接著他們使用“消耗魔法”——連續(xù)快攻戰(zhàn)術,這一招倒是挺有效,不一會兒,我們都被累得精皮力盡,當我們向另一邊氣喘吁吁地跑時,剛剛拿到毽子的雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝李村輝一扔,“啪啪”的一聲,打到了李村輝的屁股上。李村輝一邊摸著屁股,一邊咬牙切齒地說:“下一次我非讓你把這個毽子給吃了不可?!彼f的這句話讓我們所有人都捧腹大笑,這個游戲中斷了2至3分鐘才繼續(xù)開始。
他們又開始使用“消耗魔法”,雖然他們又開始使用連續(xù)快攻戰(zhàn)術,但是不是很見效,不是從我的褲襠下穿過,就是從覃勁的脖子旁穿過。玩了好一會兒,一不小心讓陳俊明抓住了機會,一次奮力一擊,打在了我和覃勁的肩膀上,啊,一箭雙雕,我和覃勁的眼珠都快掉出來了,而雷挺他們則在一旁擁抱著又跳又叫。
“OH—MY—GOD”我們被他們這幫鼻涕蟲打敗了,而新的一輪游戲又在我們復仇的心情中開始了……