在嘗試中成長作文600字
在嘗試中成長作文600字一:
每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長,煥發(fā)生命的光彩。
嘗試——在余寒猶厲中成長。
寒風席卷啦整個校園,我來到這所學校,美好的種子在我的心中發(fā)芽,今天是我們?nèi)w六年級學生在這所學校的最后一天,校長決定用盛大的畢業(yè)禮來歡送我們離開,這場禮會,使我想到同窗好友與我在一起的時光,那段時光使我難以忘懷。
正當我在回憶小學時光時,鐘老師把我叫到教導處,給我了一篇演講稿,說這次的畢業(yè)至此由我來演講,這對我來說簡直是一次前所未有的嘗試,我的性格很內(nèi)向,別說是全體學生了,就是十個人,我也不敢,所以,我當時就對鐘老師說:“不,不,鐘老師,我做不到。”鐘老師立即反駁我說:“我相信你,你一定能做到。”鐘老師對我說的話使我倍增信心,我拿著演講稿在臺下反復練習拉好幾遍,為的是在臺上能吐字清楚,演講流利。
當當當,鐘聲響了,意味著典禮也即將開始,我還是在臺下反復練習,當校長宣布典禮正式開始時,臺下才安靜,校長說起啦致詞,說完后,校長大聲地說:“請六年級的代表上臺演講致詞,校長剛說完,臺下響起雷一般的掌聲,我頓時有了信心,快步邁向了臺上,望著下面黑壓壓的一片,我有點害怕,但我想起鐘老師對我的教導和臺下同學們對我掌聲和鼓勵,我頓時有了信心,口齒流利地演講起來,演講完畢,臺下又響了一陣熱烈的掌聲,我對同學們笑著說:“我成功了,我成功了。”鐘老師也對我笑著。
破繭成蝶,那絢麗的色澤,舞動的身姿,告訴我,我們會在嘗試中成長。
在嘗試中成長,退縮時,懷念每一次木棉花開,每一次破繭成蝶。在嘗試中成長,就能看到自己的人生,春暖花開。
在嘗試中成長作文600字二:
“千錘萬鑿方能雕琢出巍巍大佛,驚濤駭浪中方能練出遠航的水手,勇于嘗試才能奏出人生的絕唱.”這就是我讀完這個故事的啟發(fā).
故事講述了貝多芬承擔著無盡的打擊與壓力,在失聰?shù)氖澜缈嗑氫撉?他以頑強的毅力和對音樂的熱愛在琴鍵上舞動著自己的青春.他的執(zhí)著.勇于嘗試,讓他的音樂歷久彌新.
讀完這個故事后,我大受啟發(fā).
以前,我最討厭寫作文,每次寫作文我都要寫好幾遍,也寫不好.寫不好我就想放棄.這時,貝多芬刻苦練習鋼琴的樣子就浮現(xiàn)在眼前.我想:貝多芬是一個殘疾人,他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學習.而我呢?一個健全的人為什么就不能像他一樣堅持下去呢?
于是,我開始認真寫作,經(jīng)過一次又一次的構思,一遍又一遍的修改,在老師的鼓舞下,我的作文終于大有進步.但是,我還要堅持還要刻苦練習,這樣才能使寫作提高,要相信自己,勇于嘗試.不能遇到困難就退縮.
人的一生是學習的一生,是在學海里游泳的一生.我們只有以不斷嘗試的精神去面對生活,面對困難才能讓生命綻放光彩.
在嘗試中成長作文600字三:
人生就像一條路,而那些困難便是那高低不平,窄小險峻的小徑。在這條漫漫長路中,當我們面對艱難險阻,克服心中恐懼,踏上第一步是,就注定了我們要在一次次的嘗試中成長,不管最后的結果如何,我們還是取得了寶貴的經(jīng)驗。
上了初中以后,我對于看小說產(chǎn)生了極大的興趣,豐富的人物描寫,曲折的情節(jié)變化,都讓我很是激動。而且小說中時常有許多好詞好句,或許我沒見過,也或許是不熟悉的詞語,都通過描寫印入我的腦海??吹男≌f越來越多,我便開始想:我能不能也寫出一篇文章呢?從小學開始,我的語文成績一直是我?guī)卓浦凶畈畹?,我也一直對于我寫小說的能力表示懷疑。直到如今,越來越多的好詞好句收到我的腦海后,我幻想:我寫的文章會好的,會讓讀者的心情隨其中情節(jié)的曲折而變化的。而當我辛辛苦苦寫完一小節(jié),重新閱讀起來才發(fā)覺寫的真的很幼稚,連我自己都這么覺得,看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細閱讀起來,總結經(jīng)驗,一次的失敗算不了什么,在嘗試中獲得新的知識才是最重要的。
電腦是全能的,它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發(fā)表上去,讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧,我寫的依舊不好,但比起第一次確實是有一些進步。我又開始了我的閱讀,希望從中更多的吸取精華,寫好我的文章,終于在一遍遍的嘗試下,達到了我滿意的標準??赡苓@個標準對于別人來說不高,但我認為我努力了,我達到了自己的標準。即使文章被看得次數(shù)仍不是很多,回復的語句中仍少不了意見,但我還是很開心,畢竟這是我第一次寫文章,卻已經(jīng)有一些人來捧場,我很開心了。
可能一些困難你過去的并不順利。即使最終你還是失敗了,但經(jīng)過這一次次的嘗試,你收獲了許多,成長了許多,懂得了人這一生中沒有一帆風順,也不是所有困難都能克服。但只要你努力了,嘗試了,即使失敗也沒有關系
在嘗試中成長作文600字四:
在成長的道路上,我慢慢學會,也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服,嘗試著學習五筆打字……一次次的嘗試,是體驗,也是生活不變的準則。
從小,我的數(shù)學就是弱項,怎么努力,也達不到預期的效果,不是小數(shù)點掉了,就是計算錯誤,不是多寫了零,就是少寫了單位,在這個數(shù)學高手云集的班里,是——慘!
……又是一次數(shù)學競賽,對于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認定了不參加這個選項,這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的!但,看著大家歡天喜地的報名,卻有些不是滋味,或許,是不認輸?shù)膭蓬^復蘇了,我居然作出了這次嘗試。
我便做出百倍的努力,一遍又一遍的看老師畫過的題型,一遍又一遍的思考做題方法……
考試到了,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個個難關,可是,那一個個方塊字,一個個數(shù)學符號,卻并沒有讓我得到一點點啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長串數(shù)字發(fā)愁,時間慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什么要報這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績再添上一筆濃重的紅。
垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷已近無法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個聲音尖聲叫起,在失敗中才會有收獲,正是在嘗試的失敗中,才會是智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!……我靜靜的思考,在思考中得到了答案。
我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對于我來說,是一次蛻變,是一次成長的過程,這是每一個人必須經(jīng)歷的,在嘗試中,或贏或輸,都是一次成長的暗示,我,在嘗試中成長,在嘗試中學會將心釋放,笑對挫折!
在嘗試中成長作文600字五:
回顧成長的歷程,我感嘆于自己變化的巨大,難忘學生時代在登臺表演方面的嘗試。
小學時期,我是那么害羞,面對陌生人就會臉紅,站在教室里的講臺上介紹學習經(jīng)驗竟會腿抖。是登臺表演,無意中大大地改變了我。
最初的嘗試是在初一時。那陣子,相聲表演正風行著,好友便強拖了我與他合作,上臺表演了一段相聲。我硬著頭皮上場,在好友的引領下,居然順利將節(jié)目表演完了。我感到,原來登臺表演也不是那么可怕嘛!
于是,這方面的嘗試便繼續(xù)進行了下去。那時的表演機會是經(jīng)常有的,我也一次又一次地走上舞臺,由配角而主角,由中規(guī)中矩到敢于發(fā)揮,由默默無聞到小有名氣。
終于,在高中的晚會上,我有了更大膽的突破——在小品表演中反串出演了一個風騷潑辣的“老板娘”。
還記得那是一個以酒樓為場景的小品,角色有店小二、顧客,還有我這個“老板娘”。我顛覆了自己的形象,身穿女式外套,披著粉紅紗巾,連手上還戴上了當時女生中流行的白手套,那“行頭”全是向班中女生借的正宗“女性用品”。當我這么一副打扮扭著腰肢亮相時,全場都笑翻了。那個節(jié)目,也形成了當晚的高潮,成了我“演藝生涯”的一個里程碑。
有了這些嘗試,告別了學生時代,我才有了作為揭陽市影視培訓班成員赴部隊慰問演出的寶貴經(jīng)歷,有了面對百余名聽課師生泰然自若地執(zhí)教公開課的從容不迫,有了一次次陌生環(huán)境中的侃侃而談……
不經(jīng)意間,自己已經(jīng)擺脫了少年的羞澀,不再懼怕舞臺。
胡適有句名言——“自古成功在嘗試。”確實如此。
勇敢嘗試吧,就讓自己在嘗試之中,化蛹成蝶,茁壯成長!