學會自律的作文600字
在這場疫情防控戰(zhàn)役中,同學們開學季并不能如期返回學校上學,只能在家中上網課。在家中學習,雖然老師和同學們看不到我們,但是我們也要好好學習。我們要像在學校上課時那樣,按時起床,穿好校服,戴好紅領巾,認真聽講,記好筆記,做一個自律的孩子。
有一次,我正在聽語文直播課。講課的老師正在讀課文,我想:正好老師沒有講課,我這個時間去拿瓶奶,邊喝奶邊聽,應該沒什么事。我跑到臥室,從床底下找到奶箱,拿來一瓶娃哈哈奶后,坐在了椅子上繼續(xù)聽課。我一看屏幕,這趟小差開得居然錯過了一次學習多音字的機會。我心里暗暗后悔:如果我專心致志上課,就不會錯過學習的知識點了。于是,我把奶瓶放在一邊,認真聽起課來。我不能再錯過任何學習的機會,我一定要聚精會神地聽講。
以后,我再也沒有上課溜號的行為,無論是數(shù)學課、語文課、英語課,還是體操、眼操、科學課……我都認真聽講,認真記錄筆記。在家中學習,我也不能偷懶,要像在學校一樣,即使老師不在身邊,也要好好表現(xiàn),爭取超越他人。
作為學生的我,最重要的事情就是學習,在家學習應該學會自律?!俺晒υ从谧月?,一個人若沒有果斷的品質,他就永遠不能算一個獨立的人?!边@句話告訴我,要學會自律,做一個積極進取的好學生。
學會自律的作文600字篇2
毛澤東兒時在喧囂的街邊靜心讀書,任車馬人流來往,兩耳不聞窗外事,初一時的我認為這是專注的力量,初三時的我則虔信自律是比專注更強大的思想。
一晃三年,說的是自律,想的是自律,寫的是自律,又有許多人做的是自欺,若讓我在街邊讀書,恐怕連三分鐘熱度都談不上,而毛澤東正是因為自律支持著他,才可以在生活中,工作上做出巨大的成就,自律為何如此之難?
自律就是自己規(guī)定自己,給自己畫一個圈,做圈內的事。我喜歡叫他自律圈,我曾一次又一次讓自己生活在自律圈中,可反抗的思想因子可能不甘桎梏吧,后果就是我在做作業(yè)時心神不寧,復習時開小差,規(guī)定的時間里做了禁止做的事,可考試后后悔萬分,自律讓我苦惱萬分。
朱熹說:不奮發(fā)則心日頹靡,不檢點,則心日恣肆。自律,勤奮,專注,執(zhí)著,有著密切的聯(lián)系。這個自律圈,如果你認真執(zhí)行它,那它就決不是枷鎖,而是引領你的諍友,我卻視它為難題,自律怎么會這么難呢?
初中這三年,我終于摸透了自律圈的小秘密。內心若不是百分之百的堅定自律,還有一點雜念的話,你是談不上自律的,回家之后先洗手,做作業(yè)時專注認真不三心二意,有條不紊的生活,這就是自律,規(guī)定的時間做對的事,這就叫自律圈。
自律是個圈,每個人都是走走又停停。我無法與毛澤東相比,也無法做到。偉人那種心靜無需,但我堅信,將自律時刻背在行囊中,潛心沉浸自律圈,我將會是最終的勝者。
學會自律的作文600字篇3
什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。人人都在談自律,可真正能做到自律的又有幾人?為了避免出現(xiàn)違和感,今天我也來談談這個熱門話題。
我發(fā)現(xiàn)喊口號的人越來越多,有實際行動的卻越來越少。這就是所謂的“雷聲大雨點小”吧!我班的“肥仔”,最近不知怎么心血來潮了,說是要練習跑步減減肥。他對我們說,每天課間累計跑一千米,一個月之后再讓我們看看他的體重。第一天還不錯,他不僅完成了最初定的目標,還多跑了一圈??傻诙炀筒煌?。
第二天,他跑了一圈就說啥也不跑了。第三天更是糟糕,連教學樓都不想下了。到最后,他連廁所都懶得去。這樣的三分鐘熱血可要不得,光說不練毫無自制力可成不了大事!
真正的自律應該是這樣子的……
今年大年三十兒晚上,我用媽媽的手機為親友和老師送上新年祝福的時候,偶然看到一個叫彥辰的學妹又在朋友圈打卡了。出于好奇,我翻看了關于她媽媽的朋友圈,我發(fā)現(xiàn)她的打卡內容除了孩子的寫字就是讀書或是背誦文言文、詩詞等,從無間斷。就連這舉國歡慶的時刻,她都沒找個理由偷偷懶,這不是自律又是什么呢?她的這些言行,與我班那個同學形成了鮮明的對比。
自律、自控和自制,說起來容易做起來難,是需要堅持的。任何說空話和瞎許諾的行為都是可笑而愚蠢的。
學會自律的作文600字篇4
這是一節(jié)數(shù)學課,我漫不經心地聽著,嘴里哼著小曲兒,眼睛望著窗外。老師走下臺來,用手敲敲我的桌子,提醒我:“王梓,上課認真聽講?!北焕蠋熞惶嵝?,我立刻認真起來。窗外,小鳥歡叫,人們歡笑。我再次松懈,眼睛又看向窗外。雖然我人在教室,可心卻早已飛到九霄云外。
到了考試,我望著滿紙的題目愣愣地發(fā)呆——這些題目也許認識我,可我卻不認識它們呀!我胡亂地在卷子上填空。沒一會兒就到了交卷時間,我卻還有沒做完的題目。發(fā)卷子了,我的心中七上八下。等拿到卷子,果然——只有七十九分。我難過極了,心中暗暗責怪自己,也立志要認真上課。
又是一節(jié)數(shù)學課。我認真地聽著,端端正正地坐在凳子上。窗外歡叫的小鳥幾乎引得我要望過去,然而我立刻想到了上次的成績,不行,我必須要認真聽講,我控制自己,不去聽那鳥兒的叫聲;窗外行人的歡聲笑語幾乎把我打動,我忍不住想去聽聽他們在笑什么,可我想到自己的誓言,于是狠狠地用手掐了自己一把,迫使自己認真聽講,老師的講課聲似乎也變得更動聽了。
又是一次考試。望著滿紙的題目,我開心極了——我全會做!它們對我來說就是小case。輕輕松松做完了題目,認認真真地檢查了好幾遍。卷子發(fā)下來了,我非常激動,因為我考了100分。我開心不已,更是在心中默默告訴自己:我要管住自己,上課一定要認真,更加自律,爭取下次也考100分!
自律就像一座橋,幫助我跨越了困難;自律就像一把鑰匙,幫助我打開學習的大門;自律就像一根登山杖,幫助我登上學習的高峰,讓我領略到學習的樂趣!自律,使我不斷進步,變得更優(yōu)秀。
學會自律的作文600字篇5
夜幕己下,萬家燈光早已熄滅,而這時的我才真正放下手機,完成起了手頭上的作業(yè)。時間一分一秒地流逝,我一心多用,凌晨才可以放下手中的筆。
我出了房間準備洗漱睡覺,看向臥室里早已熟睡的家人,一片漆黑的房間,夜色濃重的天空,我突然感到一種濃濃的無力感和恍然若失,我好似與大家成了兩個世界的人。
每當?shù)搅巳胨瘯r,我才從手中的網絡世界醒悟,還有作業(yè)未完成,每當老師在群里轟炸,催作業(yè),我才會投身于作業(yè)當中……這樣的我真的很糟糕。
看著泛著幽光的手機,好似一個惡魔,拖著我,通往地獄,我決定要改變了,不能再像現(xiàn)在這樣了,我看著黑暗里自己的影子,暗暗與自律定下了承諾。
手機不可能一下子戒掉,初離手機,我人有幾分不適應,寫著寫著作業(yè)便時常發(fā)起了呆,但我開始改變了,慢慢來吧,一切都會慢慢步入正軌。
網課沒聽的,我就開二倍速重新補上,題目不會的就請教老師,筆記沒做的就向同學借,運動欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會彎道加速,追上原來那個優(yōu)秀的我,那個約定時的我。
一天又一天,忙碌卻充實,“呼”我長吁了一口氣,拍照、發(fā)作業(yè)到群里,做完一系列的動作,我癱在了椅子上,看了看時間,八點不到我就完成了所有作業(yè),雖然也不早了,但比起以前12點仍在趕作業(yè)的,我進步了許多。而我天天練習的仰臥起坐才從一開始的三十多個飛躍到整整五十個。
過程催艱辛,但結果卻是香甜的,背后的汗水也許無人知曉,但結果會說話,我與自己的約定未完待續(xù)。
學會自律的作文600字篇6
在這個特殊的假期里,觀看新聞關注疫情是我們家每天的必修課。在電視上,我認識了鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,還有很多很多的逆行者。
一天,我在觀看“中國夢”系列紀錄片時問媽媽:“疫情這么嚴重,會影響我們中國夢的進程嗎?”媽媽說:“對我們來說,困難是考驗,是挑戰(zhàn),也是機遇。只要每個人都能堅守崗位,做好自己的工作,中國夢一定會實現(xiàn)。就像線上教學一樣,沒有老師的監(jiān)督,不自律的學生學習成績會直線下滑,自律的學生學習成績會扶搖直上?!?/p>
聽了媽媽的話以后,我早上準時起床,打開平板電腦開始晨讀。讀著讀著,課文的思想內容我領會了,古詩的大意我理解了,正所謂“讀書百遍,其義自見”。
打開騰訊課堂,數(shù)學老師開始講課了。線下課堂,我最害怕回答問題,而在線上課堂,我反倒鼓起勇氣回答問題,老師對我的回答很滿意。
在爸爸媽媽的幫助下,我制定了學習計劃,在家期間,不睡懶覺,對待學習和作業(yè)不打折扣,井井有條地執(zhí)行自己的學習計劃。功夫不負有心人,開學復課后,學校對我們的線上學習效果進行檢測,我的各科知識都掌握得很好。
這是一個特殊的春節(jié),沒有走親訪友、歡聚一堂的熱鬧;這是一個不凡的寒假,沒有旅行、逛街的狂歡,但這個假期,讓我成熟了許多,收獲了知識、收獲了快樂,學會了自律、學會了擔當。
學會自律的作文600字篇7
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!?/p>
——題記
自律是我們人生中不可或缺的一味良藥。只有自律,我們才能真正認識自己;也只有自律,才能讓我們不斷超越自我。
初中時代是我們人生中的一個重要階段,它可以為我們的人生做好奠基。剛開學時,我有些迷茫,沒有目標,沒有方向,甚至沒有前進的動力,是自律讓我找回了自我。
“早起的鳥兒有蟲吃?!鼻宄?,一縷陽光從窗外灑落進來,我撫摸著書本,拿著筆在書上流暢地批注著。朗朗讀書聲已讓我無法自拔,書籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。
自習課中,安靜的教室里,只能聽見筆尖與書本的摩擦聲,一筆一畫,一聲聲,一陣陣,讓我停不下來。翻看著書本的我聽不見其他聲音。我仿佛來到了一個新世界,一個全新的世界。那里沒有噪音,只有那美妙的“學習聲”。墨水的顏色漸漸淡了,從黑到灰,從灰到白。哦!原來是沒有墨水了,我趕緊從文具盒里拿出一支“知識水”裝了進去,只見尖尖的筆頭又開始了工作。自習課中的自律在促使我認真思考,奮筆疾書。
晚上,坐在校車上,我悄悄地閉起了眼,我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫面:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”“數(shù)軸的三要素:原點、正方向、單位長度?!薄癲o后面用原型”……我在知識的海洋中在徜徉著。一個,兩個,三個……快了!快了!我都找到了!
深夜,我再次捧起書本,細細的品味著人物的魅力,不斷品賞那一字一句的妙處,不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。
自律就像一盞明燈,照亮我前進的方向;自律就像一個階梯,指引著我一步步地向上爬。