關(guān)于小學(xué)照片里的故事作文
關(guān)于小學(xué)照片里的故事作文【篇1】
一天,我收拾小屋時(shí),突然,發(fā)現(xiàn)了一張有點(diǎn)發(fā)黃的小時(shí)候的照片,照片上是個(gè)笑著的小女孩,看上去才兩三歲的樣子,手上拿著個(gè)空塑料袋,仰望著天空,有著:一、二、三……只羽毛做襯托(沒(méi)有表述清楚)。我問(wèn)爸爸這是在什么時(shí)候照的,爸爸立刻笑著給我講了這個(gè)有趣的小故事。
在那時(shí)候,我才3歲,爸爸帶著我去國(guó)防園公園喂鴿子,喂鴿子是我小時(shí)候最喜歡做的事。我當(dāng)時(shí)一手拿著裝滿鴿子食的塑料袋,另一只手抓著幾粒鴿子食。一群鴿子飛了過(guò)來(lái),我邊仰望著它們,邊向它們?nèi)隽藥琢x澴邮常鼈兟涞匾院蟊懔⒓礌?zhēng)先恐后地吃著,搶著,鬧著,可愛(ài)極了!
漸漸地,我的袋子里越來(lái)越空,原來(lái)滿滿的袋子,變得空蕩蕩的了,可我還在那兒無(wú)憂無(wú)慮地撒著。鴿子見(jiàn)食物越來(lái)越少了,都紛紛飛走了。只有我還傻傻地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)去的鴿子,希望他們會(huì)再飛回來(lái),圍繞在我的身邊。
這時(shí),空中掉下了幾只羽毛,“啪”的一下,閃光燈一閃,一張照片就拍了下來(lái)。爸爸還曾經(jīng)和我開(kāi)玩笑,說(shuō):“這張照片上的小女孩不是我女兒,而是一位掉落凡間的天使,我生怕有一天,她會(huì)被天帝收回去?!保▽?xiě)出了爸爸的風(fēng)趣和對(duì)作者的疼愛(ài))我的臉蛋一下子紅了,像個(gè)大蘋果似的。
每當(dāng)我再次看這張照片時(shí),就會(huì)想起這個(gè)故事,真讓我記憶猶新,能有這樣美好的記憶,我真是太開(kāi)心、太高興、太興奮了!
這將是我最喜歡的一張照片,也是我最珍貴的一張照片,更是最值得我去加倍珍惜的一張照片。
關(guān)于小學(xué)照片里的故事作文【篇2】
從小,我就被父母帶到了外地,而許多珍貴的回憶,也都留在了那里。一張照片,一段故事,都是我成長(zhǎng)的足跡。
我小時(shí)候有很長(zhǎng)的一段時(shí)間是在惠州度過(guò)的,那個(gè)地方有屬于我的很多回憶,那段時(shí)光也是我最自在,最輕松又快樂(lè)的時(shí)光。
我記得,我那時(shí)候最愛(ài)去的地方就是小區(qū)里的廣場(chǎng),總愛(ài)往人群里鉆,跟媽媽玩著“躲貓貓”,我在那個(gè)廣場(chǎng)學(xué)會(huì)了走路和輪滑。
因?yàn)閯倢W(xué)走路時(shí),容易摔倒,媽媽就會(huì)把我?guī)У綇V場(chǎng),那邊有一小塊有草坪的地方,媽媽就讓我自己在那玩,偶爾扶我一把,不讓我摔得太慘,我就是在那個(gè)地方,不知道摔了多少次,弄臟了多少件衣服,終于學(xué)會(huì)了走路。剛學(xué)會(huì)走路后的我,迫不及待地就想跟哥哥一起學(xué)輪滑,當(dāng)時(shí)哥哥的教練送給我一雙滑冰鞋,我就每天穿著它,不舍得脫下。
每天就讓媽媽把我?guī)У綇V場(chǎng)上,我就扶著廣場(chǎng)上那個(gè)圓形的椒凳,繞圈。離開(kāi)草坪的我根本就站不穩(wěn),穿著滑冰鞋,腳底下直打滑,沒(méi)辦法,只能抱著那個(gè)圓板凳站起來(lái)。
再后來(lái),我已經(jīng)能穿著滑冰鞋滿小區(qū)亂跑了,但是最愛(ài)去的地方,還是那片草坪和那幾個(gè)圓板凳在的地方。
一直到我離開(kāi)那個(gè)地方,它都沒(méi)有太大的變化,就是我記憶里的那個(gè)地方,那片草坪,那幾個(gè)圓板凳?,F(xiàn)在,也就只有照片里能看到了。
一個(gè)小區(qū),一個(gè)廣場(chǎng),承載了我許多的回憶,那是我單純而又美好的童年時(shí)光。
關(guān)于小學(xué)照片里的故事作文【篇3】
我覺(jué)得拍畢業(yè)照是件可怕的事,應(yīng)該是曲散人散的時(shí)候了于是總是小心翼翼地避開(kāi)這個(gè)話題。
我有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè)了呢?半年,一年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,撣去封面那層淺淺的灰,翻開(kāi),是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上,浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊(cè)里,飄出半年前一縷縷的笑聲,我的目光停留在了這張畢業(yè)照。
馬上就要畢業(yè)考試了,我們整個(gè)六年級(jí)都充滿緊張的氣氛,巷道里沒(méi)有同學(xué)們往前活躍的身影,都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來(lái)。
同學(xué)們,大家排好隊(duì),我們?nèi)ノ枧_(tái)照畢業(yè)照了!這時(shí),班主任走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō),本以為我們會(huì)很興奮,但是班上沒(méi)有一位同學(xué)起身向外走去,而都放下手中的筆,一個(gè)個(gè)都低著頭,若有所思的樣子,我們心里都明白,畢業(yè)照象征著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,同學(xué)們也各奔東西了,以后再見(jiàn)面的時(shí)間就很少,我們都很傷感。
班主任似乎看出了我們的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):同學(xué)們,六年的時(shí)間眨眼就過(guò)去了,在這段時(shí)間,我們共風(fēng)雨,同進(jìn)步,有了很多美好的回憶,現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的大門,盡管你們很不舍,但我們不應(yīng)該傷心,我們應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的告別,我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上,以后當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿鼤r(shí),覺(jué)得自己沒(méi)有遺憾,那個(gè)笑得最美最甜的人是我!聽(tīng)了班主任的話后,我們豁然開(kāi)朗,興高采烈地向舞臺(tái)跑。
無(wú)意中翻到這張照片,我仔細(xì)的端詳著照片中的每個(gè)人,腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂(lè)的往事。
關(guān)于小學(xué)照片里的故事作文【篇4】
每張照片里都藏著一個(gè)故事,一段經(jīng)歷或一個(gè)回憶,我的這張照片就記錄下了我在長(zhǎng)隆坐過(guò)山車的難忘經(jīng)歷。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們一家來(lái)到了長(zhǎng)隆樂(lè)園。一進(jìn)大門,各式各樣的游樂(lè)設(shè)施看得我眼花繚亂,而其中最吸引人的要屬鸚鵡過(guò)山車了。
爸爸也一眼就看到了過(guò)山車,對(duì)我們說(shuō):我們先去坐鸚鵡過(guò)山車吧?我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可當(dāng)我們來(lái)到過(guò)山車腳下時(shí),我就后悔了。只見(jiàn)過(guò)山車軌道高聳入云,一個(gè)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),令人畏懼三分。這時(shí),一輛車飛速開(kāi)過(guò)來(lái),車上人們的尖叫聲響徹云霄我不由地退后了一步。
爸爸好像看穿了我的心思:害怕了嗎?十歲的小男孩連過(guò)山車都不敢坐嗎?我愣住了,腦子里就像有兩個(gè)軍隊(duì)在打仗一樣,一隊(duì)說(shuō):這個(gè)過(guò)山車這么高,多危險(xiǎn)呀!太可怕了。另一隊(duì)說(shuō):你這個(gè)膽小鬼,過(guò)山車都怕嗎?正在我猶豫不決時(shí),爸爸的聲音傳了過(guò)來(lái):不敢嗎?我敢!我不想讓老爸看不起,便下了決心,大聲說(shuō)道。
我和爸爸坐上了過(guò)山車,過(guò)山車就咔噠咔噠發(fā)動(dòng)了。我心中暗暗道:中了爸爸的激將法!可坐上了過(guò)山車就沒(méi)有了退路,我只能在心里對(duì)自己說(shuō):我不是個(gè)膽小鬼,我可以的!
經(jīng)過(guò)許多個(gè)急轉(zhuǎn)彎和360度繞圈后,車停了下來(lái)媽媽拍下了這張我坐在過(guò)山車上,往下沖的照片,照片中我雖然有著害怕的神情,但是從中也可以看出我的堅(jiān)定。在這次嘗試之后,我戰(zhàn)勝了對(duì)過(guò)山車的恐懼。
關(guān)于小學(xué)照片里的故事作文【篇5】
一張小小的照片,可以給人一份快樂(lè);一張小小的照片,可以讓人回憶往事……翻開(kāi)那一沓厚厚的相冊(cè),一張照片總會(huì)給我無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)窮的回憶。
照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對(duì),我和她的臉上都沾滿了面粉,也洋溢著幸福的微笑。
那天下午,在楊某的邀請(qǐng)下,我來(lái)到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕和炒菜擺到桌子上,對(duì)我們說(shuō):“我要出去一趟,你們先玩。”楊某見(jiàn)李阿姨出門了,一臉壞笑地對(duì)夾蛋糕的我說(shuō):“你先別吃了,我們玩?zhèn)€游戲怎么樣?”我一臉疑惑地看著她,心想:你這淘氣鬼又想怎樣?
這時(shí),她提了兩個(gè)小桶,她那邊放一個(gè),我這邊放一個(gè),又提來(lái)了一袋面粉,“嘩”地一下子分別倒在兩個(gè)桶里。
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她便抓起一把面粉,向我飛奔而來(lái),一把把面粉扔向我,我這才恍然大悟,激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手,后是用碗,最后用桶一下子扣在對(duì)方的腦袋上,我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道,李阿姨在我們“戰(zhàn)斗”的過(guò)程中回來(lái)了,并且還在我們“廝殺”時(shí)將那激烈而又美好的場(chǎng)景用手機(jī)定格了下來(lái),并打印了。
至今,我還保留著這張照片。每當(dāng)我翻開(kāi)那一沓厚厚的相冊(cè),這張照片永遠(yuǎn)會(huì)給我無(wú)窮的樂(lè)趣,無(wú)窮的回憶。
關(guān)于小學(xué)照片里的故事作文【篇6】
照片中記錄的故事有大有小,大到全班同學(xué)的畢業(yè)照,小到身旁那一點(diǎn)一滴的小事。而照片中的我,正是在這做飯的小事中,得到成長(zhǎng),感到溫馨。
上個(gè)周末,老師給我們一個(gè)任務(wù):跟著父母去買菜。當(dāng)時(shí)就感到心頭一緊,讓一個(gè)菜場(chǎng)都沒(méi)去過(guò)兩次的人去買菜?讓一個(gè)從未做過(guò)飯的人去做飯?沒(méi)辦法,只好回家求助“廚藝高手”。
要說(shuō)這“廚藝高手”,實(shí)在太讓人頭疼!光是買菜要求就講了一大堆。終于買完子,這才松了口氣。這個(gè)時(shí)候,就不能再退縮了,“一鳴驚人”才是最重要的..
看看這張照片!我正埋頭苦干,一手握著鍋柄,一手拿著鍋鏟,麻利地翻炒著鍋中的雞蛋。有果皆有因,準(zhǔn)備過(guò)程必是艱辛。但慶幸的是,有“廚藝高手”——媽媽一直陪伴在我身邊,教導(dǎo)我,陪伴我,我感到無(wú)比的幸福。
食物要色香味俱全,制作技巧必不可少。首先,先洗干凈鍋,開(kāi)火熱鍋,倒少許油;其次,把三個(gè)攪拌好的雞蛋倒入鍋中翻炒,等雞蛋呈金黃狀時(shí)撈出,拿個(gè)碗裝好。然后,洗干凈鍋,再次倒入油,放入番茄翻炒。當(dāng)番茄炒出水后把蛋再次倒入鍋中翻炒。最后加入一小勺鹽、雞精,出鍋。當(dāng)切菜時(shí)的失誤時(shí),當(dāng)油灑了一地時(shí),都沒(méi)有翻炒時(shí)那陣陣香煙讓我“手足無(wú)措”。我的艱辛,我的努力與汗水,都凝聚在這小小的一張照片之中,這讓我感到幸福!
“梅花香自苦寒來(lái)”,不論菜的味道如何,我都已經(jīng)在這次實(shí)踐中得到回報(bào)。感謝這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)做飯;感謝親愛(ài)的媽媽,用行動(dòng)陪伴著我;感謝這張照片,記錄下我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
這張照片中能體現(xiàn)出很多,成長(zhǎng)、收獲以及愛(ài)。照片雖小,但情深意濃。
關(guān)于小學(xué)照片里的故事作文【篇7】
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了。翻開(kāi)家里的相冊(cè),里面大都是我從小到大的照片。我的心中不知不覺(jué)有股溫暖的泉水涌上心頭,因?yàn)檫@都是父母對(duì)我深深的愛(ài)。照片上的我,四個(gè)詞:天真可愛(ài)??煽粗粗?,我情不自禁地笑了出來(lái),而其中的一張照片,吸引了我的視線,也讓我想起了童年中的一件趣事。
記得那一次,大概五六歲的模樣。媽媽去陽(yáng)臺(tái)曬衣服,把手機(jī)放在了桌子上。也就是這個(gè)手機(jī),在我的腦海中留下了深刻的印象。
我少年時(shí),天真幼稚的我,不知手機(jī)是個(gè)啥,拿來(lái)桌子上的手機(jī),覺(jué)得真好玩,按下圓圓的按鈕,一道亮光就閃了出來(lái),忽然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)穿著潔白衣裳的手機(jī),有一些黑東西,我心想:如果把媽媽的手機(jī)洗得干干凈凈,老媽一定會(huì)獎(jiǎng)賞我吧!我邊想邊樂(lè),就開(kāi)始了洗手機(jī)計(jì)劃。
我接了一盆清澈的水,拿來(lái)刷子和肥皂,興沖沖地拿來(lái)媽媽的手機(jī),放入水中,用肥皂一個(gè)勁地往臟的地抹,然后用刷子一個(gè)勁地刷,越刷越有勁,心里又想著老媽的獎(jiǎng)賞,心里樂(lè)開(kāi)了花,接著,又用水把它沖干凈,這時(shí),我又按下了圓圓的按鈕,可是,屏幕上沒(méi)有亮光了,盡管我按了幾下,都沒(méi)有任何反應(yīng)。“哇……哇……哇……”我驚天動(dòng)地的哭聲,把在曬衣服的媽媽給引過(guò)來(lái)了。當(dāng)媽媽看見(jiàn)了眼前的場(chǎng)景,真是哭笑不得,這時(shí),爸爸下班回來(lái)了,一看,全明白了,趕緊掏出手機(jī),“咔嚓”一聲,這一幕就永遠(yuǎn)被定格下來(lái)了。
哈哈!這就是我童年照片的故事,它記錄了我的童年成長(zhǎng)與幼稚,也代表了父母對(duì)我深深的愛(ài)。
關(guān)于小學(xué)照片里的故事作文【篇8】
小時(shí)候覺(jué)得拍照是一件很有趣的事情,就拍了許許多多的照片,如今翻開(kāi)家里的相冊(cè),大都是我,我的照片就占了90%。這么多照片,最令我難忘的還是那張……
我小班的時(shí)候,還是住在老家,當(dāng)時(shí)弟弟差不多三歲了。弟弟三歲時(shí),很好奇“外面的世界”——公園里的滑滑梯,所以媽媽有空就會(huì)帶我們?nèi)?。我很喜歡玩滑滑梯,喜歡從那上面滑下來(lái)的感覺(jué)。第一次和媽媽、弟弟到那時(shí),我興奮極了,一蹦一跳地向滑滑梯走去。小小的樓梯和小小的我,就在那玩了起來(lái)。
我開(kāi)心地玩了起來(lái),忽略了旁邊的人。弟弟跌跌撞撞地向我走來(lái)。我眼角余光瞟到了他,我關(guān)閉了忘乎所以的模式,牽過(guò)他胖胖的小手,拉著他走到最高處。輕輕地把它放在滑梯口,我看他這弄弄、那瞧瞧,應(yīng)該是準(zhǔn)備好了,我以后面把他推下去,他搖搖晃晃地到達(dá)終點(diǎn)。一直不爬起來(lái),“應(yīng)該是激動(dòng)了吧”。我在心里猜測(cè)著。
下一秒,“哇……哇……”他大聲哭了起來(lái),我急忙滑下去,把他牽起來(lái),摸摸他的小腦袋,想著能哄好他。不料他沒(méi)領(lǐng)情,我只好另外想辦法了。我從口袋里拿出自己的寶貝——可愛(ài)的小花朵,在他面前左晃一下,右晃一下,他雖然沒(méi)哭得那么厲害了,卻也還不露笑容。我無(wú)奈,只好拿出殺手锏—迷你波浪鼓。“叮叮咚咚,叮叮咚咚”的聲音在他耳旁奏起歡樂(lè)地樂(lè)章,他這才露出招牌式笑容。
“咔嚓”一聲響起,伴隨著一句“嘿,這張照片可以保留下來(lái)哦。”媽媽得意地說(shuō),順帶搖了搖自己的手機(jī),我欲哭無(wú)淚的表情和弟弟招牌式笑容就這么進(jìn)入了手機(jī)。
童年的一張張照片都是由爸爸媽媽偷拍來(lái)明,但我知道:里面包含著爸爸媽媽深深的愛(ài)、濃濃的愛(ài)。