照片里的故事作文600字

時(shí)間：2024-03-13 04:55:29 新華 600字

照片里的故事作文600字篇1

“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來?！睆椫搁g，四千多天已從我手中溜去。我從一個(gè)愛哭鬧的小女孩，變成一個(gè)懂得為別人著想的女生了。成長的過程中流逝的只有時(shí)光嗎?

小心翼翼地翻開已經(jīng)開始泛黃的相冊，童年的記憶如滔天巨浪般直逼心房。我終于明白：流逝得最多的是兒時(shí)那無憂無慮的歲月。

那是一片泛著魚肚白的天空，橘紅色的圓日染紅了整片天。有兩個(gè)充滿童稚的小女孩兒手中拽著風(fēng)箏線兒，在綠草如茵的空地中互相追逐著，把紙鳶兒放得老高了。那天真無邪的笑容透過塵封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的歡樂定格在這……

那兩個(gè)天真無邪的小女孩就是我和表妹。我們相互見證著彼此的成長，友誼到達(dá)了“一日不見，如隔三秋”的地步。

那次，我們在一起放風(fēng)箏，其間你追我趕，玩得不亦樂乎!二月，春風(fēng)如夢似幻地輕撫著我們，我們不知疲憊地追著、跑著、笑著……

小時(shí)候只知道這叫開心，長大后才懂得這叫幸福。

只不過，如今卻幾乎感受不到這種幸福的滋味了?，F(xiàn)在的我們都要上學(xué)了，作業(yè)高如山，擠不出時(shí)間來相見?？晌覀兗冋娴挠颜x卻從未變過。依稀間，我們還是那對在草地上放風(fēng)箏的小女孩……

如今，這張塵封已久的老照片已然泛黃，但它在我的記憶長河中卻是如此清晰!愿我們的友誼如這照片般永不褪色!

照片里的故事作文600字篇2

那天我正在翻看相等，這張是我去華山時(shí)拍的，那張是我去九龍山時(shí)拍的。我一張張地翻看著，不停地笑著。到最后一張時(shí)，一張密封地最精致，看起來“年代久遠(yuǎn)”都有點(diǎn)泛黃的一張照片闖進(jìn)了我的視線。

我小心翼翼地將這張照片從相冊取出來，照片上的這個(gè)小女孩和我好像。我問媽媽，媽媽說：“這是你小時(shí)候啊！你不記得了？"

我搖搖頭，確實(shí)不記得我拍過這么一張照片，照片上的我穿著粉色上衣，運(yùn)動(dòng)褲，運(yùn)動(dòng)鞋，留著雷打不動(dòng)的劉海，這發(fā)型，哈哈，像哪吒。

更讓我感到笑點(diǎn)的是我怯生生的表情，我不禁笑出了聲。媽媽說：”這是你第一次去照相館拍照，你不敢進(jìn)去，死死地抓著人家前臺(tái)的柜子。最后好不容易把你”哄”進(jìn)去拍照，那里的燈光一暗，你就嚇得跑出來了。把人家攝影師都逗笑了，我們都特別奇怪，小孩子不都喜歡照相嗎，你為什么那時(shí)那么害怕照相，最后我們想了想原因，大概是因?yàn)槟闩潞诎??！?/p>

哥哥經(jīng)常用這張照片來調(diào)侃我，他總說照這張照片時(shí)是我的“顏值巔峰期”，說就說吧，我也不在乎。我懷疑”照相館事件”應(yīng)該是我小時(shí)候唯一的一次“憂”了吧，現(xiàn)在的我很喜歡拍照，但由于學(xué)習(xí)的原因，也不能經(jīng)常出去轉(zhuǎn)了，現(xiàn)在想起來，小時(shí)候的時(shí)光真的令人羨慕呢。

唯一讓我不解的是這張照片已經(jīng)這么舊了，為什么還要保存它呢？媽媽說，雖然照片已經(jīng)舊了，但那段時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)陳舊。媽媽說，等十車后，二十年后再拿出來看，一定會(huì)很有意義。

我輕輕地將照片放進(jìn)了相簿，就讓這段時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在相簿里吧！

照片里的故事作文600字篇3

過去的事情早已如看過的書頁，被現(xiàn)在所看的書壓在下面，絲毫沒有再映入眼簾的跡象。慢慢的、輕輕的，我翻看了往昔的書，微微發(fā)黃的書泛起一層層漣漪，翻看到一半的&39;時(shí)候，一張照片印入我的眼簾，那張照片，帶給我的是心的顫動(dòng)，頃刻，我的眼前一片模糊。

那時(shí)六年級畢業(yè)時(shí)用下課的時(shí)間拍的一張照片，照片中的四個(gè)女孩笑面如花，齊齊地站成一列，四個(gè)人的手緊緊握在一起，你牽著我的手，我牽著你的手，就像我們四個(gè)人的友誼緊緊的凝結(jié)在一起，生怕這美好的情感會(huì)悄悄地從我們身邊溜走，再也抓不回來了。拍完照，我依然清晰地記得，我們四個(gè)人的手還是緊緊地握在一起，而且每個(gè)人都好像對其它三個(gè)人有心靈感應(yīng)似的，比排隊(duì)做操時(shí)的動(dòng)作還要整齊劃一，都是左腿先出，右腿后出，齊刷刷地離開了拍照的地方。這之后，我們走得更近了。下課，我們四個(gè)人總是在那里談?wù)摂?shù)學(xué)題、語文、英語之類的?？擅總€(gè)人各持千秋，每次都爭得耳紅面赤時(shí)，上課鈴響了。下了課，四個(gè)人又圍在一起討論，講解，并不會(huì)因?yàn)樯弦活}而斗得你死我活，而使我們的友誼在此破碎……

我們都明白，進(jìn)了初中，隨著科目的增多，壓力的增大，相聚的日子越來越少。我們更明白，父母對自己的期望有多大，都希望自己的子女成龍成鳳，家教、補(bǔ)習(xí)班紛至沓來。然而這一切并不影響我們四個(gè)人的友誼，反而讓我們有了足夠的動(dòng)力向前狂奔，我們還是在期末考試前聚在一起討論學(xué)習(xí)上的問題。我相信，友誼的種子已經(jīng)在我們四個(gè)人的心中播下，而這顆友誼之樹也正茁壯成長!

照片里的故事作文600字篇4

現(xiàn)代人們喜歡用照片記錄自己的生活，但大家可能只看到了鏡頭所拍下的一個(gè)瞬間，背后的故事卻未被看到。

大概是去年寒假我和父母一起去了馬來西亞，那是我第一次出國。

拍這張照片時(shí)是我們旅游的最后一天，當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ恕八率澜纭?UNDERWATER WORD)。

馬來西亞是一個(gè)非常美麗的地方，那里的人們淳樸善良。這張照片是當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T幫我們拍的。

水族館內(nèi)有許多可愛有趣的小生物，在里面待了一會(huì)兒還不愿出來。如此炎熱的酷暑，誰愿從一個(gè)清涼美麗的地方走出來呢?

從館中走出來之后，我們就請工作人員幫我們拍了一張合照，一張普通的照片可能體現(xiàn)不出我們當(dāng)時(shí)內(nèi)心的喜悅和流連忘返的情感吧!

其實(shí)，在我們出發(fā)之前，我和父母發(fā)生了一點(diǎn)小爭執(zhí)：我十分想來這參觀一下，可爸媽覺得這沒意思，很無聊。因?yàn)槲业摹八览p爛打”他們才勉強(qiáng)同意。但走了一遭后，他們十分贊同我的提議了。

也許你正因?yàn)槟臣露鄲啦灰?，那么這時(shí)你可以選擇出去走走，去看看這美好的世界，你的一切煩惱都變得不再重要。它們都只是小事，很小很小。微笑著面對世界，世界也會(huì)微笑面對你。

只看這張照片，你可能只看到了我和我父母的笑臉，卻看不到這張照片背后所隱藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這張照片是我最喜歡的照片之一，它記錄下了我第一次出國和父母的歡樂時(shí)光。

照片里的故事作文600字篇5

翻開照片，回憶過往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好，幸福就在那一刻停留。

照片上是我和弟弟，那時(shí)我才上四年級，弟弟3歲，照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心，剛開始的時(shí)候，我們想的很簡單，很有信心，不就是放風(fēng)箏嗎！只要有風(fēng)就行?？僧?dāng)我們開始放風(fēng)箏的時(shí)候，一開始就跟我們來了一個(gè)下馬威，無論我和弟弟怎樣用力，風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡，憂愁的看著風(fēng)箏，心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢？突然靈機(jī)一動(dòng)，原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了，應(yīng)該迎著風(fēng)跑，才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息，我試著迎風(fēng)跑了起來，弟弟也跟著跑了起來，終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來，越飛越高，我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑，我們一起擺著poss！慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí)，爸爸按下了快門，記錄下了這一美好的時(shí)刻。

照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手，右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪，開心的笑著，左腳跨前一步，腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶，彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個(gè)剪刀手，開心的笑著，嘴巴張的大大的，一排整齊的牙齒露了出來，釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖，照耀著我們，折射出最美好的影子。