在嘗試中成長作文600字
在嘗試中成長作文600字篇1
每一次的嘗試都會收獲很多,我會輕輕地來,輕輕地去。總是在不經意長大,曾經那片荒無人煙的大草原,經過嘗試總有人住。
我非常意外我的人生有一點色彩。五歲那年,我嘗試著去學舞蹈。每個星期天,我總是早早地起了床,因為我要去舞蹈班。舞蹈班每次都是我最早去,不知道為什么,喜歡的東西我總是會很認真對待。在學舞蹈的七年時間里,我長大了許多,也叛逆了許多。
爸爸媽媽從我一歲就出去打工,爺爺奶奶在家?guī)?,所以我是一個缺愛的孩子,六年級那年我剛滿十一歲,就在不經意間,我又愛上了音樂。音樂讓我變得開朗,我喜歡聲樂,上舞蹈課就會經常逃課,老師把我的行為告訴了媽媽,媽媽打電話回來責罵我,那天在學校老師也罵過我,回家媽媽又罵我,我的情緒發(fā)泄出來。
我對著媽媽大吼,我就是愛音樂,除了音樂我什么都不要,媽媽從此以后再也沒有讓我學舞蹈,也沒有讓我學音樂。
盡管媽媽沒有讓我學音樂,但是我還是堅持每天都唱歌,我想我會堅持的。到了初中,學習任務很緊,再加上我成績不是很理想,媽媽回家管我讀書,一點自由也沒有。我沒有放棄音樂,也沒有放棄學習,我只是在嘗試到底該怎么做,于是我更努力的學習,更努力的唱歌,抓緊一切時間。漸漸地,我的學習成績提升了,媽媽也漸漸的開始同意實現我的夢想——繼續(xù)學聲樂了。
在嘗試中成長,經歷過,也曾失敗過,但不曾后悔。每一次嘗試,標志著又進入了另一個階段,這一階段在成長,在感悟。人生只有一步一個腳印,無憾的付出,才會有無愧的收獲。
我在嘗試中長大了,懂事了,這些都是因為我愿意,天底下沒有做不成的事,只有做不成的人,你不嘗試怎么知道會不會成功。
在嘗試中成長作文600字篇2
終于來到了期待已久的海邊,不乘坐摩托艇感受下大海那怎么行,我懷著激動不已的心情踏上了摩托艇。
坐在飛馳的摩托艇上,耳邊是呼嘯的海風,眼前是飛濺的海浪,不斷地沖鋒,不斷地抖動,我頓時覺得翻嗆倒胃,恨不得立刻回到岸邊,發(fā)誓再也不乘坐摩托艇。浪花擊打的聲音響得可怕,艇身一會翹起一會又落下,重復N遍。我的身體因此而僵硬,一動都不敢動,仿佛只要我動一下這只小小的船艇就會葬身海底。
“快過來,別坐著,就是那個背景,快,我給你拍張照!”爸爸朝我喊道。雖然我內心是拒絕的,但是說不定站起來真的會看到更美的景致呢。經過一番激烈的思想斗爭之后,我咬了咬牙,雙手緊緊撐在座椅上,顫顫巍巍地將僵硬的腳慢慢伸直。這時,船艇又一個劇烈的飛沖,頓時又把我甩回了座位上,原本的勇氣也就此而散,再看看爸爸,只見他握緊了扶手,面對剛剛的劇烈的抖動并沒有感到一絲害怕,反而露出了笑容。
爸爸看出了我內心的緊張,鼓勵我道:“別緊張,勇敢些,爸爸會保護你的。”我極力調整自己的心態(tài),做了個深呼吸,心里暗暗給自己加油:“你是男子漢,別做膽小鬼!”接著我慢慢的挪動自己的身體,感覺船艇不再那么劇烈的搖晃。
“快點,站起來?!卑职謱ξ艺f。
我再次雙手撐著座椅,腿漸漸伸直,慢慢地,慢慢地,我站了起來!接著,一手緊緊握欄桿,一手漸漸舒展,是的,我站起來了,變得勇敢堅強了。
望著波瀾壯闊的大海,我的內心充滿了戰(zhàn)勝自己的喜悅。成長也就意味著更加勇敢堅強,所以每件事都需要嘗試后我才能真正地成長。
在嘗試中成長作文600字篇3
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”人生的道路上,誰也不會一帆風順,磕磕碰碰總會有的。如果說困境就是一扇緊閉的門,門外就是光明,那么唯一的方法就是通過千百次嘗試找到鑰匙。嘗試后,收獲的自然是快樂與喜悅,一份膽量。而今,又拾起了這一話題,我的腦海里又浮現出那年春天——我孩提時代的第一次嘗試。
第一次見到他,是在鋼琴老師的家里。他正奏出肖邦輕巧的圓舞曲。我癡迷了,那一串串跳動的音符美得像童話。我對媽媽說:“我要學鋼琴!”
每個星期天我都會捧著琴譜在琴房練習。彈著枯燥卻無比華麗的音符,小心的彈出一組音階也會高興得滿臉通紅。琴譜一天天變薄,時光飛逝,轉眼已是我學琴的第二年。在這幾年里,我遨游在奇妙的鋼琴世界里,傾聽著貝多芬輕柔多變的幻麗曲風。同時,我接到了比賽的通知,我開始不知疲倦的練琴。老師幫我選了難度較大的《小精靈進行曲》。我深知只有嘗試才會成功。我盡力把每一組爬音彈得氣勢磅礴。漸漸地,我開始理解著音樂中所表示的美感。我嘗試著安靜地彈琴,用心靈彈琴,心無旁騖的享受鋼琴。這次嘗試,讓我更加領悟到了鋼琴所蘊含的精華。
腳下的路還很長,既然已經踏上了人生的航程,就不可以退縮;既然已選擇了遠方,就不要再停留;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
在嘗試中成長作文600字篇4
每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,是一種嘗試,更是一種成長。
上學期,在六中那段日子里,我清楚地記得那一天下午,老師帶我們去攀巖。因為前一天下過雨,所以地上濕答答的。有幾個男生捷足先登,搶先爬上去了。天哪!這么高的一堵墻,就只有那么幾個小洞洞,怎么可能爬上去呢?沒準等會我爬的時候,腳下一滑,“啪”的一聲摔下去,摔不死也會被摔成腦震蕩吧!我開始慌了,想往腳底抹點潤滑油直接溜走,可鞋底卻像被抹了502似得,怎么拖也拖不走。看同學們一個個麻溜地上去了,我只好硬著頭皮走了上去。
天,藍藍的。
我來到墻角,選了一個最低的位置,踩著石頭站了上去。唉,這個洞實在太窄了,我的腳還有一大半露在外面呢。頭頂傳來伙伴們的加油聲,我鼓起勇氣,決定嘗試一下。我的腳緩緩地抬起來,踩到第三個落腳點上唉?穩(wěn)穩(wěn)的,一點兒危險也沒有。我開始大膽起來了,一步接一步往上爬,爬得甚是歡快。
天,突然陰下來了。
在離頂端只有兩三步的時候,我遇到了一個難題:沒有任何一個小洞洞再讓我爬了!我又開始慌了。這時,我聽見有人對我說:“你身邊還有一個小洞洞!”我像抓住了救命稻草似的急切地尋找,卻始終沒有找到。
“到底在哪里呀?”
“就在你身邊呀!”
“沒有呀!”
“蠢蛋!被你壓住了!”
我撐開肚子一看,果然被我壓住了。我三下五除二地爬了上去。我站在頂部往下望,原來,只要努力嘗試,我也可以做到!
每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,每一次微不足道的嘗試,都是成長。在嘗試中成長,這是人生的一部分,是每個人都要經歷的,不是嗎?
在嘗試中成長作文600字篇5
成長,就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星,閃爍的群星攔不住你心靈窗外耀眼的陽光;成長,就像朗朗的晴空攔不住突來的暴雨,突來的暴雨攔不住你漸已遠去的堅毅背影;成長,就像沉靜的秋夜攔不住凄冷的北風,凄冷的北風攔不住你走向春天的穩(wěn)健腳步。
而在成長的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長的!這些就是我所領悟到的。
我的嘗試是幾年前的音樂培養(yǎng)班拉開序幕的。音樂培養(yǎng)班剛舉辦,我就去“捧場”。我大概學了四年左右的音樂。其中學習的技巧有一項叫做“花舌”,它的意思就是說嘴里用氣流沖擊翹起的舌頭,使之滾動產生的碎音效果,民間一般稱為“打嘟嚕”。當時是“一對一”的課程,不愛說話,老師讓我“打嘟?!蔽揖筒淮?。后來老師讓我回家練習,我練習了很多次,可就是不會。于是,我每天走路、上課都會練習。終于“皇天不負有心人”我回家邊走邊練習。不一會兒有了一點感覺,漸漸地,我練得越來越熟,老師也夸我不止??墒乾F在,也忘得差不多了!
呵呵,即便不成功,只要肯努力,肯嘗試,就一定能夠收獲。所以說:不管我們心態(tài)如何,反正時間永不會等候你,世界永不會可憐你。來!向生活發(fā)出挑戰(zhàn),讓嘗試在成長中無處不在!
在初中,我讀過莫頓·亨特的文章,他的父親用“走一步,再走一步”鼓勵亨特戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自己,走下懸崖。我覺得:無論是誰,都需要如此:循環(huán)漸進,在嘗試中成長,用心成長。
在人生之路上,我們有很多個第一次,而我們的每一個第一次就是嘗試。
在嘗試中成長作文600字篇6
路漫漫其修遠兮,途中萬千風景里,悲觀者見“黑云壓城城欲摧”,樂觀者見“甲光向日金鱗開”。嘗試樂觀,我成長了……
步入初三后,課業(yè)日益繁重。每日醒來便像陀螺一樣轉個不停,明明身上背負著千斤巨石,仍有人在身后催著你往前。世界像是黑白的電影,而我是苦苦掙扎的螻蟻。
在沉悶的學習之中,閱讀成了我不可缺少的唯一樂趣。我讀到韓愈視雄偉秦嶺為阻礙歸鄉(xiāng)之路的萬里屏障,漫天的雪也無法遮蓋他那顆無奈絕望的心,歸來兮,歸來兮,收吾骨于瘴江邊!
可我又遇見了明知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,卻仍殷切盼望“但愿人長久,千里共嬋娟”的蘇軾,面對被貶謫的悲涼,他卻仍能發(fā)出“但少閑人如吾兩人耳”的自嘲……
原來,有人陷在悲傷逆境中兀自悲涼,有人卻嘗試以樂觀之心看眼前景,苦中作樂。
于是,我嘗試著樂觀。當面對無窮無盡的知識時,我把它當作一種別樣的樂趣,去了解、甚至享受它;面對困難與失敗,我嘗試用樂觀的心態(tài)看待,不再煩躁與埋怨;我不再認為肩上背負著巨石,而把它視為助我行走在漫漫長路的行囊。終于,黑白不再,初三的學習生活抹上了亮麗的色彩。
嘗試樂觀,是個漫長的過程。也許,我仍會被困難打倒,但我已經學會了如何再爬起來。品嘗人生這杯茶,有人只嘗出里面的苦,而我在嘗試之中品味出甜。嘗試樂觀,以樂觀之心看待眼前景,在不知不覺間,已慢慢成長。